La Educación a Distancia el aprendizaje autónomo y el autoaprendizaje

1. ECBTI/ZonaCaribe/Certificación en
tutoría virtual de curso académico
METODOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN A
DISTANCIA EN LA UNAD
OVIDIO RAFAEL MARTÍNEZ ABAD
Corozal sucre
Enero de 2013
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”

2. METODOLOGÍA DE LA UNAD
La Unad ofrece una educación a distancia basada en el aprendizaje
autónomo y el autoaprendizaje
¿Qué se entiende por educación a distancia?
La educación a distancia es una forma de
enseñanza en la cual los estudiantes no requieren
asistir físicamente al lugar de estudios., ya que el
aprendiente escoge la mediación pedagógica Fuente: http://ginnyramirezsaavedra.blogspot.com/
que mas adapte a sus necesidades
¿Qué se define por aprendizaje autónomo?
Como el proceso intelectual, mediante el cual
el sujeto pone en ejecución estrategias
cognitivas y metacognitivas, secuenciales,
objetivas, procedimentales y formalizadas
para obtener conocimientos estratégicos.
Fuente:
http://sevenforcesena.blogspot.com/2009/10/aprendizaje-
autonomo.html
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3. METODOLOGÍA DE LA UNAD
Que es el autoaprendizaje?
Es la forma como el estudiante aprende de
manera individual, sin la presencia de un profesor o
tutor; es decir aprender por si mismo sin ayuda de
los demás , con el fin de desarrollar nuevas
habilidades que le permitan profundizar y ampliar
aun mas sus conocimientos Fuente :
http://autoaprendizaje7.wordpress.com/
DIFERENCIA ENTRE 2011/03/10/el-
APRENDIZAJE AUTÓNOMO AUTOAPRENDIZAJE
El estudiante es el autor El estudiante es quien determina
principal de su proceso de su ritmo y necesidad de su
aprendizaje, sin ayuda de los
aprendizaje, cuenta con el demás, desarrolla estrategias
acompañamiento de guías que le permiten aprender por si
del sistema de educación solo.
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4. Mediación pedagógicas de la Unad
Teniendo bien claro los conceptos anteriores la Unad ofrece sus
diferentes programas empleando medios y mediaciones tecnológicas
para que el estudiante pueda adelantar sus estudios a cualquier edad,
en cualquier momento y desde el sitio en donde se encuentre; esto le
permite formarse como profesional y desempañar una actividad laboral
al mismo tiempo
Mediación en campus virtual Sistema tradicional
Fuente:
http://campus.unadvirtual.org/campus/
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5. Mediación pedagógicas de la Unad a
través del campus virtual (CV)
Se brinda un proceso Servicios que ofrece el CV Actividades interactivas
de aprendizaje y campus con acompañamiento
acompañamiento tutorial, foros, chat,
tutorial en línea wikis
Trámites
Evaluaciones y administrativos
exámenes Consejería
finales en línea virtual
Soporte técnico
permanente a
través de la
Acceso a la plataforma, o
biblioteca telefónico si se
virtual requiere.
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6. Mediación pedagógicas de la Unad a
través del sistema tradicional (ST)
La Universidad cuenta con 60 sedes en las cuales se realiza el
acompañamiento tutorial de manera presencial, según programación
académica previa.
EL ST OFRECE Asistencia
voluntaria a tutorías
Exámenes presenciales
finales individuales, o en
presenciales. grupos,
programadas cada
2 ó 3 semanas
Prácticas y
laboratorios en los Trámites
cursos administrativos
correspondientes.
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7. Modelo pedagógico de la Unad
El estudiante se apropia de
nuevos conocimientos
Este modelo
establece tres
fases para
desarrollar en los Reconocimiento profundización transferencia
estudiantes el
aprendizaje
autónomo
Busca esculcar en los
estudiantes sus
Con lo aprendido el
conocimientos previos
estudiante resuelve
situaciones
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8. REGENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Metodología
de estudio(2013).consultado el 26 de enero de 2012 en
http://www.unad.edu.co/admisiones/metodologia-de-estudio/
 Wikipedia (2013). Autoaprendizaje. Consultado el 26 de enero
en http://es.wikipedia.org/wiki/Autoaprendizaje
 Fuente: http://ginnyramirezsaavedra.blogspot.com
 Fuente:
http://sevenforcesena.blogspot.com/2009/10/aprendizaje-
autonomo.html
 fuente. http://campus.unadvirtual.org/campus /
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