El delito del aborto y su consecuencia jurídica

FACULTAD DE DERECHO
EL DELITO DEL ABORTO Y SU CONSECUENCIA JURÍDICA: LA
APLICACIÓN DE LA NORMA PENAL
AUTORES
Purisaca Solano, Aldahir Alejandro
Sánchez Iliquín, Lourdes Stephany
ASESOR
Dr. López Regalado Oscar
Chiclayo, Octubre del 2015
Perú

II
Dedicatoria
Le dedico este trabajo a mi compañera
de investigación Lourdes Stephany
Sánchez Iliquín por su apoyo
incondicional, sus múltiples aportes, su
gran esfuerzo con el trabajo y su gran
entusiasmo con el proyecto.
Aldahir
A mis padres, por su confianza ciega y
por brindarme su apoyo moral en el
presente trabajo. De misma manera
dedico este proyecto de investigación a
mi compañero Aldahir, que está en
constante préstamo de su sabiduría,
inteligencia, motivación y perseverancia.
Lourdes

III
Agradecimiento
En primer lugar queremos agradecer a la Universidad Católica Santo Toribio de
Mogrovejo, porque gracias a ella se ha desarrollado convicciones y principios
útiles para nuestro desarrollo personal en educación.
Agradecemos también al Dr. Óscar López Regalado por brindarnos su apoyo en
el cumplimiento, asesoría y en la redacción del presente proyecto de
investigación.
Finalmente agradecemos la confianza plena e incondicional de nuestros padres
ya que nos brindan la motivación necesaria para continuar dando lo mejor de
nosotros y por estar siempre apoyándonos.
Los autores

IV
Resumen
En los últimos años un problema social ha crecido y sigue avanzando a
pasos agigantados teniendo como consecuencia la pérdida de vidas humanas
inocentes, esta situación se le atribuye al aborto por lo que en este proyecto de
investigación realizado por estudiantes de la carrera profesional de Derecho se
verá la problemática desde la perspectiva jurídica-penal.
Con el título de “El delito del aborto y su consecuencia jurídica: la aplicación
de la norma penal” el proyecto tiene como objetivo determinar las causas del
aborto e identificar las consecuencias jurídicas de este en las mujeres de 16 a
22 años en los hospitales nacionales y privados del distrito de Chiclayo, con
respecto a la metodología que se emplean son Correlacional que tiene como
objetivo medir el grado de relación que existe entre dos o más conceptos y
Descriptivo el objetivo de la investigación descriptiva consiste en llegar a conocer
las situaciones, por otro lado tenemos el diseño se tiene el no experimental en la
que no se hacen variar intencionalmente las variables independientes y
Transversal son aquellos que recolectan datos de un solo momento. Así mismo
encontramos que nuestra población del distrito de Chiclayo es un grupo de
personas que serán encuestados en determinados centros del distrito de
Chiclayo. Con Respecto a las hipótesis nos encontramos con dos, la primera que
consiste en que si se aplican las normas legales del aborto en las mujeres de 16
a 22 años en el distrito de Chiclayo, entonces existirán más abortos mientras que
la segunda nos indica que si no se aplica las normas legales del aborto, entonces
habrá un crecimiento de la natalidad.
En conclusión podemos decir que las principales causas del aborto son
factor familiar, pareja, económico, futuro personal y el factor reproductivo en
cuanto se realice este acto las consecuencias serán procesadas bajo los
artículos Nº 117 al 124 del código penal. El acto del aborto es una barbarie.
Palabras claves: problema social, aplicación de las normas penales, delito
de aborto y población.

V
Abstract
In recent years a social problem has grown and continues to grow at gigantic
steps and results in the loss of innocent human lives, this situation is attributed to
abortion so in this research project conducted by students of the career of law
you can see the problem from the legal-penal perspective.
With the title " the crime of abortion and its legal result: the criminal law to
rule" the project aims to determine the causes of abortion and to identify the legal
consequences of this in women 16 to 22 years in national and private hospitals
Chiclayo district, regarding the methodology used are correlational that aims to
measure the degree of relationship between two or more concepts and
Descriptive objective of descriptive research is to get to know the situations, on
the other hand we the design has not experimental in which intentionally do not
vary and Transversal independent variables are those that collect data from a
single point. It also found that our population of the district of Chiclayo is a group
of people who will be surveyed in some district centers Chiclayo. With regard to
the assumptions we find two, the first is that if the laws of abortion are applied in
women 16 to 22 years in the district of Chiclayo, then there will be more abortions
while the second tells us that if abortion legal requirement does not apply, then
there will be an increase in the birth rate.
In conclusion we can say that the main causes of abortion are familiar factor,
family, economic, personal future and reproductive factor in this act is done, the
consequences will be processed under the articles # 117 to 124 of the penal
code. The abortion is an act of barbarism.
Keywords: social problem, enforcement of criminal law, the crime of
abortion and population.

VI
Tabla de contenido
Dedicatoria.......................................................................................................................II
Agradecimiento...............................................................................................................III
Resumen........................................................................................................................IV
Abstract............................................................................................................................V
Tabla de contenido .......................................................................................................VI
Introducción.................................................................................................................. VIII
CAPÍTULO I: EL ABORTO........................................................................................11
1.1. Enfoques ............................................................................................................12
1.1.1. Bioético........................................................................................................12
1.1.2. Consecuensialismo ...................................................................................13
1.1.3. Naturalista cristiano ...................................................................................13
1.2. Doctrinas ............................................................................................................13
1.2.1. A la Luz de la Fe ........................................................................................13
1.2.2. La Luz de la Razón....................................................................................13
1.2.3. Moral y el Derecho.....................................................................................14
1.3. Concepto ............................................................................................................14
1.4. Tipos....................................................................................................................15
1.4.1. Amenaza de aborto ...................................................................................15
1.4.2. Aborto espontaneo ....................................................................................15
1.4.3. Aborto séptico.............................................................................................16
1.5. Dimensiones ......................................................................................................16
1.5.1. Factores.......................................................................................................16
1.5.1.1.Familiares .................................................................................................16
1.5.1.2.Pareja ........................................................................................................16
1.5.1.3.Económico................................................................................................16
1.5.1.4.Futuro personal........................................................................................16
1.5.1.5.Reproductivo: ...........................................................................................16
CAPITULO II: APLICACIÓN DE LAS NORMAS JURÍDICAS............................18
2.1. Teorías................................................................................................................19
2.1.1. En desuso ...................................................................................................19
2.1.2. En Uso.........................................................................................................19

VII
2.2. La norma ............................................................................................................20
2.3. Norma Jurídica ..................................................................................................20
2.4. Constitución .......................................................................................................20
2.5. Código civil.........................................................................................................21
2.6. Código penal......................................................................................................21
2.7. Derecho ..............................................................................................................21
2.8. Derecho penal ...................................................................................................21
2.9. Funciones...........................................................................................................25
2.9.1. Función motivadora...................................................................................25
2.9.2. Función protectora.....................................................................................25
2.10. Dimensiones ..................................................................................................25
2.10.1. Principios.....................................................................................................25
2.10.2. Legalidad.....................................................................................................25
2.10.2.1.Responsabilidad penal o de culpabilidad..........................................26
2.10.2.2.Protección de los bienes jurídicos o de lesividad ............................26
2.10.2.3.Igualdad ..................................................................................................26
CAPÍTULO III: METODOLOGÍA...............................................................................27
3.1. Investigación......................................................................................................28
3.1.1. Correlacional...............................................................................................28
3.1.2. Descriptivo ..................................................................................................28
3.1.3. Explicativo...................................................................................................29
3.2. Diseño.................................................................................................................29
3.2.1. No experimental.........................................................................................29
3.2.2. Transversal .................................................................................................30
3.3. Población y muestra .........................................................................................30
3.3.1. Población.....................................................................................................30
3.3.2. Muestra........................................................................................................31
3.4. Variables.............................................................................................................32
3.4.1. El Delito de aborto .....................................................................................32
3.4.2. Aplicación de la norma penal...................................................................32
Conclusiones ................................................................................................................35
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA .............................................................................37
ANEXO ..........................................................................................................................39

VIII
Introducción
En los últimos años un problema social ha crecido y sigue avanzando a
pasos agigantados teniendo como consecuencia la pérdida de vidas humanas
inocentes, esta situación se le atribuye al aborto por lo que en este proyecto de
investigación realizado por estudiantes de la carrera profesional de Derecho se
verá la problemática desde la perspectiva jurídica-penal, por ello el presente
trabajo lleva el título de “El delito del aborto y su consecuencia jurídica: la
aplicación de la norma penal”
Los antecedentes del delito de aborto evidencian que el 54,5% de las
adolescentes embarazadas no reciben apoyo emocional del auxiliar de
enfermería, estas eran comprendidas entre los 16 a 22 años de edad, la mayoría
eran solteras y asistían a clases, por el momento del embarazo, perteneciendo
a demás a diferentes status socioeconómicos1.
En los casos de la investigación “Influencia de las relaciones familiares
sobre el aborto provocado en adolescentes”, 2006. Se afirma que fueron 58
adolescentes con aborto provocado, lo cual el 20% fue comunicado a sus padres
a diferencia del 62% donde se notó la falta de confianza2.
Los resultados mostraron que el embarazo durante la adolescencia ocurre
en contexto de una relación amorosa genuina, denominado noviazgo, donde las
ideas de amor romántico y las reglas de género guían la conducta de los
jóvenes3.
Se evidenció que solo una pequeña cantidad utilizaba métodos
contraceptivos El inicio precoz de las relaciones sexuales, el no uso de
anticoncepción, la promiscuidad, la presencia de familiares con embarazos en
1 LORA VARGAS, Susana Maria del Pilar. Cuidado etico a la adolescente en
situacion de aborto chiclayo, 2012. Chiclayo: USAT, 2012.
2 Ibid., p. 13.
3 LORA VARGAS, Susana Maria del Pilar. Cuidado etico a la adolescente en

IX
adolescencia, los hogares monoparentales, y la presión ejercida por la familia en
la toma de decisión con relación al aborto tuvieron mayor representación4
.
Las investigaciones previas señalan una serie de factores que influyen en
la toma de decisiones frente a un embarazo. Aquellos que se encuentran en los
casos analizados son: edad de la mujer, experiencias previas de aborto o
legrado, número de hijos, perspectivas a futuro y de su familia, recursos
disponibles, posiciones de la pareja, los familiares y su entorno social respecto
de la vida sexual y el control de la fecundidad, tiempo del embarazo, estabilidad
de la relación con el padre del nonato, y estado de salud del nonato5.
Los Antecedentes penales son la documentación registrada que ilustra la
historia criminal de un individuo en el caso de que hayan sido condenados de la
actividad criminal en un tribunal de justicia. La evolución de las ideas penales se
trasforman los conceptos de pena y función represiva castigando de esta manera
los crímenes.
Desde la antigüedad, en la venganza privada se dio para sancionar hechos
que eran cometidos de un miembro hacia otro, la sanción o la aplicación de los
hechos está constituido por lo que se conoce como código penal o leyes penales,
estas son normas promulgadas por el Estado, que establecen los delitos y las
penas
En el proyecto de investigación se plantea la siguiente problemática ¿Cuál
es la relación entre los artículos Nº 117 al 124 del código penal y el delito de
aborto en las mujeres 16 a 22 años en los hospitales nacionales y privados del
distrito de Chiclayo?
En la presente investigación Julián Marías justifica que el nacimiento de un
niño es una radical innovación de realidad: la aparición de una realidad nueva. Y
Ramón Pi lo que sucede es que quienes creemos en el valor supremo de la vida
4 DOBLADO DONIS, Norma Isaura, De La ROSA BATISTA Idania, y JUNCO
MANRIQUE Ana. «Aborto en la adolescencia un problema de salud.»
Revista Cubana de Obstetricia y Ginecología, 2010: 419.
5 DELGADO GUSTAVSON, Verónica. Desiciones sobre natalidad en mujeres
con experiencia de aborto inducido. Lima, 2009.

X
humana de tejas abajo no podemos aceptar que los votos, por muchos que sean,
legitimen esta agresión Institucional contra el respeto y la protección de la vida.
La legalización del aborto es barbarie.
Una justificación práctica es la decisión de la Corte CIDH deja sin efecto la
resolución de la Sala Constitucional del Supremo de El Salvador, que se decidió
prohibir el aborto terapéutico que ‘Beatriz’ había solicitado el 11 de abril pasado.
Ya que el aborto muchas veces se da por la ignorancia de la persona, se
les recomienda una charla o citas con profesionales como los psicólogos para
que tengan una mejor perspectiva y les pueda ayudar en la decisión de no
abortar.
Para lograr los objetivos se debe empezar por determinar las causas del
aborto e identificar las consecuencias jurídicas de este en las mujeres de 16 a
22 años en los hospitales nacionales y privados del distrito de Chiclayo.
Se considera como objetivos específicos a describir los artículos Nº 117 al
124 del código penal que sentencian al aborto, categorizar el delito de aborto en
las mujeres de 16 a 22 años en los hospitales nacionales y privados del distrito
de Chiclayo y relacionar los artículos Nº 117 al 124 del código penal con el delito
de aborto presentado en las mujeres de 16 a 22 años en los hospitales
nacionales y privados del distrito de Chiclayo.
El primer capítulo está comprendido por el delito del aborto en el cual
intervienen doctrinas, enfoques, los diversos tipos de abortar y también se
comprende los factores del por qué se realiza el aborto y las consecuencias que
este puede traer como son las sanciones o la aplicación de las normas penales
que se va a abarcar todo el segundo capítulo.
En el tercer capítulo tenemos la siguiente estructura: investigación que
puede ser correlacional, descriptiva y explicativa, seguidamente en cuanto al
diseño se pueden observar dos, el no experimental y el transversal, también se
verá en la investigación en población y muestra. Y finalmente las respectivas
variables de la investigación son el delito de aborto y la aplicación de la norma
penal.

CAPÍTULO I:
EL DELITO DEL ABORTO

12
Todo el primer capítulo hace referencia a la primera variable del proyecto
de investigación, que es el aborto, se presentan las tres justificaciones que tiene
el trabajo, entre estas la teórica que pretende operar como el test de
razonabilidad de argumentos, actitudes y leyes, seguidamente la justificación
práctica con una resolución de la Corte Interamericana de Derechos Humanos y
por último la justificación la metodológica que va a brindar herramientas para la
posible resolución de la problemática; ahora con respecto a las bases
encontramos dos, las bases teóricas y las bases conceptuales, las teóricas
señalan las tres posturas o enfoques que se tienen acerca del aborto como lo
son bioético, conciencialismo y naturalista cristiano además de mostrar doctrinas
como a la luz de la fe, a la luz de la razón y la moral con el derecho, mientras
que las bases conceptuales se encarga más que todo de mostrar los conceptos
generales del aborto como que es la extracción forzosa del embrión, luego se
hablará de su respectiva clasificación siendo esta de la siguiente forma la
amenaza de aborto, el aborto espontáneo y el aborto séptico y por último se
mostrará las dimensiones que abarca el aborto.
1.1. Enfoques
1.1.1. Bioético
Hace referencia a la rama de la ética que se dedica a proveer los principios para
la conducta correcta del humano respecto a la vida, tanto de la vida humana
como de la vida no humana (animal y vegetal), así como al ambiente en el que
pueden darse condiciones aceptables para la vida6. En el enfoque bioético
implica no solo la idea de bienestar físico, sino también la realidad de la calidad
de vida, así como la realización o desarrollo integral de las personas7.
6 ESCRIBAR Ana, PÉREZ Manuel, y VILLAROEL Manuel. Fundamentos y
dimensión práctica. Santiago: Bioética, 2004.
7 CAMPOS SALAS, Jeannete. Diferentes enfoques éticos al problema del aborto.
Costa Rica: Universidad de Costa Rica, 2006.

13
1.1.2. Consecuencialismo
Considera que se puede abortar o no dependiendo de las consecuencias del
aborto. Una de las corrientes más fuertes dentro de este enfoque es el
utilitarismo, según el cual la moralidad de un acto radica en la utilidad que este
proporcione8.
1.1.3. Naturalista cristiano
Se tiene que es el sistema filosófico-religioso donde una persona obtiene sus
creencias religiosas derivadas de la razón y la ciencia. Los naturalistas religiosos
denuncian el racismo y el sexismo, afirman la necesidad de cuidar nuestro
ecosistema y afirman que debemos respetar otros puntos de vista religiosos9. La
perspectiva del Naturalismo Cristiano es la manifestación y afirmación de que la
vida humana es inviolable desde el momento de la concepción, señalando la
importancia de un mandamiento o mandato, el quinto del decálogo10.
1.2. Doctrinas
1.2.1. A la Luz de la Fe
A lo largo de toda la historia, los Padres de la Iglesia, sus pastores, sus doctores,
han enseñado la misma doctrina, sin que las diversas opiniones acerca del
momento de la infusión del alma espiritual hayan suscitado duda sobre la
ilegitimidad del aborto.
1.2.2. La Luz de la Razón
Se refiere a que es el respeto a la vida humana no es algo que se impone a los
cristianos solamente; basta la razón para exigirlo, basándose en el análisis de lo
que es y debe ser una persona. Constituido por una naturaleza racional, el
hombre es un sujeto personal, capaz de reflexionar por sí mismo, de decidir
acerca de sus actos.
8 CAMPOS SALAS, Jeannete. Diferentes enfoques éticos al problema del aborto.
Costa Rica: Universidad de Costa Rica, 2006.
9 MOURO, J. ¿Qué es el hombre? Madrid, 1960.
10 CAMPOS SALAS, Jeannete. Diferentes enfoques éticos al problema del
aborto. Costa Rica: Universidad de Costa Rica, 2006.

14
1.2.3. Moral y el Derecho
La discusión moral va acompañada de graves debates jurídicos. No hay país
cuya legislación no prohíba y no castigue el homicidio. Muchos, además, han
precisado esta prohibición y sus penas en el caso especial del aborto provocado.
Si bien es cierto la ley civil no puede querer abarcar todo el campo de la moral o
castigar todas las faltas. Nadie se lo exige. Con frecuencia debe tolerar lo que
en definitiva es un mal menor para evitar otro mayor11.
1.3. Concepto
Aborto proviene del latín abortus, de aboriri, que significa nacer antes. La
definición de aborto establecida por la Organización Mundial de la Salud (OMS)
es la expulsión o extracción de un feto o embrión, de su madre, en obstetricia se
considera como aborto la expulsión del producto de la concepción hasta el final
del sexto mes del embarazo; este concepto, no tiene aplicación médico legal,
puesto que carece de valor la simple distinción cronológica. En medicina legal
se trata de un acto que implica un delito, el término tiene un alcance determinado,
cuya delimitación se necesita precisar con una definición concreta y un análisis
de los elementos concurrentes desde el punto de vista jurídico12.
Jurídicamente el aborto es la muerte del producto de la concepción, ya sea
dentro del útero materno o por su expulsión durante cualquier momento del
embarazo. La muerte, podrá ser por causa natural o por existir dolo o culpa de
la madre o de un tercero. Las legislaciones penales, dependiendo del tipo de
aborto que se presente va a imponen sanciones de menor o mayor magnitud.
En el Perú se produce aproximadamente un millón de embarazos al año, de los
cuales un tercio termina en aborto clandestino. En eventos internacionales se ha
concluido que el Perú es el país latinoamericano con el mayor número de
abortos, seguido de Brasil y Argentina. Por cada mujer que muere por aborto hay
11 SCOUT, James. Pérdida temprana del embarazo. Mc Graw Hill, 1999.
12 ROJAS, Nerio. Concepto medico legal del aborto. Facultad de Medicina de
Buenos Aires, s.f.

15
10 ó 15 mujeres que quedan incapacitadas para procrear o sufren de procesos
crónicos dolorosos. Hay referencias anecdóticas que indican una alta tasa de
complicaciones por aborto entre las mujeres de las zonas urbano-marginales,
que por temor a las consecuencias legales y personales no llegan al hospital a
solicitar tratamiento para las complicaciones.
Es necesario conocer que el Código Penal aprobado en 1991, en los artículos
114 al 120, establece sanciones contra las mujeres que se practican el aborto y
contra las personas que lo realizan. La Constitución del Perú del año 1993 ratifica
la prohibición del aborto en el Artículo 2, inciso 1, cuando señala: “El concebido
es sujeto de derecho en todo cuanto le favorece” Igualmente la Ley General de
Salud (N° 26842) establece en su artículo 30°, la obligación de que los
establecimientos de salud y los médicos tratantes, informen a la autoridad policial
sobre los casos en los que exista sospecha de aborto provocado13.
1.4. Tipos
1.4.1. Amenaza de aborto
Se integra este diagnóstico clínico cuando se presenta sangrado transvaginal en
una paciente con embarazo durante las primeras 20 semanas, puede
acompañarse de dolor cólico espasmódico, sin modificaciones cervicales. El
diagnóstico diferencial incluye embarazo ectópico, embarazo molar, erosiones
cervicales, pólipos y carcinoma en sus diferentes modalidades.
1.4.2. Aborto espontaneo
Se da cuando el cuadro clínico integrado por dolor pélvico, sangrado
transvaginal, expulsión de los productos de la concepción. Acompañado de
dilatación cervical acompañado de datos ultrasonográficos de mal pronóstico,
como es saco gestacional vació, imágenes de tejido intracavitario
desorganizado. Puede existir el denominado completo cuando se expulsan en
13 Milagros. «La realidad del aborto en el perú.» 2014.

16
su totalidad estos tejidos endouterinos, o incompleto cuando se expulsan en
forma parcial.
1.4.3. Aborto séptico
Es cuando existe un cuadro clínico asociado de fiebre o sepsis en una paciente
con antecedente de un aborto reciente y finalmente el Aborto diferido o aborto
fallido o huevo muerto y retenido. Se aplica este término cuando existe evidencia
de que no hay desarrollo embrionario o fetal en el embarazo o esta se ha
detenido. Y no se ha desencadenado ningún trabajo de aborto14.
1.5. Dimensiones
1.5.1. Factores
1.5.1.1. Familiares
La influencia familiar es fundamental en la determinación del comportamiento
sexual de sus miembros y sobretodo de los más jóvenes.
1.5.1.2. Pareja
La procreación es un resultado de dos, y muchas veces solo se hace el análisis
de la mujer, a pesar de que el hombre pueda ser determinante a la hora de decidir
la continuación del embarazo o la realización del aborto.
1.5.1.3. Económico
La economía siempre es un motivo importante para tomar cualquier decisión, los
ingresos bajos son un factor determinante para que esta aborte.
1.5.1.4. Futuro personal
En el caso de los estudiantes, ya no tienen aspiraciones de continuar sus
estudios, señalando esta causa como motivo del aborto; de la misma manera,
aquellas situaciones que vive la mujer, como el hecho de ser muy joven, no
desear ser madre en esos momentos, no encontrarse preparada para ser madre,
o simplemente el hecho de estar estudiando.
1.5.1.5. Reproductivo
14 Alan H. Diagnóstico y Tratamientos Ginecoobstétricos. Cherney, s.f.

17
Existen factores que se adicionan al comportamiento reproductivo observado.
El tener muchos hijos y no desear más, o el tener el número de hijos ideal para
la mujer o la pareja, son factores para la decisión del aborto15.
15 SALOMÓN PRADO, Liz Ivone. Factores que determinanla decisiónde abortar
en muejeres con antecedentes de aborto provocado. Lima, 2005.

CAPITULO II:
APLICACIÓN DE LAS NORMAS PENALES

19
La desurtido es la manifestación más importante, en el contexto de la Teoría
Pura del Derecho, de la relación entre la validez, como forma de existencia de
las normas, y la eficacia, como forma de mantenimiento de la existencia. La
norma tiene dos principios al igual que la norma en desuso regulan, por
definición, conductas o comportamientos humanos es el principio que se impone
o se adopta para dirigir la conducta o la correcta realización de una acción o el
correcto desarrollo de una actividad. Con respecto a la definición podemos decir
que existen varias posibles definiciones de la norma jurídica, según las variables
que se decida utilizar las normas jurídicas son mandamientos, órdenes,
imperativos, tiene también permisiones y autorizaciones. Por ultimo en cuanto a
dimensiones podemos destacar los siguientes principios: principio de legalidad,
principio de responsabilidad penal o de culpabilidad, principio de protección de
los bienes jurídicos, principio de igualdad.
2.1. Teorías
2.1.1. En desuso
La desuetudo es la manifestación más importante, en el contexto de la Teoría
Pura del Derecho, de la relación entre la validez, como forma de existencia de
las normas, y la eficacia, como forma de mantenimiento de la existencia.
Precisamente, los supuestos en los que cabe predicar la eliminación de una
norma del sistema por desuetudo son aquellos en los que se produce una falta
de eficacia de la norma. Esta situación puede generarse en dos casos: en primer
lugar, cuando siendo válida una norma nunca deviene eficaz y en segundo lugar,
cuando habiéndolo sido deviene ineficaz.
2.1.2. En Uso
Al igual que la norma en desuso regulan, por definición, conductas o
comportamientos humanos. La segunda de las aseveraciones referidas a la
norma en uso es la que versa sobre su función: para Kelsen la función esencial
de la norma en uso es la de eliminar la validez de una norma existente, esto es,
de la norma en desuso.11 En este sentido, dado que para el autor “eliminar” y

20
“derogar” son conceptos sinónimos hay que concluir diciendo que la norma en
uso es una norma derogatoria16.
2.2. La norma
Es el principio que se impone o se adopta para dirigir la conducta o la correcta
realización de una acción o el correcto desarrollo de una actividad.
Para Kelsen norma es el sentido de un acto con el cual se ordena o permite y,
en especial, se autoriza, un comportamiento.
2.3. Norma Jurídica
Existen varias posibles definiciones de la norma jurídica, según las variables que
se decidautilizar. En un sentido lógico y jurídico, la norma jurídica es un mandato
de que a cierto supuesto debe seguir una consecuencia, estando tal mandado
por la fuerza del Estado para el caso de su eventual incumplimiento17. Las
normas jurídicas son mandamientos.
Las normas jurídicas son mandamientos, órdenes, imperativos, tiene tambien
permisiones y autorizaciones.
2.4. Constitución
Es la norma suprema de un Estado de derecho soberano. La constitución fija los
límites y define las filiaciones entre los poderes del Estado y de estos con sus
conciudadanos, determinando así las bases para su gobierno y para la
organización de las instituciones en que tales poderes se sientan, y el
reconocimiento de derechos fundamentales18.
16 CALVO SOLTER, Raúl. La ineficacia de las normas en la teoría del derecho.
Cataluña: Isonomía, 2001.
17 RUBIO, Marcial. El sistema jurídico Introducción al derecho. Lima: Pontificia
Universidad Católica del Perú, 2009.
18 CAMPOS, Birdart, y Germán J. Tratado Elemental de Derecho Constitucional
Argentin. Buenos Aires, 2007.

21
2.5. Código civil
Código civil es un conjunto unitario, ordenado y sistematizado de normas es
decir, un cuerpo legal que tiene por objeto regular las relaciones civiles de las
personas físicas y jurídicas, privadas o públicas, en este último caso siempre que
actúen como particulares desprovistas de imperium19.
2.6. Código penal
Un código penal es un conjunto unitario, ordenado y sistematizado de las normas
jurídicas punitivas de un Estado, es decir, las leyes o un compendio ordenado de
la legislación aplicable en materia penal que busca la eliminación de
redundancias. Es también la recopilación de leyes penales, que el Estado, en
ejercicio de su potestad punitiva aplica como sanciones a aquellos que
cometieron delitos. Estas penas pueden ser de multa, de prisión o reclusión y
llevar como accesoria la inhabilitación.
2.7. Derecho
La palabra derecho proviene de las voces latinas directum y dirigere, que
significan conducir, guiar; al hablar de derecho, se hace referencia que se da u
ocurre en toda vida social íntimamente organizada. Sus cuatro formas típicas
son: El derecho como lo justo, implica la atribución a cada persona de lo que
como tal le corresponde; el derecho como norma, son aquellos que van a regir
la vida en la sociedad; derecho como facultad y derecho como ciencia.
2.8. Derecho penal
Es la ciencia que estudia el conjunto de normas jurídicas que definen
determinadas conductas y dispone la aplicación de sanciones. Su misión es la
protección de la Sociedad, castigando las infracciones ya cometidas, por lo que
es de naturaleza represiva, el Derecho Penal tiene una función represiva, en
tanto interviene para reprimir o sancionar el delito ya cometido. Pero esta función
represiva siempre va acompañada de una función preventiva, pues con el castigo
19 GUZMÁN BRITO, Alejandro. La codificación civil en iberoamérica. Siglos XIX
y XX. Santiago: Jurídica de Chile, 2000.

22
del delito se pretende impedir también que en el futuro se cometa por otros o por
el mismo delincuente.
Código Penal Peruano
Capitulo II: Aborto
Artículo 114.-
La mujer que causa su aborto, o consiente que otro le practique, será reprimida
con pena privativa de libertad no mayor de dos años o con prestación de servicio
comunitario de cincuenta y dos a ciento cuatro jornadas.
Aborto consentido
Artículo 115.-
El que causa el aborto con el consentimiento de la gestante, será reprimido con
pena privativa de libertad no menor de uno ni mayor de cuatro años.
Si sobreviene la muerte de la mujer y el agente pudo prever este resultado, la
pena será no menor de dos ni mayor de cinco años.
Aborto sin consentimiento
Artículo 116.-
El que hace abortar a una mujer sin su consentimiento, será reprimido con pena
privativa de libertad no menor de tres ni mayor de cinco años.
Si sobreviene la muerte de la mujer y el agente pudo prever este resultado, la
pena será no menor de cinco ni mayor de diez años.
Agravación de la pena por la calidad del sujeto
Artículo 117.-
El médico, obstetra, farmacéutico, o cualquier profesional sanitario, que abusa
de su ciencia o arte para causar el aborto, será reprimido con la pena de los
artículos 115 y 116 e inhabilitación conforme al artículo 36, incisos 4 y 8.

23
Aborto preterintencional
Artículo 118.-
El que, con violencia, ocasiona un aborto, sin haber tenido el propósito de
causarlo, siendo notorio o constándole el embarazo, será reprimido con pena
privativa de libertad no mayor de dos años, o con prestación de servicio
comunitario de cincuenta y dos a ciento cuatro jornadas.
Aborto terapéutico
Artículo 119.-
No es punible el aborto practicado por un médico con el consentimiento de la
mujer embarazada o de su representante legal, si lo tuviere, cuando es el único
medio para salvar la vida de la gestante o para evitar en su salud un mal grave
y permanente.
Aborto sentimental y eugenésico
Artículo 120.-
El aborto será reprimido con pena privativa de libertad no mayor de tres meses:
1.Cuando el embarazo sea consecuencia de violación sexual fuera de
matrimonio o inseminación artificial no consentida y ocurrida fuera de
matrimonio, siempre que los hechos hubieren sido denunciados o investigados,
cuando menos policialmente; o
2. Cuando es probable que el ser en formación conlleve al nacimiento graves
taras físicas o psíquicas, siempre que exista diagnóstico medico
Formas agravadas - El menor como víctima
Artículo 121.-
a) En los casos previstos en la primera parte del artículo anterior, cuando la
víctima sea menor de catorce años y el agente sea el padre, madre, tutor,
guardador o responsable de aquel, la pena será privativa de libertad no menor
de cinco ni mayor de diez años, suspensión de la patria potestad según el literal

24
b) del Artículo 83 del Código de los Niños y Adolescentes e inhabilitación a que
se refiere el Artículo 36 inciso 5.
Igual pena se aplicará cuando el agente sea el cónyuge, conviviente,
ascendiente, descendiente natural o adoptivo, o pariente colateral de la víctima.
Cuando la víctima muera a consecuencia de la lesión y el agente pudo prever
este resultado, la pena será no menor de seis ni mayor de quince años.
Lesiones leves
Artículo 122.-
El que causa a otro un daño en el cuerpo o en la salud que requiera más de diez
y menos de treinta días de asistencia o descanso, según prescripción facultativa,
será reprimido con pena privativa de libertad no mayor de dos años y con sesenta
a ciento cincuenta días-multa.
Cuando la víctima muere a consecuencia de la lesión y el agente pudo prever
este resultado, la pena será no menor de tres ni mayor de seis años.
Formas agravadas - El menor como víctima
Artículo 122.-
a) En el caso previsto en la primera parte del artículo anterior, cuando la víctima
sea menor de catorce años y el agente sea el padre, madre, tutor, guardador o
responsable de aquel, la pena será privativa de libertad no menor de tres ni
mayor de seis años, suspensión de la patria potestad según el literal b) del
Artículo 83 del Código de los Niños y Adolescentes e inhabilitación a que se
refiere el Artículo 36 inciso 5.
Igual pena se aplicara cuando el agente sea el cónyuge, conviviente,
ascendiente, descendiente natural o adoptivo, o pariente colateral de la víctima.
Cuando la víctima muera a consecuencia de la lesión y el agente pudo prever
este resultado, la pena será no menor de cuatro ni mayor de ocho años.

25
Lesiones preterintencionales con resultado fortuito
Artículo 123.-
Cuando el agente produzca un resultado grave que no quiso causar, ni pudo
prever, la pena será disminuida prudencialmente hasta la que corresponda a la
lesión que quiso inferir.
2.9. Funciones
2.9.1. Función motivadora
La norma trata de motivar para que se abstengan de violar las condiciones de
convivencia y en especial, de dañar ciertos bienes jurídicos. Despliega sus
efectos ex ente. Por ello, la sanción atiende a la prevención especial.
2.9.2. Función protectora
La norma trata de proteger las condiciones de convivencia y en especial ciertos
bienes jurídicos. Despliega sus efectos ex post. Por ello, la sanción atiende a la
prevención general20.
2.10. Dimensiones
2.10.1. Principios
2.10.1.1. Legalidad
Una persona no puede ser sancionada si es que su conducta desaprobada no
se encuentra totalmente regulada en la ley. Es por tal motivo que señala que
nadie podrá ser sancionado o penado si es que su comportamiento no se
encuentra constituido como un delito o falta en el ordenamiento jurídico al
momento de su realización. (Art. II Título Preliminar del C.P. y art. 2º, inc. 24,
literal d) de la Constitución Política del Perú) El principio de legalidad ha sido
adoptado por los convenios y declaraciones más importantes que se han dado
en nuestros tiempos: la Declaración Universal de Derechos Humanos, el
Convenio Europeo para la Protección de los Derechos Humanos y el Pacto
Internacional de Derechos Civiles y Políticos
20 AFTALION, Enrique. Introducción al derecho. 4. Buenos Aires: Abeledo-Perrot,
1994.

26
2.10.1.2. Responsabilidad penal o de culpabilidad
La culpabilidad puede ser entendida desde dos sentidos: en sentido amplio,
expresa el conjunto de presupuestos que permiten “culpar” a alguien por el
evento que motiva la pena, tales presupuestos afectan a todos los requisitos del
concepto de delito; en sentido estricto, se refiere sólo a una parte de tales
presupuestos del delito, es decir, a los que condicionan la posibilidad de atribuir
un hecho antijurídico a su autor.
2.10.1.3. Protección de los bienes jurídicos o de lesividad
También llamado principio de lesividad o de la objetividad jurídica. Este principio
señala que para que una conducta determinada se configure como delito,
primero debe de existir un daño a un bien jurídico legalmente protegido. Este
debe estar reconocido como tal por la ley y asimismo debe de estar protegido
por ésta. Por ejemplo: la vida, la libertad.
2.10.1.4. Igualdad
Este principio de igualdad consagrado constitucionalmente señala que las
personas tienen derecho a un trato justo y equitativo. Esta igualdad también se
ve reflejada en el derecho penal cuando se establecen las garantías para el
cumplimiento de un proceso justo: que el trato de las personas al momento de
sancionar un delito sea igual, sin hacer ningún tipo de diferenciación.

28
La metodología llega a ser una serie completa que involucra de métodos y
técnicas científicas que se aplican en una investigación con la finalidad de
obtener un resultado, este proceso se aplica sistemáticamente durante toda una
investigación con la finalidad de alcanzar un resultado teóricamente válido. Por
lo tanto, la metodología puede entenderse como un conjunto de procedimientos
que determinan una investigación. En el tercer capítulo del presente informe se
tratara de los métodos que se utilizaron para llevar a cabo que la presente
investigación tenga una secuencia ordenada y los pasos precisos que se
requiere.
3.1. Investigación
3.1.1. Correlacional
Tiene como objetivo medir el grado de relación que existe entre dos o más
conceptos o variables, en un contexto en particular. En ocasiones solo se realza
la relación entre dos variables, pero frecuentemente se ubican en el estudio
relaciones entre tres variables21
.
3.1.2. Descriptivo
El objetivo de la investigación descriptiva consiste en llegar a conocer las
situaciones, costumbres y actitudes predominantes a través de la descripción
exacta de las actividades, objetos, procesos y personas. Su meta no se limita a
la recolección de datos, sino a la predicción e identificación de las relaciones que
existen entre dos o más variables. Los investigadores no son meros tabuladores,
sino que recogen los datos sobre la base de una hipótesis o teoría, exponen y
resumen la información de manera cuidadosa y luego analizan minuciosamente
21 HERNÁNDEZ SAMPIER, Roberto. Metodología de la investigación. La
Habana: Felix Varela, 2004.

29
los resultados, a fin de extraer generalizaciones significativas que contribuyan al
conocimiento. Esta comprenderá las siguientes etapas22:
 Examinan las características del problema escogido.
 Lo definen y formulan sus hipótesis.
 Enuncian los supuestos en que se basan las hipótesis y los procesos
adoptados.
 Eligen los temas y las fuentes apropiados.
 Seleccionan o elaboran técnicas para la recolección de datos.
 Establecen, a fin de clasificar los datos, categorías precisas, que se
adecuen al propósito del estudio y permitan poner de manifiesto las
semejanzas, diferencias y relaciones significativas.
 Verifican la validez de las técnicas empleadas para la recolección de
datos.
 Realizan observaciones objetivas y exactas.
 Describen, analizan e interpretan los datos obtenidos, en términos claros
y precisos.
3.1.3. Explicativo
Según Briones son aquellas investigaciones en las cuales se obtiene información
del objeto de estudio (población o muestra) una única vez en un momento dado.
Estos estudios son especies de “fotografías instantáneas” del fenómeno objeto
de estudio. Esta investigación puede ser descriptiva o explicativa23.
3.2. Diseño
3.2.1. No experimental
Es el tipo de investigación en la que no se hacen variar intencionalmente las
variables independientes. En esta investigación se observan fenómenos tal y
como se presentan en su contexto natural, se obtienen datos y después éstos
22 MEYER, Deobold B. VAN Dalen y William J. La investigacióndescriptiva. 2006.
23 BERNAL TORRES, César Augusto. Metodología de la investigación: para
administración, economía, humanidades y ciencias sociales. Colombia:
Pearson Educación, 2006.

30
se analizan. En la investigación no experimental el control es menos riguroso
que en la experimental.
Este tipo de investigación tiene tres desventajas principales:
 La incapacidad de manipular variables independientes
 La falta de aleatoriedad en la selección de elementos
 El riesgo de una interpretación inadecuada24.
3.2.2. Transversal
Son aquellos que recolectan datos de un solo momento, en un tiempo único. Su
propósito es describir variables y analizar su incidencia e interrelación en un
momento dado. Puede abarcar varios grupos o subgrupos de personas, objetos
o indicadores; así como diferentes comunidades, situaciones o eventos25.
3.3. Población y muestra
3.3.1. Población
En una primera definición, una población biológica consiste en un sistema de
individuos de la misma especie los cuales van a convivir en el espacio y tiempo
determinado, y que se reproducen entre sí. La población humana, en geografía
y sociología es el grupo de personas que viven en un área o espacio geográfico26.
De mismo modo, llamamos población al número de habitantes que hay en un
lugar determinado. Así, podemos hablar de la población de una ciudad, de un
país, etc.
De acuerdo con el Diccionario demográfico multilingüe27: muchas veces es
necesario sustituir una serie de datos observados por otra serie más regular.
Este concepto se incluye todo tipo de modificación que se introduce en los datos,
a fin de eliminar errores e irregularidades. En este sentido se puede mencionar
24 ORTIZ URIBE, Frida Gisela. Diccionario de metodología de la investigación
científica. Limusa, 2003.
25 GÓMEZ, Marcelo M. Introducción a la metodología de la investigación
científica. Argentina: Brujas, 2006.
26 HELENA CURTIS, Schnek Adriana. Curtis. Biología. Medica Panamericana,
2008 .
27 MALDONADO CRUZ, Pedro. Demografía: Conceptos Y Tecnicas
Fundamentales. México: Plaza y Valdés, 2005.

31
los ajustes, suavizamientos, pero también la modificación total de la población
por haberse detectado un faltante de personas en el levantamiento censal; es
decir, aquello que pretende dar respuestas a preguntas como: ¿cuántos somos?,
¿quiénes somos?, ¿dónde estamos, ¿qué tenemos?, ¿qué necesitamos?, mejor
dicho, puede definirse como la operación por medio de la cual se determinan el
número y las características de toso los habitantes de un territorio determinado
en un momento dado28.
3.3.2. Muestra
Se determinará a partir de una investigación de una determinada población, esta
descansa en el principio de que las partes representan el todo y por lo tanto
refleja las características que definen la población de la cual fue extraída29.
También se afirma que es la selección del tipo de situaciones, eventos, actores,
lugares, momentos, y temas que serán abordados en primera instancia en la
investigación, teniendo como criterio aquellos que están más ligados con el
problema objeto de análisis30.
Entrevistado
Lugares Enfermeras Pacientes
Almanzor 05 10
Naylamp 05 10
Inppares 05 10
TOTAL 45
28MALDONADO CRUZ, Pedro. Demografía: Conceptos Y Tecnicas
29 TAMAYO, Mario, y TAMAYO. El proceso de la investigación científica. México:
Limusa, 2004.
30 QUINTANA PEÑA, Alberto. Metodología de la investigación. Lima, 2006.

32
3.4. Variables
3.4.1. El Delito de aborto
El delito es definido como una acción típica, antijurídica, imputable, culpable,
sometida a una sanción penal y a veces a condiciones objetivas de punibilidad.
Supone una conducta infraccional del Derecho penal, es decir, es una acción u
omisión tipificada y penada por la ley. En sentido legal, los códigos penales y la
doctrina definen al "delito de aborto" como toda la interrupción y finalización
prematura del embarazo de forma o voluntaria. En un sentido más amplio, puede
referirse al fracaso por interrupción o malogramiento de cualquier proceso o
actividad31.
3.4.2. Aplicación de la norma penal
Es la actividad que ha de llevarse a cabo para otorgar a un determinado caso la
solución que en derecho corresponda, se puede decir también que es la regla
estatal que sanciona con una pena o una medida de seguridad conductas
humanas que atacan gravemente la convivencia, esta norma penal tiene dos
funciones, la que va a proteger la convivencia y los bienes jurídicos, y la función
motivadora que amenaza con una pena la realización de determinados
comportamientos considerados por las autoridades de una sociedad como no
deseables32.
31 PÉREZ, Amanda Beatriz , y ABRACINSKAS Lilián. Aborto: voces de una
pólemica. 1993.
32 AFTALION, Enrique. Introducción al derecho. 4. Buenos Aires: Abeledo-Perrot,
1994.

VARIABLES DIMENSIONES INDICADORES CATEGO
-RÍAS
TÉCNICA
Variable
independien-
te:
El delito de
aborto
Familiar
La influencia familiar
Comportamiento sexual
Especialmente en los jóvenes
Siempre
Casi
siempre
A veces
Nunca
Cuestionario
Pareja
La procreación es un resultado
de dos
Continuación del embarazo
Realización del aborto.
.Económico
Es un motivo importante.
Ingresos bajos son un factor
determinante para que esta
aborte.
Futuro personal
En las estudiantes ya no tienen
aspiraciones para continuar con
sus estudios.
Son muy jóvenes y no desean
ser madres.
Reproductivo
El tener muchos hijos.
El tener el número de hijos
ideal.
Legalidad
La persona no puede ser
sanciona sin una ley regulada.
Artículo 2º C.P.
Responsabili-
dad penal o
culpalidad
Sentido amplio, permite culpar.
33

34
Variable
dependiente:
Aplicación de
las normas
penales
Sentido estricto, se refiere a
solo una parte de presupuestos
del delito y atribuir un hecho
antijurídico a su autor.
Protección de
los bienes
jurídicos o de
lesividad
Para que sea determinado como
delito, debe de existir un daño a
un bien jurídico protegido.
Debe estar reconocido y
protegido como tal por la ley.
Igualdad
Personas tienen derecho a un
trato justo y equitativo.
Sancionar un delito, sin hacer
ningún tipo de diferenciación.

35
Conclusiones
 Las principales causas del aborto son cinco el factor familiar pues la influencia
familiar es fundamental en la determinación del comportamiento sexual de sus
miembros y sobretodo de los más jóvenes, el factor pareja ya que la
procreación es un resultado de dos, el factor económico pues puesto que es
un motivo importante para tomar cualquier decisión, el futuro personal pues
se ve comprometido el proyecto de vida de los padres, y el factor reproductivo
por el control familiar en cuanto a las consecuencias jurídicas las mujeres que
aborten serán procesadas bajo los artículos Nº 117 al 124 del código penal.
 El articulo 114 nos hablan de si la gestante permite que se realice el aborto
será reprimida de su libertad de entre 3 a 5 años o servicio comunitario, el
articulo 115 nos dice que el que causa el aborto con el consentimiento de la
gestante, será reprimido con pena privativa de libertad no menor de uno ni
mayor de cuatro años, el artículo 116 el que cause aborto sin consentimiento
será privado de su libertad por 3 a 5 años, el artículo 117 se refiere a que
cualquier profesional sanitario será sancionado con los dos últimos artículos
anteriores, el articulo 118 muestra que el que, con violencia, ocasiona un
aborto, sin haber tenido el propósito de causarlo será sancionado con máximo
2 años de prisión, el artículo 120 dice el aborto será reprimido con pena
privativa de libertad no mayor de tres meses:
cuando el embarazo sea consecuencia de violación sexual y cuando es
probable que el ser en formación conlleve al nacimiento graves taras físicas,
el articulo 122 el que causa a otro un daño en el cuerpo o en la salud que
requiera más de diez y menos de treinta días de asistencia o descanso la pena
será no mayor de 2 años, el articulo 123 nos muestra que si el agente no tuvo
intención de lesionar se le reducirá la pena y el articulo 124 nos muestra el
que por culpa causa a otro un daño en el cuerpo o en la salud, será reprimido,
por acción privada, con pena privativa de libertad no mayor de un año y con
sesenta a ciento veinte días-multa.

36
 En la categorización se encuentran tres tipos: el Consentimiento que va a
abarcar los artículos 114, 115, 119; como segunda categorización está el
rechazo comprendido en los artículos 116, 117 y finalmente la última categoría
del aborto se da por influencias externas y se establece en el artículo 118 del
código penal.
 Los argumentos que se relacionan más con el problema de investigación son
los artículos donde se sancione a las gestantes que abortaron por
consentimiento artículos como el 114, el 115, el 117, 120 y 124 todos estos
se aplican ya sea a la mujer que provoca el aborto o a las personas
relacionadas con la acción.

37
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
1.AFTALION, Enrique. Introducción al derecho. 4. Buenos Aires: Abeledo-Perrot,
1994.
2.Alan H. Diagnóstico y Tratamientos Ginecoobstétricos. Cherney, s.f.
3.BERNAL TORRES, César Augusto. Metodología de la investigación: para
administración, economía, humanidades y ciencias sociales. Colombia:
Pearson Educación, 2006.
4.CALVO SOLTER, Raúl. La ineficacia de las normas en la teoría del derecho.
Cataluña: Isonomía, 2001.
5.CAMPOS SALAS, Jeannete. Diferentes enfoques éticos al problema del
aborto. Costa Rica: Universidad de Costa Rica, 2006.
6.CAMPOS, Birdart, y Germán J. Tratado Elemental de Derecho Constitucional
Argentin. Buenos Aires, 2007.
7.DELGADO GUSTAVSON, Verónica. Desiciones sobre natalidad en mujeres
con experiencia de aborto inducido. Lima, 2009.
8.DOBLADO DONIS, Norma Isaura, Idania De La ROSA BATISTA, y JUNCO
MANRIQUE Ana. «Aborto en la adolescencia un problema de salud.»
Revista Cubana de Obstetricia y Ginecología, 2010: 419.
9.ESCRIBAR Ana, PÉREZ Manuel, y VILLAROEL Manuel. Fundamentos y
dimensión práctica. Santiago: Bioética, 2004.
10.GÓMEZ, Marcelo M. Introducción a la metodología de la investigación
científica. Argentina: Brujas, 2006.
11.GUZMÁN BRITO, Alejandro. La codificación civil en iberoamérica. Siglos XIX
y XX. Santiago: Jurídica de Chile, 2000.
12.HELENA CURTIS, SCHNEK Adriana. Curtis. Biología. Medica
Panamericana, 2008 .
13.HERNÁNDEZ SAMPIER, Roberto. Metodología de la investigación. La
Habana: Felix Varela, 2004.
14.KLEIN , Laura. Fornicar y matar. El problema del aborto. Buenos Aires:
Planeta, 2005.

38
15.LORA VARGAS, Susana Maria del Pilar. Cuidado etico a la adolescente en
16.RUBIO, Marcial. El sistema jurídico Introducción al derecho . Lima: Pontificia
Universidad Católica del Perú, 2009.
17.MALDONADO CRUZ, Pedro. Demografía: Conceptos Y Tecnicas
18.Milagros. «La realidad del aborto en el perú.» 2014.
19.MEYER, Deobold B. VAN Dalen y William J. La investigación descriptiva.
2006.
20.MOURO, J. ¿Qué es el hombre? Madrid, 1960.
21.ORTIZ URIBE, Frida Gisela. Diccionario de metodología de la investigación
científica. Limusa, 2003.
22.PÉREZ, Amanda Beatriz , y ABRACINSKAS Lilián. Aborto: voces de una
pólemica. 1993.
23.PERÚ21. «Corte IDH pide que se practique aborto terapéutico a joven en El
Salvador.» 30 de Mayo de 2013.
24.QUINTANA PEÑA, Alberto. Metodología de la investigación. Lima, 2006.
25.ROJAS, Nerio. Concepto medico legal del aborto. Facultad de Medicina de
Buenos Aires, s.f.
26.SALOMÓN PRADO, Liz Ivone. Factores que determinan la decisión de
abortar en muejeres con antecedentes de aborto provocado. Lima, 2005.
27.SCOUT, James. Perdida temprana del embarazo. Mc Graw Hill, 1999.
28.TAMAYO, Mario, y TAMAYO. El proceso de la investigación científica.
México: Limusa, 2004.

39
ANEXO
3.7.1. Anexo 1
3.7.1.1. Cuestionario
1. Piensa que terceras personas, en este caso la familia ¿Tiene derechos a
intervenir con la expulsión del concebido?
a. Siempre.
b. Casi Siempre.
c. A veces.
d. Nunca.
2. ¿Cree usted que su familia influye en la decisión de abortar?
a. Siempre.
b. Casi Siempre.
c. A veces.
d. Nunca.
3. ¿Considera usted que la familia contribuye en su comportamiento sexual?
a. Siempre.
b. Casi Siempre.
c. A veces.
d. Nunca.
4. ¿piensa usted que hay una falta de conocimiento en el comportamiento
sexual en las adolescentes?
a. Siempre.
b. Casi Siempre.
c. A veces.
d. Nunca.

40
5. El comportamiento sexual de los jóvenes en estos tiempos se considera
responsable
a. Siempre.
b. Casi Siempre.
c. A veces.
d. Nunca.
6. ¿Piensa usted que el factor pareja influye en la decisión de abortar en la
adolescente?
e. Siempre-
f. Casi Siempre.
g. A veces.
h. Nunca.
7. ¿Considera usted que la responsabilidad del aborto recae solamente en los
jóvenes?
a. Siempre.
b. Casi Siempre.
c. A veces.
d. Nunca.
8. Si ambos tuvieron la oportunidad de crear; es decir, la pareja procreo a un
nuevo ser ¿cree usted que se debe realizar el aborto?
a. Siempre.
b. Casi Siempre.
c. A veces.
d. Nunca.
9. Usted cree que en una mujer de escasos recursos sea más posible una
situación de aborto
a. Siempre.
b. Casi Siempre.
c. A veces.
d. Nunca.

41
10.¿Cree usted que el factor económico es un motivo importante para que el
acto de aborto se lleve realice?
a. Siempre.
b. Casi Siempre.
c. A veces.
d. Nunca.
11.¿Está de acuerdo con que los ingresos bajos son un factor determinante
para que la adolescente aborte?
a. Siempre.
b. Casi Siempre.
c. A veces.
d. Nunca.
12.¿Considera usted que el abortar impulsara a la joven a volver a sus centro
de estudios?
a. Siempre.
b. Casi siempre.
c. A veces.
d. Nunca.
13.¿Piensa usted que la causa del acto de aborto en las adolescentes
estudiantes se debe a que ya no tienen aspiraciones de continuar con sus
estudios?
a. Siempre.
b. Casi siempre.
c. A veces.
d. Nunca.

42
14. El encontrarse muy joven o no preparada para ser madre ¿Pueden ser
motivos para abortar?
a. Siempre.
b. Casi siempre.
c. A veces.
d. Nunca.
15.¿El tener muchos hijos es una decisión razonable para que la madre aborte?
¿Está de acuerdo con ese pensamiento?
a. Siempre.
b. Casi siempre.
c. A veces.
d. Nunca.
16.Si usted sobrepasa el número de hijos ideal ¿Optaría por abortar?
a. Siempre.
b. Casi siempre.
c. A veces.
d. Nunca.
17.¿Considera usted necesario que exista una ley reguladora para procesar a
las personas que cometen el delito de aborto?
a. Siempre.
b. Casi siempre.
c. A veces.
d. Nunca.
18.Suponiendo, en los países que el aborto no este regularizado por una ley,
¿la persona que haga esto merecería ser sancionada?
a. Siempre.
b. Casi siempre.
c. A veces.
d. Nunca.

43
19. Toda persona tiene sus derechos, lo establece el Artículo 2º de la
Constitución Política, entonces, ¿al realizar la expulsión del concebido
merece ser sancionado?
a. Siempre.
b. Casi siempre.
c. A veces.
d. Nunca.
20.¿Cree usted que si la madre es responsable del aborto a los cómplices
también se les debe adjudicar responsabilidad?
a. Siempre.
b. Casi siempre.
c. A veces.
d. Nunca.
21. ¿Cree usted adecuado el culpar y sancionar al que practica este delito?
a. Siempre.
b. Casi siempre.
c. A veces.
d. Nunca.
22. ¿Cree usted adecuado el culpar y sancionar al que practica este delito?
a. Siempre.
b. Casi siempre.
c. A veces.
d. Nunca.
23. ¿Piensa que si el feto no fuera un bien jurídico la madre tendría el “derecho”
de abortar?
a. Siempre.
b. Casi siempre.
c. A veces.
d. Nunca.

44
24. Si desde un comienzo el concebido está ya protegido legalmente,
¿considera usted que al hacer o interactuar con este mediante una expulsión
ya es un delito?
a. Siempre.
b. Casi siempre.
c. A veces.
d. Nunca.
25.Durante y después de la concepción el individuo tiene derechos, ¿piensa
usted que atentar contra ello es un delito? ¿Merece ser sancionado?
a. Siempre.
b. Casi siempre.
c. A veces.
d. Nunca.
26.¿Cree usted que para que una conducta (aborto) se considere delito debe
obligatoriamente estar delimitado por una ley?
a. Siempre.
b. Casi siempre.
c. A veces.
d. Nunca.
27. La vida está protegida por la ley, por lo tanto si se atenta contra esta
¿merece ser sancionado?
a. Siempre.
b. Casi siempre.
c. A veces.
d. Nunca.

45
28. La adolescente después de realizar el aborto, ¿tiene derecho a un trato justo
y equitativo?
a. Siempre.
b. Casi siempre.
c. A veces.
d. Nunca.
29.¿Cree usted que dependiendo del aborto que realice a la madre adolescente
su sanción delito tiene que ser igual?
a. Siempre.
b. Casi siempre.
c. A veces.
d. Nunca.
30.Según su criterio de valoración, ¿el aborto de cualquier tipo debe ser
sancionado?
a. Siempre.
b. Casi siempre.
c. A veces.
d. Nunca.

3.7.2. Anexo 2
3.7.2.1. El delito del Aborto

47
3.7.3. Anexo 3
3.7.3.1. Aplicación de las normas Penales

48
3.7.4. Anexo 4
3.7.4.1. Metodología

El delito del aborto y su consecuencia jurídica

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