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ESTEQUIOMETÍRA
ANGIE CAROLINA BARBOSA RENGIFO
DIANA FERNANDA JARAMILLO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EXALUMNAS DE LA PRESENTACIÓN
BACHILLERATO ACADÉMICO
DÉCIMO DOS
IBAGUÉ-TOLIMA
2017
ESTEQUIOMETRÍA
ANGIE CAROLINA BARBOSA RENGIFO
REACTÍVO LIMITANTE Y RENDIMIENTO
DIANA FERNANDA JARAMILLO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EXALUMNAS DE LA PRESENTACIÓN
BACHILLERATO ACADÉMICO
DÉCIMO DOS
IBAGUÉ-TOLIMA
2017
TABLA DE CONTENIDO:
1. Introducción……………………………………………………………………..pag.4
2.Objetivos………………………………………………………………………….pag.5
3. Procedimiento…………………………………………………………………..pag.6
4. Marco teórico:
4.1. Reactivo limitante
4.1.1. Concepto……………………………………………………………………pag.7
4.1.2. Ejemplos…………………………………………………………………pag.8-11
4.2. Porcentaje de Rendimiento.
4.2.1. Concepto…………………………………………………………………..pag.12
4.2.2. Ejemplos……………………………………………………………….pag.13-16
4.3. Ejercicios y respuestas (Plataforma virtual-Pantallazos)…………..pag.17-19
5. Conclusiones…………………………………………………………………pag.20
6. Web grafía……………………………………………………………………..pag.21
INTRODUCCIÓN:
En química, la estequiometria es el cálculo de las relaciones cuantitativas entre los
reactivos y productos en el transcurso de una reacción química. Estas relaciones
se pueden deducir a partir de la teoría atómica, aunque históricamente se
enunciaron sin hacer referencia a la composición de la materia, según distintas
leyes y principios. Partiendo de esto, es posible hablar de reactivos límites y
porcentaje de rendimiento, que es en lo que se centrare el siguiente trabajo, ya
que plantea los procesos básicos para su realización.
OBJETIVOS:
-Identificar según sea el caso, si es reactivó limitante o porcentaje de rendimiento
en los ejercicios presentados.
-Reconocer y aplicar el procedimiento adecuado para el desarrollo de problemas
estequiometricos.
- Realización de actividades respecto a los temas mencionados para adquirir un
aprendizaje significativo.
PROCEMIENTO:
En la página proporcionada para realizar la actividad respecto a estequiometria -
reactivo limitante y rendimiento (http://www.eis.uva.es/~qgintro/esteq/esteq.html). Al
ingresar a esta se escogió la temática planteada, respectivamente estudiamos
teoría y proseguimos a desarrollar los ejercicios aplicando lo aprendido en este
plantaforma,lo cuales se desarrollaron también en el cuaderno.
MARCO TEORICO:
Reactivo Limitante
Cuando se ha ajustado una ecuación, los coeficientes representan el
número de átomos de cada elemento en los reactivos y en los
productos. También representan el número de moléculas y de moles de
reactivos y productos.
Cuando una ecuación está ajustada, la estequiometría se emplea para
saber las moles de un producto obtenidas a partir de un número
conocido de moles de un reactivo. La relación de moles entre reactivo y
producto se obtiene de la ecuación ajustada. A veces se cree
equivocadamente que en las reacciones se utilizan siempre las
cantidades exactas de reactivos. Sin embargo, en la práctica lo normal
suele ser que se use un exceso de uno o más reactivos, para conseguir
que reaccione la mayor cantidad posible del reactivo menos
abundante.
Reactivo limitante
Cuando una reacción se detiene porque se acaba uno de los reactivos,
a ese reactivo se le llama reactivo limitante.
Aquel reactivo que se ha consumido por completo en una reacción
química se le conoce con el nombre de reactivo limitante pues
determina o limita la cantidad de producto formado.
Reactivo limitante es aquel que se encuentra en defecto basado en la
ecuación química ajustada.
Ejemplo 1:
Para la reacción:
¿Cuál es el reactivo limitante si tenemos 10 moléculas de hidrógeno y
10 moléculas de oxígeno?
Necesitamos 2 moléculas de H2 por cada molécula de O2
Pero tenemos sólo 10 moléculas de H2 y 10 moléculas de O2.
La proporción requerida es de 2 : 1
Pero la proporción que tenemos es de 1 : 1
Es claro que el reactivo en exceso es el O2 y el reactivo limitante es el
H2
Como trabajar con moléculas es lo mismo que trabajar con moles.
Si ahora ponemos 15 moles de H2 con 5 moles de O2 entonces como la
estequiometría de la reacción es tal que 1 mol de O2 reaccionan con 2
moles de H2, entonces el número de moles de O2 necesarias para
reaccionar con todo el H2 es 7,5, y el número de moles de
H2 necesarias para reaccionar con todo el O2 es 10.
Es decir, que después que todo el oxígeno se ha consumido, sobrarán
5 moles de hidrógeno. El O2 es el reactivo limitante
Una manera de resolver el problema de cuál es el reactivo es el
limitante es:
Calcular la cantidad de producto que se formará para cada una de las
cantidades que hay de reactivos en la reacción.
El reactivo limitante será aquel que produce la menor cantidad de
producto.
Ejemplo 2:
Se necesita un cierre, tres arandelas y dos tuercas para construir una
baratija. Si el inventario habitual es 4,000 cierres, 12,000 arandelas y
7,000 tuercas. ¿Cuantas baratijas se pueden producir?
La ecuación correspondiente será:
En esta reacción, 1 mol de cierres, 3 moles de arandela y 2 moles de
tuercas reaccionan para dar 1 mol de baratijas.
1) Divide la cantidad de cada reactivo por el número de moles de ese
reactivo que se usan en la ecuación ajustada. Así se determina la
máxima cantidad de baratijas que pueden producirse por cada reactivo.
 Cierres: 4,000 / 1 = 4,000
 Arandelas: 12,000 / 3 = 4,000
 Tuercas: 7,000 / 2 = 3,500
Por tanto, el reactivo limitante es la tuerca.
2) Determina el número de baratijas que pueden hacerse a partir del
reactivo limitante. Ya que el reactivo limitante es la tuerca, el máximo
número de baratijas que pueden hacerse viene determinado por el
número de tuercas. Entran dos tuercas en cada baratija, de modo que
el número de baratijas que pueden producirse, de acuerdo con la
estequiometría del proceso es:
7,000 / 2 = 3,500 baratijas
Ejemplo 3:
Considere la siguiente reacción:
Supongamos que se mezclan 637,2 g de NH3 con 1142 g de CO2.
¿Cuántos gramos de urea [(NH2)2CO] se obtendrán?
1) Primero tendremos que convertir los gramos de reactivos en moles:
637,2 g de NH3 son 37,5 moles
1142 g de CO2 son 26 moles
2) Ahora definimos la proporción estequiométrica entre reactivos y
productos:
 a partir de2 moles de NH3 se obtiene1 mol de (NH2)2CO
 a partir de 1 mol de CO2 se obtiene 1 mol de (NH2)2CO
3) Calculamos el número de moles de producto que se obtendrían si
cada reactivo se consumiese en su totalidad:
 a partir de37,5 moles de NH3 se obtienen 18,75 moles de
(NH2)2CO
 a partir de 26 moles de CO2 se obtienen 26 moles de (NH2)2CO
4) El reactivo limitante es el (NH3) y podremos obtener como máximo
18.75 moles de urea.
5) Y ahora hacemos la conversión a gramos:
18,75 moles de (NH2)2CO son 1125 g.
Rendimiento
Se cree equivocadamente que las reacciones progresan hasta que se
consumen totalmente los reactivos, o al menos el reactivo limitante.
La cantidad real obtenida del producto, dividida por la cantidad teórica
máxima que puede obtenerse (100%) se llama rendimiento.
Rendimiento teórico
La cantidad de producto que debiera formarse si todo el reactivo
limitante se consumiera en la reacción, se conoce con el nombre de
rendimiento teórico.
A la cantidad de producto realmente formado se le llama simplemente
rendimiento o rendimiento de la reacción. Es claro que siempre se
cumplirá la siguiente desigualdad
Rendimiento de la reacción ≦ rendimiento teórico
Razones de este hecho:
 es posible que no todos los productos reaccionen
 es posible que haya reacciones laterales que no lleven al
producto deseado
 la recuperación del 100% de la muestra es prácticamente
imposible
Una cantidad que relaciona el rendimiento de la reacción con el
rendimiento teórico se le llama rendimiento porcentual o % de
rendimiento y se define así:
Ejemplo:
La reacción de 6,8 g de H2S con exceso de SO2, según la siguiente
reacción, produce 8,2 g de S. ¿Cual es el rendimiento?
(Pesos Atómicos: H = 1,008, S = 32,06, O = 16,00).
En esta reacción, 2 moles de H2S reaccionan para dar 3 moles de S.
1) Se usa la estequiometría para determinar la máxima cantidad de S
que puede obtenerse a partir de 6,8 g de H2S.
(6,8/34) x (3/2) x 32 = 9,6 g
2) Se divide la cantidad real de S obtenida por la máxima teórica, y se
multiplica por 100.
(8,2/9,6) x 100 = 85,4%
Rendimiento con Reactivos Limitantes
Ejemplo:
La masa de SbCl3 que resulta de la reacción de 3,00 g de antimonio y
2,00 g de cloro es de 3,65 g. ¿Cuál es el rendimiento?
(Pesos Atómicos: Sb = 121,8, Cl = 35,45)
En esta reacción, 1 mol de Sb4 y 6 moles de Cl2 reaccionan para dar 4
moles de SbCl3.
1) Calcular el número de moles que hay de cada reactivo:
Peso Molecular del Sb4: 487,2
número de moles de Sb4 = 3/487,2 = 0,006156
Peso Molecular del Cl2: 70,9
número de moles de Cl2 = 2/70,9 = 0,0282
2) Comparar con la relación de coeficientes en la ecuación ajustada. La
relación es de 1 mol de Sb4 a 6 moles de Cl2. Usando la estequiometría:
0,00656/0,0282 = 1/4,3 > 1/6
de modo que el reactivo limitante es el Cl2. Nosotros sólo tenemos
0,0282 moles de Cl2.
3) Usar la estequiometría para determinar la máxima cantidad de
SbCl3 que puede obtenerse con 2,00 g de Cl2 (el reactivo limitante).
4) Dividir la cantidad real de SbCl3 obtenida por la máxima teórica y
multiplicar por 100.
(3,65/4,29) x 100 = 85,08%
Algunos conceptos
Reactivo limitante: Es aquel reactivo concreto de entre los que
participan en una reacción cuya cantidad determina la cantidad máxima
de producto que puede formarse en la reacción.
Proporción de reacción: Cantidades relativas de reactivos y productos
que intervienen en una reacción. Esta proporción puede expresarse en
moles, milimoles o masas.
Rendimiento real: Cantidad de producto puro que se obtiene en
realidad de una reacción dada. Compárese con rendimiento teórico.
Rendimiento teórico: Cantidad máxima de un producto específico que
se puede obtener a partir de determinadas cantidades de reactivos,
suponiendo que el reactivo limitante se consume en su totalidad
siempre que ocurra una sola reacción y se recupere totalmente el
producto. Compárese con rendimiento.
Rendimiento porcentual: Rendimiento real multiplicado por 100 y
dividido por el rendimiento teórico.
Porcentaje de pureza: El porcentaje de un compuesto o elemento
específico en una muestra impura.
Modificaciones alotrópicas (alótropos): Formas diferentes del mismo
elemento en el mismo estado físico.
EJERCICIOS A DESARROLLAR:
RESPUESTAS Y CALIFICACIÓN:
CONCLUSIONES:
- El reactivo limitante es el reactivo que en una reacción química determinada, da
a conocer o limita, la cantidad de producto formado, y provoca una concentración
específica o limitante.
Cuando una ecuación está balanceada, la estequiometria se emplea para saber
los moles de un producto obtenido a partir de un número conocido de moles de un
reactivo. La relación de moles entre el reactivo y producto se obtiene de la
ecuación balanceada.
-En química, el rendimiento, también referido como rendimiento químico y
rendimiento de reacción, es la cantidad de producto obtenido en una reacción
química. El rendimiento absoluto puede ser dado como la masa en gramos o en
moles (rendimiento molar). El rendimiento fraccional o rendimiento relativo o
rendimiento porcentual, que sirve para medir la efectividad de un procedimiento de
síntesis, es calculado al dividir la cantidad de producto obtenido en moles por el
rendimiento teórico en moles:
WEB GRAFÍA:
- https://es.wikipedia.org/wiki/Rendimiento_qu%C3%ADmico
-https://es.wikipedia.org/wiki/Reactivo_limitante
-http://www.eis.uva.es/~qgintro/genera.php?tema=4&ejer=4
-http://www.eis.uva.es/~qgintro/esteq/tutorial-04.html
-https://es.wikipedia.org/wiki/Estequiometr%C3%ADa

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Estequiometría-(Reactivo limitante y Rendimiento).

  • 1. ESTEQUIOMETÍRA ANGIE CAROLINA BARBOSA RENGIFO DIANA FERNANDA JARAMILLO INSTITUCIÓN EDUCATIVA EXALUMNAS DE LA PRESENTACIÓN BACHILLERATO ACADÉMICO DÉCIMO DOS IBAGUÉ-TOLIMA 2017
  • 2. ESTEQUIOMETRÍA ANGIE CAROLINA BARBOSA RENGIFO REACTÍVO LIMITANTE Y RENDIMIENTO DIANA FERNANDA JARAMILLO INSTITUCIÓN EDUCATIVA EXALUMNAS DE LA PRESENTACIÓN BACHILLERATO ACADÉMICO DÉCIMO DOS IBAGUÉ-TOLIMA 2017
  • 3. TABLA DE CONTENIDO: 1. Introducción……………………………………………………………………..pag.4 2.Objetivos………………………………………………………………………….pag.5 3. Procedimiento…………………………………………………………………..pag.6 4. Marco teórico: 4.1. Reactivo limitante 4.1.1. Concepto……………………………………………………………………pag.7 4.1.2. Ejemplos…………………………………………………………………pag.8-11 4.2. Porcentaje de Rendimiento. 4.2.1. Concepto…………………………………………………………………..pag.12 4.2.2. Ejemplos……………………………………………………………….pag.13-16 4.3. Ejercicios y respuestas (Plataforma virtual-Pantallazos)…………..pag.17-19 5. Conclusiones…………………………………………………………………pag.20 6. Web grafía……………………………………………………………………..pag.21
  • 4. INTRODUCCIÓN: En química, la estequiometria es el cálculo de las relaciones cuantitativas entre los reactivos y productos en el transcurso de una reacción química. Estas relaciones se pueden deducir a partir de la teoría atómica, aunque históricamente se enunciaron sin hacer referencia a la composición de la materia, según distintas leyes y principios. Partiendo de esto, es posible hablar de reactivos límites y porcentaje de rendimiento, que es en lo que se centrare el siguiente trabajo, ya que plantea los procesos básicos para su realización.
  • 5. OBJETIVOS: -Identificar según sea el caso, si es reactivó limitante o porcentaje de rendimiento en los ejercicios presentados. -Reconocer y aplicar el procedimiento adecuado para el desarrollo de problemas estequiometricos. - Realización de actividades respecto a los temas mencionados para adquirir un aprendizaje significativo.
  • 6. PROCEMIENTO: En la página proporcionada para realizar la actividad respecto a estequiometria - reactivo limitante y rendimiento (http://www.eis.uva.es/~qgintro/esteq/esteq.html). Al ingresar a esta se escogió la temática planteada, respectivamente estudiamos teoría y proseguimos a desarrollar los ejercicios aplicando lo aprendido en este plantaforma,lo cuales se desarrollaron también en el cuaderno.
  • 7. MARCO TEORICO: Reactivo Limitante Cuando se ha ajustado una ecuación, los coeficientes representan el número de átomos de cada elemento en los reactivos y en los productos. También representan el número de moléculas y de moles de reactivos y productos. Cuando una ecuación está ajustada, la estequiometría se emplea para saber las moles de un producto obtenidas a partir de un número conocido de moles de un reactivo. La relación de moles entre reactivo y producto se obtiene de la ecuación ajustada. A veces se cree equivocadamente que en las reacciones se utilizan siempre las cantidades exactas de reactivos. Sin embargo, en la práctica lo normal suele ser que se use un exceso de uno o más reactivos, para conseguir que reaccione la mayor cantidad posible del reactivo menos abundante. Reactivo limitante Cuando una reacción se detiene porque se acaba uno de los reactivos, a ese reactivo se le llama reactivo limitante. Aquel reactivo que se ha consumido por completo en una reacción química se le conoce con el nombre de reactivo limitante pues determina o limita la cantidad de producto formado.
  • 8. Reactivo limitante es aquel que se encuentra en defecto basado en la ecuación química ajustada. Ejemplo 1: Para la reacción: ¿Cuál es el reactivo limitante si tenemos 10 moléculas de hidrógeno y 10 moléculas de oxígeno? Necesitamos 2 moléculas de H2 por cada molécula de O2 Pero tenemos sólo 10 moléculas de H2 y 10 moléculas de O2. La proporción requerida es de 2 : 1 Pero la proporción que tenemos es de 1 : 1 Es claro que el reactivo en exceso es el O2 y el reactivo limitante es el H2 Como trabajar con moléculas es lo mismo que trabajar con moles.
  • 9. Si ahora ponemos 15 moles de H2 con 5 moles de O2 entonces como la estequiometría de la reacción es tal que 1 mol de O2 reaccionan con 2 moles de H2, entonces el número de moles de O2 necesarias para reaccionar con todo el H2 es 7,5, y el número de moles de H2 necesarias para reaccionar con todo el O2 es 10. Es decir, que después que todo el oxígeno se ha consumido, sobrarán 5 moles de hidrógeno. El O2 es el reactivo limitante Una manera de resolver el problema de cuál es el reactivo es el limitante es: Calcular la cantidad de producto que se formará para cada una de las cantidades que hay de reactivos en la reacción. El reactivo limitante será aquel que produce la menor cantidad de producto. Ejemplo 2: Se necesita un cierre, tres arandelas y dos tuercas para construir una baratija. Si el inventario habitual es 4,000 cierres, 12,000 arandelas y 7,000 tuercas. ¿Cuantas baratijas se pueden producir? La ecuación correspondiente será:
  • 10. En esta reacción, 1 mol de cierres, 3 moles de arandela y 2 moles de tuercas reaccionan para dar 1 mol de baratijas. 1) Divide la cantidad de cada reactivo por el número de moles de ese reactivo que se usan en la ecuación ajustada. Así se determina la máxima cantidad de baratijas que pueden producirse por cada reactivo.  Cierres: 4,000 / 1 = 4,000  Arandelas: 12,000 / 3 = 4,000  Tuercas: 7,000 / 2 = 3,500 Por tanto, el reactivo limitante es la tuerca. 2) Determina el número de baratijas que pueden hacerse a partir del reactivo limitante. Ya que el reactivo limitante es la tuerca, el máximo número de baratijas que pueden hacerse viene determinado por el número de tuercas. Entran dos tuercas en cada baratija, de modo que el número de baratijas que pueden producirse, de acuerdo con la estequiometría del proceso es: 7,000 / 2 = 3,500 baratijas Ejemplo 3: Considere la siguiente reacción:
  • 11. Supongamos que se mezclan 637,2 g de NH3 con 1142 g de CO2. ¿Cuántos gramos de urea [(NH2)2CO] se obtendrán? 1) Primero tendremos que convertir los gramos de reactivos en moles: 637,2 g de NH3 son 37,5 moles 1142 g de CO2 son 26 moles 2) Ahora definimos la proporción estequiométrica entre reactivos y productos:  a partir de2 moles de NH3 se obtiene1 mol de (NH2)2CO  a partir de 1 mol de CO2 se obtiene 1 mol de (NH2)2CO 3) Calculamos el número de moles de producto que se obtendrían si cada reactivo se consumiese en su totalidad:  a partir de37,5 moles de NH3 se obtienen 18,75 moles de (NH2)2CO  a partir de 26 moles de CO2 se obtienen 26 moles de (NH2)2CO 4) El reactivo limitante es el (NH3) y podremos obtener como máximo 18.75 moles de urea.
  • 12. 5) Y ahora hacemos la conversión a gramos: 18,75 moles de (NH2)2CO son 1125 g. Rendimiento Se cree equivocadamente que las reacciones progresan hasta que se consumen totalmente los reactivos, o al menos el reactivo limitante. La cantidad real obtenida del producto, dividida por la cantidad teórica máxima que puede obtenerse (100%) se llama rendimiento. Rendimiento teórico La cantidad de producto que debiera formarse si todo el reactivo limitante se consumiera en la reacción, se conoce con el nombre de rendimiento teórico. A la cantidad de producto realmente formado se le llama simplemente rendimiento o rendimiento de la reacción. Es claro que siempre se cumplirá la siguiente desigualdad Rendimiento de la reacción ≦ rendimiento teórico Razones de este hecho:
  • 13.  es posible que no todos los productos reaccionen  es posible que haya reacciones laterales que no lleven al producto deseado  la recuperación del 100% de la muestra es prácticamente imposible Una cantidad que relaciona el rendimiento de la reacción con el rendimiento teórico se le llama rendimiento porcentual o % de rendimiento y se define así: Ejemplo: La reacción de 6,8 g de H2S con exceso de SO2, según la siguiente reacción, produce 8,2 g de S. ¿Cual es el rendimiento? (Pesos Atómicos: H = 1,008, S = 32,06, O = 16,00). En esta reacción, 2 moles de H2S reaccionan para dar 3 moles de S. 1) Se usa la estequiometría para determinar la máxima cantidad de S que puede obtenerse a partir de 6,8 g de H2S. (6,8/34) x (3/2) x 32 = 9,6 g
  • 14. 2) Se divide la cantidad real de S obtenida por la máxima teórica, y se multiplica por 100. (8,2/9,6) x 100 = 85,4% Rendimiento con Reactivos Limitantes Ejemplo: La masa de SbCl3 que resulta de la reacción de 3,00 g de antimonio y 2,00 g de cloro es de 3,65 g. ¿Cuál es el rendimiento? (Pesos Atómicos: Sb = 121,8, Cl = 35,45) En esta reacción, 1 mol de Sb4 y 6 moles de Cl2 reaccionan para dar 4 moles de SbCl3. 1) Calcular el número de moles que hay de cada reactivo: Peso Molecular del Sb4: 487,2 número de moles de Sb4 = 3/487,2 = 0,006156 Peso Molecular del Cl2: 70,9 número de moles de Cl2 = 2/70,9 = 0,0282
  • 15. 2) Comparar con la relación de coeficientes en la ecuación ajustada. La relación es de 1 mol de Sb4 a 6 moles de Cl2. Usando la estequiometría: 0,00656/0,0282 = 1/4,3 > 1/6 de modo que el reactivo limitante es el Cl2. Nosotros sólo tenemos 0,0282 moles de Cl2. 3) Usar la estequiometría para determinar la máxima cantidad de SbCl3 que puede obtenerse con 2,00 g de Cl2 (el reactivo limitante). 4) Dividir la cantidad real de SbCl3 obtenida por la máxima teórica y multiplicar por 100. (3,65/4,29) x 100 = 85,08%
  • 16. Algunos conceptos Reactivo limitante: Es aquel reactivo concreto de entre los que participan en una reacción cuya cantidad determina la cantidad máxima de producto que puede formarse en la reacción. Proporción de reacción: Cantidades relativas de reactivos y productos que intervienen en una reacción. Esta proporción puede expresarse en moles, milimoles o masas. Rendimiento real: Cantidad de producto puro que se obtiene en realidad de una reacción dada. Compárese con rendimiento teórico. Rendimiento teórico: Cantidad máxima de un producto específico que se puede obtener a partir de determinadas cantidades de reactivos, suponiendo que el reactivo limitante se consume en su totalidad siempre que ocurra una sola reacción y se recupere totalmente el producto. Compárese con rendimiento. Rendimiento porcentual: Rendimiento real multiplicado por 100 y dividido por el rendimiento teórico. Porcentaje de pureza: El porcentaje de un compuesto o elemento específico en una muestra impura. Modificaciones alotrópicas (alótropos): Formas diferentes del mismo elemento en el mismo estado físico.
  • 18.
  • 20. CONCLUSIONES: - El reactivo limitante es el reactivo que en una reacción química determinada, da a conocer o limita, la cantidad de producto formado, y provoca una concentración específica o limitante. Cuando una ecuación está balanceada, la estequiometria se emplea para saber los moles de un producto obtenido a partir de un número conocido de moles de un reactivo. La relación de moles entre el reactivo y producto se obtiene de la ecuación balanceada. -En química, el rendimiento, también referido como rendimiento químico y rendimiento de reacción, es la cantidad de producto obtenido en una reacción química. El rendimiento absoluto puede ser dado como la masa en gramos o en moles (rendimiento molar). El rendimiento fraccional o rendimiento relativo o rendimiento porcentual, que sirve para medir la efectividad de un procedimiento de síntesis, es calculado al dividir la cantidad de producto obtenido en moles por el rendimiento teórico en moles: