4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
El ambiente. pedro flores
1. Realizado por:
PEDRO FLORES
CI. 30.283.488
Código carrera: 49
Octubre, 2020
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Educación Superior
Instituto universitario Politécnico “Santiago Mariño”
Extensión Porlamar
El ambiente
2. Entorno o
fluido
Conjunto De
elementos abióticos
Conceptos básicos
Tipos organismos
Vivos
Existente
Medio ambiente
determinado
Biodiversidad
Ecología
Efecto
invernadero
Relaciones
Seres vivos
Geográfico
Espacio
Con el ambiente
Vive una especie
Animal o vegetal
Calentamiento
global
Mayor
absorción
Calor
Dedicado al cultivo
Qué es ?
Aire o atmósfera
Hábitat
Es un
presentes
5. ESTRUCTURAS Y DINÁMICA
AMBIENTAL
ESTRUCTURA SOCIAL
Seres humanos,
organizados en
sociedades
cambiantes
ESTRUCTURAS FÍSICAS
FACTORESABIÓTICOS
ESTRUCTURAS BIOLÓGICAS
FACTORES BIÓTICOS
Dinámica
6. EN
Promover, generar,
consolidar, desarrollar, para
consolidar actitudes, aptitudes,
para contribuir a la
transformación de la Patria,
solucionar problemas
ambientales.
ORÍGEN
Tiene su origen con el
pensamiento de Simón
Rodríguez y Simón Bolívar le
dio continuidad con los
decretos conservacionistas
1825-1828
Constitución de 1.899,
Creación del Ministerio del
Ambiente en 1.980
INICIÓ SU
LEGALIDAD
OBJETO
EDUCACIÓN AMBIENTAL
7. EDUCACIÓN AMBIENTAL
Es el proceso dinámico, continuo y
participativo, que busca despertar en la
población conciencia, adquiriendo
conocimientos y experiencia que le permita
identificarse con la problemática Ambiental,
tanto a nivel general (mundial), como a nivel
especifico (medio donde vive).
Busca identificar las relaciones de interacción e
independencia que se dan entre el entorno (medio ambiental)
y el hombre, así como también se preocupa por promover una
relación Armónica entre el medio natural y las actividades
antropogénicas a través del desarrollo sustentable, con el fin
de garantizar el sostenimiento y la calidad de generaciones
actuales y futuras.