3. El método por proyectos es una actividad coherente ordenada en el cual cada paso prepara la necesidad del siguiente y en el cada uno de ellos se añade a lo que ya se ha hecho y lo trasciende de un modo acumulativo
4. El proyecto de aula del grado transición se debe integrar a todas las áreas del conocimiento y dimensiones del ser humano de una forma muy lúdica, permitiéndoles a los estudiantes conocer y profundizar todos los ejes temáticos que corresponden a este grado.
![Implementada en el colegio Santa María de Jesús ,[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)