1. “EL pino de los sentimientos”
CAMPO: Desarrollo personal y social.
COMPETENCIA: Reconoce sus cualidades y capacidades y las de sus
compañeros y compañeras.
PROPÓSITO: Favorecer la expresión de sus sentimientos, blindándole
la oportunidad de descubrir y recordar momentos agradables de
su vida.
RECURSOS: Hojas de colores, dibujo de un pino
TIEMPO: 30 minutos.
SECUENCIA DIDÁCTICA
INICIO
Informar al grupo que se llevará acabo una actividad muy divertida
que lleva por nombre “El pino de los sentimientos”.
Se organizará al grupo por mesas de trabajo.
La educadora dará las instrucciones para desarrollar la actividad:
- Los niños plasmarán un hecho o recuerdo sobre la hoja que los
haya hecho feliz o tristes.
DESARROLLO
La maestra repartirá una hoja a cada niño para que realicen la
actividad y durante su desarrollo estará atenta al surgimiento de
alguna duda de los alumnos para apoyarlos.
Los alumnos permanecerán atentos a las indicaciones y elaborarán
su trabajo.
Una vez que hallan terminado cada uno de los niños expresarán lo
que plasmaron en la hoja al resto de sus compañeros.

2. CIERRE
Cada niño pegará su trabajo en el pino y la educadora les informará
que se esta formando el pino de los sentimientos.
Comentar al grupo si les gustó la actividad y expresarán lo que
sintieron al realizarla.
EVALUACIÓN
Logros y dificultades durante el desarrollo de la actividad.
Sentimientos expresados por los niños.