3. 3) Finalidad común:
la formación y el
desarrollo integral
del alumno en todas
sus capacidades
(cognitiva,
psicomotora y
afectiva).
2) Guardan una
relación de
interdependencia
cambio = incidencia
directa sobre todos
los demás.
1) Todos los
elementos que
intervienen están
relacionados entre
sí.
Razones por las que se considera una estructura sistémica
