1. Encontrando Figuras y Números
CAMPO: Desarrollo personal y social
APSECTO:Relaciones interpersonales
COMPETENCIA:Aprende sobre la importancia de la amistad y
comprende el valor que tienen la confianza, la honestidad y el apoyo
mutuo.
PROPOSITO:Participa y convive con sus iguales en actividades que
implican identificación o pertenencia a determinado grupo.
TIEMPO:20 Minutos
RECURSOS:figuras geométricas y números de distintos colores
SECUENCIA DIDÁCTICA:
INICIO: hacer preguntas a los niños como ¿Conocen las figuras
geométricas?, ¿Les gustaría conocerlas?, ¿Qué figuras y números
conocen?, vamos a realizar una actividad para que ustedes conozcan
mejor las figuras geométricas y los números y les sea más fácil
identificarlos.

2. DESARROLLO:primeramente formaremos dos equipos para realizar
la actividad, ya que estén formados los equipos, deberán estar a una
distancia de 3 metros de las figuras, por que los niños correrán a
buscar la figura que yo les muestre, y al final de la actividad ganara el
equipo que mayor cantidad tenga, mientras un miembro del equipo
corre por la figura los demas le gritaran indicándole donde esta.
Recuerden que puede ser una figura geométrica o un numero y deben
fijarse muy bien en el numero, figura y también en el color, para evitar
confusiones...
CIERRE:haremos preguntas como; ¿Les gusto la actividad?, ¿Qué
figuras nuevas aprendieron?, ¿Identificaron fácilmente las figuras, los
números y los colores?
EVALUACIÓN:
 Rapidez para acatar la indicación
 Facilidad para identificar la figuras y los números
 Facilidad para identificar colores