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Plantilla del Plan de
Unidad
 Autor/a GILDA RIVERA HERRERA
 Correo electrónico gilda.riveraherrera@gmail.com
 Nombre de la escuela/colegio Escuela Básica San Vicente de lo Arcaya
 Dirección de la escuela/colegio San Vicente de Lo Arcaya s/n
 Comuna, ciudad. Colina, Santiago.
PLAN DE UNIDAD
Título del Plan de Unidad Técnicas para Producción de Texto a partir del análisis de
cuentos clásicos.
Pregunta esencial ¿Por qué se hace necesario que los niños y las niñas
aprendan debidamente a expresar sus ideas mediante un
texto que sea comprensible?
Resumen de Unidad En esta unidad se pretende entregar estrategias para que
los estudiantes sean capaces de construir diversos textos
con variadas intencionalidades, de forma clara y fluida.
Asignaturas (Haz clic en las casillas de todas las materias que incluya el plan)
 Lenguaje y
Comunicación
 Historia Geografía y
Ciencias Sociales
 Ciencia Naturales
 Lenguaje y
Literatura
 Inglés Música
 Matemática  Tecnología  Educación Física
 Artes Visuales  Lenguas indígenas 
CURSO
5º año básico
Objetivos de aprendizaje
OA 17 Planificar sus textos: estableciendo propósito y destinatario; generando ideas a partir de sus
conocimientos e investigación; organizando las ideas que compondrán su escrito.
OA 18 Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir sus ideas con claridad.
Durante este proceso: desarrollan las ideas agregando información; emplean un vocabulario preciso y
variado, y un registro adecuado; releen a medida que escriben; aseguran la coherencia y agregan
conectores; editan, en forma independiente, aspectos de ortografía y presentación; utilizan las
herramientas del procesador de textos para buscar sinónimos, corregir ortografía y gramática, y dar
formato (cuando escriben en computador)
 O
t
r
o
s
2
Contenidos curriculares
PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA
Actividades
- Asistir a la Biblioteca para seleccionar cuentos para leerlos
- Trabajar con láminas de cuentos realizando lectura personal, vocabulario.
- Analizar cuentos, su estructura y características
- Seleccionar un cuento, parafrasearlo.
- Seleccionar dos personajes de un cuento y analizar sus características.
- Redactar una noticia a partir de la lectura de un cuento
- Planificar una entrevista a un personaje de un cuento
- Redactar un cuento
Materiales y recursos necesarios para la Unidad
Tecnología – Hardware: (Marca todos los equipos requeridos.)
 Cámara  Disco láser  Videograbadora
 Computador(es)  Impresora  Cámara de vídeo
 Cámara digital  Sistema de proyección  Equipo de videoconferencia
 Equipo de DVD  Escáner  Otros: Pizarra Interactiva
 Conexión Internet  Televisor
Tecnología – Software: (Marca todo el software requerido.)
 Base de datos / Planilla
de calculo
 Procesamiento de
imágenes
 Desarrollo de página Web
 Programa para
publicaciones
 Buscador Web para
Internet
 Procesador de texto
 Software para correo
electrónico
 Multimedia  Otros: PPT
Material impreso Tarjetas con cuentos clásicos.
Tarjetas con imágenes de cuentos clásicos
Suministros Hojas Blancas
Tinta
Recursos de Internet Correo Electrónico
Documento Word
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  • 1. 1 Plantilla del Plan de Unidad  Autor/a GILDA RIVERA HERRERA  Correo electrónico gilda.riveraherrera@gmail.com  Nombre de la escuela/colegio Escuela Básica San Vicente de lo Arcaya  Dirección de la escuela/colegio San Vicente de Lo Arcaya s/n  Comuna, ciudad. Colina, Santiago. PLAN DE UNIDAD Título del Plan de Unidad Técnicas para Producción de Texto a partir del análisis de cuentos clásicos. Pregunta esencial ¿Por qué se hace necesario que los niños y las niñas aprendan debidamente a expresar sus ideas mediante un texto que sea comprensible? Resumen de Unidad En esta unidad se pretende entregar estrategias para que los estudiantes sean capaces de construir diversos textos con variadas intencionalidades, de forma clara y fluida. Asignaturas (Haz clic en las casillas de todas las materias que incluya el plan)  Lenguaje y Comunicación  Historia Geografía y Ciencias Sociales  Ciencia Naturales  Lenguaje y Literatura  Inglés Música  Matemática  Tecnología  Educación Física  Artes Visuales  Lenguas indígenas  CURSO 5º año básico Objetivos de aprendizaje OA 17 Planificar sus textos: estableciendo propósito y destinatario; generando ideas a partir de sus conocimientos e investigación; organizando las ideas que compondrán su escrito. OA 18 Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir sus ideas con claridad. Durante este proceso: desarrollan las ideas agregando información; emplean un vocabulario preciso y variado, y un registro adecuado; releen a medida que escriben; aseguran la coherencia y agregan conectores; editan, en forma independiente, aspectos de ortografía y presentación; utilizan las herramientas del procesador de textos para buscar sinónimos, corregir ortografía y gramática, y dar formato (cuando escriben en computador)  O t r o s
  • 2. 2 Contenidos curriculares PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA Actividades - Asistir a la Biblioteca para seleccionar cuentos para leerlos - Trabajar con láminas de cuentos realizando lectura personal, vocabulario. - Analizar cuentos, su estructura y características - Seleccionar un cuento, parafrasearlo. - Seleccionar dos personajes de un cuento y analizar sus características. - Redactar una noticia a partir de la lectura de un cuento - Planificar una entrevista a un personaje de un cuento - Redactar un cuento Materiales y recursos necesarios para la Unidad Tecnología – Hardware: (Marca todos los equipos requeridos.)  Cámara  Disco láser  Videograbadora  Computador(es)  Impresora  Cámara de vídeo  Cámara digital  Sistema de proyección  Equipo de videoconferencia  Equipo de DVD  Escáner  Otros: Pizarra Interactiva  Conexión Internet  Televisor Tecnología – Software: (Marca todo el software requerido.)  Base de datos / Planilla de calculo  Procesamiento de imágenes  Desarrollo de página Web  Programa para publicaciones  Buscador Web para Internet  Procesador de texto  Software para correo electrónico  Multimedia  Otros: PPT Material impreso Tarjetas con cuentos clásicos. Tarjetas con imágenes de cuentos clásicos Suministros Hojas Blancas Tinta Recursos de Internet Correo Electrónico Documento Word Otros Biblioteca CRA