Ciencia

1. Temas fundamentales de
investigación científica en el siglo
XXI

4. ¿HAY VIDA EN OTROS
PLANETAS?
CONDICIONES PARA LA VIDA
1. Temperaturas suaves porque la distancia al Sol es la
adecuada y por el efecto invernadero.
2. Gases necesarios para seres vivos: Respiración celular
y fotosíntesis
3. Agua líquida (en citoplasma celular, importante en el
transporte de sustancias, termorreguladora)
4. La atmósfera actúa como escudo para impedir la
entrada de rayos X y UV

5. Ingeniería genética:
Técnicas de transferencia de genes de un individuo a otro
para que éstos se expresen y formen una proteína deseada.
1. Obtención de proteínas humanas utilizando bacterias
2. Obtención de vacunas formadas por proteínas víricas (sin
introducir el virus)

6. Obtención de insulina con ADN recombinante
El gen o fragmento de ADN con información para la
formación de insulina se introduce en el plásmido
(ADN extracromosómico) de la bacteria receptora.
Este ADN se llama recombinante y a la bacteria se le
llama TRANSGÉNICA

7. Vacuna de Hepatitis B. Se está trabajando
para obtener vacuna de malaria y sida
Con información para la
formación de proteína de
la cápsula
Las proteínas inducen la producción de Ac
quedando después linfocitos memoria
VACUNA: inyección de proteínas víricas

8. CLONACIÓN TERAPÉUTICA

9. CLONACIÓN TERAPÉUTICA
EL RECHAZO DE LOS TRASPLANTES HIZO QUE SE EMPEZARA A
TRABAJAR SOBRE LA:
OBJETIVO: Regenerar cualquier órgano o tejido sin
provocar daños en el enfermo utilizando células madre
(son células indiferenciadas con capacidad de diferenciarse
en un determinado tipo)

10. CLONACIÓN TERAPEÚTICA: Se extraen
células madre del embrión. Se cultivan para
dar tejidos u órganos que se trasplantan a la
persona sin posibilidad de rechazo.
CLONACIÓN
REPRODUCTIVA
Descarga eléctrica: el
óvulo se funde con su
nuevo núcleo
Persona de la que se realiza el
clon. Se obtienen células
somáticas
Multiplicación: Las células
se cultivan en laboratorio

11. NEUROFISIOLOGÍA:
Estudia el funcionamiento del sistema
nervioso y cómo se producen los
modelos de conducta que manifiestan
los individuos.
¿Memoria y aprendizaje?

13. AUMENTO DEL EFECTO INVERNADERO.
Calentamiento global

14. Destructor de la capa de ozono: CFC