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Reactivo limite y
rendimiento
Introducción
A continuación,te mostrare que es un reactivo limitante y rendimiento, con su
respectivo proceso,pero te daré un abreboca para empezar;elreactivo limitante es
reactivo se emplea como sustantivo para nombrar a la sustancia que establece un
vínculo con otra y que sirve para revelar la presencia de ésta y produciruna nueva.Y
de rendimiento la cantidad de producto que se obtiene si reacciona todo el reactivo
limitante se denomina elrendimiento teórico de la reacción.La cantidad de producto
que se obtiene realmente en una reacción es el rendimiento real. También te mostrare
algunos ejercicios para que puedas realizary el link de la página.
OBJETIVOS
Es que mejoremos lo aprendido en clase y tener más entendimiento acerca deltema,
con su formulas y su proceso a resolver.Y tener como base sus definiciones para su
manejo y si no sabes deltema aprendes de una forma más práctica y didáctica, con
sus debidos procesos,y si cometes errores aprendes de ellos y mejoras.
MARCO TEORICO
Reactivo Limitante
Cuando se ha ajustado una ecuación,los coeficientes representan el número de
átomos de cada elemento en los reactivos y en los productos.También representan el
número de moléculas y de moles de reactivos y productos.
Cuando una ecuación está ajustada,la estequiometría se emplea para saberlas
moles de un producto obtenidas a partir de un número conocidode moles de un
reactivo. La relación de moles entre reactivo y producto se obtiene de la ecuación
ajustada.A veces se cree equivocadamente que en las reacciones se utilizan siempre
las cantidades exactas de reactivos. Sin embargo,en la práctica lo normalsuele ser
que se use un exceso de uno o más reactivos, para conseguirque reaccione la mayor
cantidad posible del reactivo menos abundante.
Reactivo limitante
Cuando una reacción se detiene porque se acaba uno de los reactivos, a ese reactivo
se le llama reactivo limitante.
Aquelreactivo que se ha consumido porcompleto en una reacción química se le
conoce con elnombre de reactivo limitante pues determina o limita la cantidad de
producto formado.
Reactivo limitante es aquelque se encuentra en defecto basado en la ecuación
química ajustada.
Ejemplo 1:
Para la reacción:
¿Cuál es el reactivo limitante si tenemos 10 moléculas de hidrógeno y 10
moléculas de oxígeno?
Necesitamos 2 moléculas de H2 por cada molécula de O2
Pero tenemos sólo 10 moléculas de H2 y 10 moléculas de O2.
La proporción requerida es de 2 : 1
Pero la proporción que tenemos es de 1 : 1
Es claro que el reactivo en exceso es elO2 y el reactivo limitante es el H2
Como trabajar con moléculas es lo mismo que trabajar con moles.
Si ahora ponemos 15 moles de H2 con 5 moles de O2 entonces como la
estequiometría de la reacción es tal que 1 mol de O2 reaccionan con 2 moles de H2,
entonces el número de moles de O2 necesarias para reaccionarcon todo elH2 es 7,5,
y el número de moles de H2 necesarias para reaccionarcon todo el O2 es 10.
Es decir, que después que todo eloxígeno se ha consumido,sobrarán 5 moles de
hidrógeno.El O2 es el reactivo limitante
Una manera de resolver el problema de cuáles el reactivo es el limitante es:
Calcularla cantidad de producto que se formará para cada una de las cantidades que
hay de reactivos en la reacción.
El reactivo limitante será aquelque produce la menorcantidad de producto.
Ejemplo 2:
Se necesita un cierre,tres arandelas y dos tuercas para construir una baratija. Si el
inventario habitual es 4,000 cierres,12,000 arandelas y7,000 tuercas.¿Cuantas
baratijas se pueden producir?
La ecuación correspondiente será:
En esta reacción,1 mol de cierres,3 moles de arandela y 2 moles de tuercas
reaccionan para dar1 molde baratijas.
1) Divide la cantidad de cada reactivo porel número de moles de ese reactivo que se
usan en la ecuación ajustada.Asíse determina la máxima cantidad de baratijas que
pueden producirse porcada reactivo.
 Cierres: 4,000 / 1 = 4,000
 Arandelas:12,000 /3 = 4,000
 Tuercas:7,000 / 2 = 3,500
Por tanto, el reactivo limitante es la tuerca.
2) Determina el número de baratijas que pueden hacersea partir del reactivo limitante.
Ya que el reactivo limitante es la tuerca, el máximo número de baratijas que pueden
hacerse viene determinado porel número de tuercas.Entran dos tuercas en cada
baratija, de modo que el número de bsratijas que pueden producirse,de acuerdocon
la estequiometría delproceso es:
7,000 / 2 = 3,500 baratijas
Ejemplo 3:
Considere la siguiente reacción:
Supongamos quese mezclan 637,2 g de NH3 con 1142 g de CO2. ¿Cuántos gramos
de urea [(NH2)2CO] se obtendrán?
1) Primero tendremos que convertir los gramos de reactivos en moles:
637,2 g de NH3 son 37,5 moles
1142 g de CO2 son 26 moles
2) Ahora definimos la proporción estequiométrica entre reactivos y productos:
 a partir de2 moles de NH3 se obtiene1 mol de (NH2)2CO
 a partir de 1 mol de CO2 se obtiene 1 mol de (NH2)2CO
3) Calculamos elnúmero de moles de producto que se obtendrían si cada reactivo se
consumiese en su totalidad:
 a partir de37,5 moles de NH3 se obtienen 18,75 moles de (NH2)2CO
 a partir de 26 moles de CO2 se obtienen 26 moles de (NH2)2CO
4) El reactivo limitante es el (NH3) y podremos obtenercomo máximo 18.75 moles de
urea.
5) Y ahora hacemos la conversión a gramos:
18,75 moles de (NH2)2CO son 1125 g.
Rendimiento
Se cree equivocadamente que las reacciones progresanhasta que se consumen
totalmente los reactivos, o al menos el reactivo limitante.
La cantidad real obtenida del producto,dividida por la cantidad teórica máxima que
puede obtenerse (100%)se llama rendimiento.
Rendimiento teórico
La cantidad de producto que debiera formarse si todo el reactivo limitante se
consumiera en la reacción,se conoce con elnombre de rendimiento teórico.
A la cantidad de producto realmente formado se le llama simplemente rendimiento o
rendimiento de la reacción.Es claro que siempre se cumplirá la siguiente desigualdad
Rendimiento de la reacción ≦ rendimiento teórico
Razones de este hecho:
 es posible que no todos los productos reaccionen
 es posible que haya reacciones laterales que no lleven al producto deseado
 la recuperación del100%de la muestra es prácticamente imposible
Una cantidad que relaciona elrendimiento de la reacción con elrendimiento teórico se
le llama rendimiento porcentualo % de rendimiento y se define así:
Ejemplo:
La reacción de 6,8 g de H2S con exceso de SO2, según la siguiente reacción,produce
8,2 g de S. ¿Cuales el rendimiento?
(Pesos Atómicos: H = 1,008,S = 32,06,O = 16,00).
En esta reacción,2 moles de H2S reaccionan para dar3 moles de S.
1) Se usa la estequiometría para determinarla máxima cantidad de S que puede
obtenerse a partir de 6,8 g de H2S.
(6,8/34)x (3/2) x 32 = 9,6 g
2) Se divide la cantidad real de S obtenida porla máxima teórica, y se multiplica por
100.
(8,2/9,6)x 100 = 85,4%
Rendimiento con Reactivos Limitantes
Ejemplo:
La masa de SbCl3 que resulta de la reacción de 3,00 g de antimonio y 2,00 g de cloro
es de 3,65 g. ¿Cuáles el rendimiento?
(Pesos Atómicos: Sb = 121,8,Cl = 35,45)
En esta reacción,1 mol de Sb4 y 6 moles de Cl2 reaccionan para dar4 moles de
SbCl3.
1) Calcularel número de moles que hay de cada reactivo:
Peso Moleculardel Sb4: 487,2
número de moles de Sb4 = 3/487,2 = 0,006156
Peso Moleculardel Cl2: 70,9
número de moles de Cl2 = 2/70,9 = 0,0282
2) Comparar con la relación de coeficientes en la ecuación ajustada.La relación es de
1 mol de Sb4 a 6 moles de Cl2. Usando la estequiometría:
0,00656/0,0282 = 1/4,3 > 1/6
de modo que el reactivo limitante es el Cl2. Nosotros sólo tenemos 0,0282 moles de
Cl2.
3) Usarla estequiometría para determinar la máxima cantidad de SbCl3 que puede
obtenerse con 2,00 g de Cl2 (el reactivo limitante).
4) Dividir la cantidad real de SbCl3 obtenida porla máxima teórica y multiplicar por
100.
(3,65/4,29)x 100 = 85,08%
Algunos conceptos
Reactivo limitante
Es aquelreactivo concreto de entre los que participan en una reacción cuya cantidad
determina la cantidad máxima de producto que puede formarse en la reacción.
Proporción de reacción
Cantidades relativas de reactivos y productos que intervienen en una reacción.Esta
proporción puedeexpresarseen moles,mili moles o masas.
Rendimiento real
Cantidad de producto puro que se obtiene en realidad de una reacción dada.
Compárese con rendimiento teórico.
Rendimiento teórico
Cantidad máxima de un producto específico que se puede obtenera partir de
determinadas cantidades de reactivos,suponiendo que elreactivo limitante se
consume en su totalidad siempre que ocurra una sola reacción y se recupere
totalmente el producto.Compárese con rendimiento.
Rendimiento porcentual
Rendimiento real multiplicado por 100 y dividido por el rendimiento teórico.
Porcentaje de pureza
El porcentaje de un compuesto o elemento específico en una muestra impura.
Modificaciones alotrópicas(alótropos)
Formas diferentes delmismo elemento en el mismo estado físico.
PROCESO
1. Se entra en la parte superiorde Google de la parte superiorel siguiente link
http://www.eis.uva.es/~qgintro/esteq/esteq.html
2. Luego de entraral link te aparecerá de la siguiente manera para que no te
pierdas
3. Luego vamos alnúmero 4 que dice reactivo limitante y de rendimiento dando le
click, tienes dos opciones Tutorial que donde te da la definición y Ejercicios con
los que podrás practicar;ojo son respuesta múltiple y lo único que tendrás que
hacerpara encontrarla respuesta correcta es haciéndolos.
4. Podrás hacervarias veces los ejercicios para que puedas practicar
ACTIVIDAD QUE DESARROLLAR
SOLUCION DE LA ACTIVIDAD
WEB-GRAFIAS
 http://www.eis.uva.es/~qgintro/esteq/esteq.html
 http://www.eis.uva.es/~qgintro/esteq/tutorial-04.html
 http://www.eis.uva.es/~qgintro/genera.php?tema=4&ejer=4

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Reactivo limitante rendimiento

  • 1. Reactivo limite y rendimiento Introducción A continuación,te mostrare que es un reactivo limitante y rendimiento, con su respectivo proceso,pero te daré un abreboca para empezar;elreactivo limitante es reactivo se emplea como sustantivo para nombrar a la sustancia que establece un vínculo con otra y que sirve para revelar la presencia de ésta y produciruna nueva.Y de rendimiento la cantidad de producto que se obtiene si reacciona todo el reactivo limitante se denomina elrendimiento teórico de la reacción.La cantidad de producto que se obtiene realmente en una reacción es el rendimiento real. También te mostrare algunos ejercicios para que puedas realizary el link de la página. OBJETIVOS Es que mejoremos lo aprendido en clase y tener más entendimiento acerca deltema, con su formulas y su proceso a resolver.Y tener como base sus definiciones para su manejo y si no sabes deltema aprendes de una forma más práctica y didáctica, con sus debidos procesos,y si cometes errores aprendes de ellos y mejoras. MARCO TEORICO Reactivo Limitante Cuando se ha ajustado una ecuación,los coeficientes representan el número de átomos de cada elemento en los reactivos y en los productos.También representan el número de moléculas y de moles de reactivos y productos. Cuando una ecuación está ajustada,la estequiometría se emplea para saberlas moles de un producto obtenidas a partir de un número conocidode moles de un reactivo. La relación de moles entre reactivo y producto se obtiene de la ecuación ajustada.A veces se cree equivocadamente que en las reacciones se utilizan siempre las cantidades exactas de reactivos. Sin embargo,en la práctica lo normalsuele ser
  • 2. que se use un exceso de uno o más reactivos, para conseguirque reaccione la mayor cantidad posible del reactivo menos abundante. Reactivo limitante Cuando una reacción se detiene porque se acaba uno de los reactivos, a ese reactivo se le llama reactivo limitante. Aquelreactivo que se ha consumido porcompleto en una reacción química se le conoce con elnombre de reactivo limitante pues determina o limita la cantidad de producto formado. Reactivo limitante es aquelque se encuentra en defecto basado en la ecuación química ajustada. Ejemplo 1: Para la reacción: ¿Cuál es el reactivo limitante si tenemos 10 moléculas de hidrógeno y 10 moléculas de oxígeno? Necesitamos 2 moléculas de H2 por cada molécula de O2 Pero tenemos sólo 10 moléculas de H2 y 10 moléculas de O2. La proporción requerida es de 2 : 1 Pero la proporción que tenemos es de 1 : 1 Es claro que el reactivo en exceso es elO2 y el reactivo limitante es el H2 Como trabajar con moléculas es lo mismo que trabajar con moles. Si ahora ponemos 15 moles de H2 con 5 moles de O2 entonces como la estequiometría de la reacción es tal que 1 mol de O2 reaccionan con 2 moles de H2, entonces el número de moles de O2 necesarias para reaccionarcon todo elH2 es 7,5, y el número de moles de H2 necesarias para reaccionarcon todo el O2 es 10. Es decir, que después que todo eloxígeno se ha consumido,sobrarán 5 moles de hidrógeno.El O2 es el reactivo limitante Una manera de resolver el problema de cuáles el reactivo es el limitante es:
  • 3. Calcularla cantidad de producto que se formará para cada una de las cantidades que hay de reactivos en la reacción. El reactivo limitante será aquelque produce la menorcantidad de producto. Ejemplo 2: Se necesita un cierre,tres arandelas y dos tuercas para construir una baratija. Si el inventario habitual es 4,000 cierres,12,000 arandelas y7,000 tuercas.¿Cuantas baratijas se pueden producir? La ecuación correspondiente será: En esta reacción,1 mol de cierres,3 moles de arandela y 2 moles de tuercas reaccionan para dar1 molde baratijas. 1) Divide la cantidad de cada reactivo porel número de moles de ese reactivo que se usan en la ecuación ajustada.Asíse determina la máxima cantidad de baratijas que pueden producirse porcada reactivo.  Cierres: 4,000 / 1 = 4,000  Arandelas:12,000 /3 = 4,000  Tuercas:7,000 / 2 = 3,500 Por tanto, el reactivo limitante es la tuerca. 2) Determina el número de baratijas que pueden hacersea partir del reactivo limitante. Ya que el reactivo limitante es la tuerca, el máximo número de baratijas que pueden hacerse viene determinado porel número de tuercas.Entran dos tuercas en cada baratija, de modo que el número de bsratijas que pueden producirse,de acuerdocon la estequiometría delproceso es: 7,000 / 2 = 3,500 baratijas Ejemplo 3: Considere la siguiente reacción: Supongamos quese mezclan 637,2 g de NH3 con 1142 g de CO2. ¿Cuántos gramos de urea [(NH2)2CO] se obtendrán?
  • 4. 1) Primero tendremos que convertir los gramos de reactivos en moles: 637,2 g de NH3 son 37,5 moles 1142 g de CO2 son 26 moles 2) Ahora definimos la proporción estequiométrica entre reactivos y productos:  a partir de2 moles de NH3 se obtiene1 mol de (NH2)2CO  a partir de 1 mol de CO2 se obtiene 1 mol de (NH2)2CO 3) Calculamos elnúmero de moles de producto que se obtendrían si cada reactivo se consumiese en su totalidad:  a partir de37,5 moles de NH3 se obtienen 18,75 moles de (NH2)2CO  a partir de 26 moles de CO2 se obtienen 26 moles de (NH2)2CO 4) El reactivo limitante es el (NH3) y podremos obtenercomo máximo 18.75 moles de urea. 5) Y ahora hacemos la conversión a gramos: 18,75 moles de (NH2)2CO son 1125 g. Rendimiento Se cree equivocadamente que las reacciones progresanhasta que se consumen totalmente los reactivos, o al menos el reactivo limitante. La cantidad real obtenida del producto,dividida por la cantidad teórica máxima que puede obtenerse (100%)se llama rendimiento. Rendimiento teórico La cantidad de producto que debiera formarse si todo el reactivo limitante se consumiera en la reacción,se conoce con elnombre de rendimiento teórico. A la cantidad de producto realmente formado se le llama simplemente rendimiento o rendimiento de la reacción.Es claro que siempre se cumplirá la siguiente desigualdad Rendimiento de la reacción ≦ rendimiento teórico Razones de este hecho:  es posible que no todos los productos reaccionen
  • 5.  es posible que haya reacciones laterales que no lleven al producto deseado  la recuperación del100%de la muestra es prácticamente imposible Una cantidad que relaciona elrendimiento de la reacción con elrendimiento teórico se le llama rendimiento porcentualo % de rendimiento y se define así: Ejemplo: La reacción de 6,8 g de H2S con exceso de SO2, según la siguiente reacción,produce 8,2 g de S. ¿Cuales el rendimiento? (Pesos Atómicos: H = 1,008,S = 32,06,O = 16,00). En esta reacción,2 moles de H2S reaccionan para dar3 moles de S. 1) Se usa la estequiometría para determinarla máxima cantidad de S que puede obtenerse a partir de 6,8 g de H2S. (6,8/34)x (3/2) x 32 = 9,6 g 2) Se divide la cantidad real de S obtenida porla máxima teórica, y se multiplica por 100. (8,2/9,6)x 100 = 85,4% Rendimiento con Reactivos Limitantes Ejemplo: La masa de SbCl3 que resulta de la reacción de 3,00 g de antimonio y 2,00 g de cloro es de 3,65 g. ¿Cuáles el rendimiento? (Pesos Atómicos: Sb = 121,8,Cl = 35,45) En esta reacción,1 mol de Sb4 y 6 moles de Cl2 reaccionan para dar4 moles de SbCl3. 1) Calcularel número de moles que hay de cada reactivo: Peso Moleculardel Sb4: 487,2
  • 6. número de moles de Sb4 = 3/487,2 = 0,006156 Peso Moleculardel Cl2: 70,9 número de moles de Cl2 = 2/70,9 = 0,0282 2) Comparar con la relación de coeficientes en la ecuación ajustada.La relación es de 1 mol de Sb4 a 6 moles de Cl2. Usando la estequiometría: 0,00656/0,0282 = 1/4,3 > 1/6 de modo que el reactivo limitante es el Cl2. Nosotros sólo tenemos 0,0282 moles de Cl2. 3) Usarla estequiometría para determinar la máxima cantidad de SbCl3 que puede obtenerse con 2,00 g de Cl2 (el reactivo limitante). 4) Dividir la cantidad real de SbCl3 obtenida porla máxima teórica y multiplicar por 100. (3,65/4,29)x 100 = 85,08% Algunos conceptos Reactivo limitante Es aquelreactivo concreto de entre los que participan en una reacción cuya cantidad determina la cantidad máxima de producto que puede formarse en la reacción. Proporción de reacción Cantidades relativas de reactivos y productos que intervienen en una reacción.Esta proporción puedeexpresarseen moles,mili moles o masas. Rendimiento real Cantidad de producto puro que se obtiene en realidad de una reacción dada. Compárese con rendimiento teórico. Rendimiento teórico Cantidad máxima de un producto específico que se puede obtenera partir de determinadas cantidades de reactivos,suponiendo que elreactivo limitante se consume en su totalidad siempre que ocurra una sola reacción y se recupere totalmente el producto.Compárese con rendimiento.
  • 7. Rendimiento porcentual Rendimiento real multiplicado por 100 y dividido por el rendimiento teórico. Porcentaje de pureza El porcentaje de un compuesto o elemento específico en una muestra impura. Modificaciones alotrópicas(alótropos) Formas diferentes delmismo elemento en el mismo estado físico. PROCESO 1. Se entra en la parte superiorde Google de la parte superiorel siguiente link http://www.eis.uva.es/~qgintro/esteq/esteq.html 2. Luego de entraral link te aparecerá de la siguiente manera para que no te pierdas 3. Luego vamos alnúmero 4 que dice reactivo limitante y de rendimiento dando le click, tienes dos opciones Tutorial que donde te da la definición y Ejercicios con los que podrás practicar;ojo son respuesta múltiple y lo único que tendrás que hacerpara encontrarla respuesta correcta es haciéndolos.
  • 8. 4. Podrás hacervarias veces los ejercicios para que puedas practicar ACTIVIDAD QUE DESARROLLAR
  • 9.
  • 10. SOLUCION DE LA ACTIVIDAD
  • 11.