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2º ESO Unidad 7: Figuras planas. Teorema de Pitágoras.




  CABRI
                                        NUEVAS TECNOLOGÍAS.
LAS MACROS. EL TEOREMA DE PITÁGORAS.
      Una macro es una construcción que puede realizar el usuario y que
      funciona de forma similar a las otras herramientas del programa.
              1.      Macro cuadrado.
      Esta macro dibuja un cuadrado a partir de dos puntos que son vértices
      consecutivos de éste.
      Dados dos puntos primero hay que dibujar un cuadrado en el que esos
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      • Determina dos puntos que llamaras A y B, una vez hecha la
         construcción utilizando las herramientas Circunferencia y Recta
         perpendicular, define los otros dos puntos como puntos de
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      • Con la herramienta Polígono determina el cuadrado que pasa por estos
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      • Oculta las líneas accesorias y asegúrate de que la construcción está
         bien hecha desplazando con el puntero uno de los vértices iniciales.
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      Sobre esta figura en el área de trabajo se construye la macro.
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         Objeto inicial: los dos puntos iniciales. Observa que al definirlos
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      La macro así creada forma parte del cuadro de herramientas macro,
      actívala y haz varias pruebas para comprobar que funciona
      correctamente.
              2.       Macro triángulo equilátero.
      Esta macro dibuja un triángulo equilátero a partir de dos puntos que son
      dos de sus vértices.
      Dados dos puntos primero hay que dibujar el triángulo equilátero en el
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      • Determina dos puntos que llamarás A y B, una vez hecha la
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      • Con la herramienta Triángulo determina el triángulo que pasa por
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      • Oculta las líneas accesorias y asegúrate de que la construcción está
         bien hecha desplazando con el puntero uno de los vértices iniciales.
      • Guarda la figura realizada como triequi.fig.
      Sobre esta figura en el área de trabajo se construye la macro.
      • Activa la herramienta Macro y define:
        Objeto inicial: los dos puntos iniciales.
2º ESO Unidad 7: Figuras planas. Teorema de Pitágoras.


                        Objeto final: el polígono triángulo.
                        Definir macro: triequi. Puedes modificar el icono haciendo clic o
                        doble clic en la cuadrícula que aparece. Graba la macro como
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                     La macro así creada forma parte del cuadro de herramientas macro,
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                     correctamente.
                            3.      Comprueba el teorema de Pitágoras.
                     • Determina dos puntos A y B, construye un triángulo rectángulo
                       utilizando Recta perpendicular con el ángulo recto en A y
                       llama C al tercer vértice.
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                     • Escribe un Comentario en el que figure: "Área del cuadrado de
                       la hipotenusa:" y arrastra hasta este cuadro de texto el valor del
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                     • Modifica la figura con el puntero desplazando los vértices
                       iniciales del triángulo y comprueba que se sigue verificando el
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                     • Guarda la figura como pitagoras.fig.
                     • Dibuja un triángulo cualquiera que no sea rectángulo y realiza
                       un proceso análogo al anterior. Observa que no se verifica el
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                         ACTIVIDADES:
                         1. Construye una macro que divida un segmento en tres partes
                         iguales.
                         2. Realiza una macro que dibuje un hexágono regular a partir de
                         dos puntos que sean dos de sus vértices consecutivos. Para facilitar
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                         práctica.
Figura 1:                3. Dibuja con Cabri la figura 1 que es la demostración de la
Demostración china       escuela china de Chao-Kiun-King del teorema de Pitágoras. Para
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                         4. Dibuja con Cabri la figura 2 que es la demostración que
                         Bretschneider atribuye a la Escuela Pitagórica. Utiliza la macro
Figura 2:                cuadrado para dibujar uno de los cuadrados y con Copiar realiza
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2º ESO Unidad 7: Figuras planas. Teorema de Pitágoras.

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Pitágoras y figuras planas

  • 1. 2º ESO Unidad 7: Figuras planas. Teorema de Pitágoras. CABRI NUEVAS TECNOLOGÍAS. LAS MACROS. EL TEOREMA DE PITÁGORAS. Una macro es una construcción que puede realizar el usuario y que funciona de forma similar a las otras herramientas del programa. 1. Macro cuadrado. Esta macro dibuja un cuadrado a partir de dos puntos que son vértices consecutivos de éste. Dados dos puntos primero hay que dibujar un cuadrado en el que esos dos puntos sean vértices consecutivos. • Determina dos puntos que llamaras A y B, una vez hecha la construcción utilizando las herramientas Circunferencia y Recta perpendicular, define los otros dos puntos como puntos de intersección y denomínalos como C y D. • Con la herramienta Polígono determina el cuadrado que pasa por estos cuatro puntos. • Oculta las líneas accesorias y asegúrate de que la construcción está bien hecha desplazando con el puntero uno de los vértices iniciales. • Guarda la figura realizada como cuadrado.fig. Sobre esta figura en el área de trabajo se construye la macro. • Activa la herramienta Macro y define: Objeto inicial: los dos puntos iniciales. Observa que al definirlos parpadean. Objeto final: el polígono cuadrado que aparece con una línea discontinua y móvil. Definir macro: cuadrado. Puedes modificar el icono haciendo clic o doble clic en la cuadrícula que aparece para que te recuerde a un cuadrado. Graba la macro como cuadrado.mac. La macro así creada forma parte del cuadro de herramientas macro, actívala y haz varias pruebas para comprobar que funciona correctamente. 2. Macro triángulo equilátero. Esta macro dibuja un triángulo equilátero a partir de dos puntos que son dos de sus vértices. Dados dos puntos primero hay que dibujar el triángulo equilátero en el que estos puntos sean vértices. • Determina dos puntos que llamarás A y B, una vez hecha la construcción utilizando la herramienta Circunferencia define el tercer punto como punto de intersección y denomínalo C. • Con la herramienta Triángulo determina el triángulo que pasa por estos tres puntos. • Oculta las líneas accesorias y asegúrate de que la construcción está bien hecha desplazando con el puntero uno de los vértices iniciales. • Guarda la figura realizada como triequi.fig. Sobre esta figura en el área de trabajo se construye la macro. • Activa la herramienta Macro y define: Objeto inicial: los dos puntos iniciales.
  • 2. 2º ESO Unidad 7: Figuras planas. Teorema de Pitágoras. Objeto final: el polígono triángulo. Definir macro: triequi. Puedes modificar el icono haciendo clic o doble clic en la cuadrícula que aparece. Graba la macro como triequi.mac. La macro así creada forma parte del cuadro de herramientas macro, actívala y haz varias pruebas para comprobar que funciona correctamente. 3. Comprueba el teorema de Pitágoras. • Determina dos puntos A y B, construye un triángulo rectángulo utilizando Recta perpendicular con el ángulo recto en A y llama C al tercer vértice. • Abre el archivo cuadrado.mac y construye un cuadrado sobre cada uno de los lados del triángulo rectángulo. • Utiliza la herramienta Área para calcular la de cada uno de los cuadrados. • Escribe un Comentario en el que figure: "Área del cuadrado de la hipotenusa:" y arrastra hasta este cuadro de texto el valor del área del cuadrado de la hipotenusa. • Activa Calcular para sumar las áreas de los cuadrados de los catetos y arrastra el resultado fuera de la calculadora. • Sustituye en este texto la palabra Resultado por "Suma de las áreas de los cuadrados de los catetos:". • Modifica la figura con el puntero desplazando los vértices iniciales del triángulo y comprueba que se sigue verificando el teorema de Pitágoras. • Guarda la figura como pitagoras.fig. • Dibuja un triángulo cualquiera que no sea rectángulo y realiza un proceso análogo al anterior. Observa que no se verifica el teorema de Pitágoras. • Modifica la figura con el puntero y observa que entre las diversas posiciones del triángulo sólo se verifica el teorema cuando uno de los ángulos es recto. ACTIVIDADES: 1. Construye una macro que divida un segmento en tres partes iguales. 2. Realiza una macro que dibuje un hexágono regular a partir de dos puntos que sean dos de sus vértices consecutivos. Para facilitar la construcción puedes utilizar la macro triequi.mac creada en esta práctica. Figura 1: 3. Dibuja con Cabri la figura 1 que es la demostración de la Demostración china escuela china de Chao-Kiun-King del teorema de Pitágoras. Para construir el cuadrado puedes utilizar la macro cuadrado. Observa que el área del cuadrado de lado a es la media entre las áreas de los cuadrados de lados b+c y b-c. Explica esta demostración. 4. Dibuja con Cabri la figura 2 que es la demostración que Bretschneider atribuye a la Escuela Pitagórica. Utiliza la macro Figura 2: cuadrado para dibujar uno de los cuadrados y con Copiar realiza Demostración de la otro que aparece sobrepuesto pero puedes arrastrar con el puntero. A escuela pitagórica partir de la construcción realizada explica la demostración.
  • 3. 2º ESO Unidad 7: Figuras planas. Teorema de Pitágoras.