Clase 15 Artrologia mmii 1 de 3 (Cintura Pelvica y Cadera) 2024.pdf
Carta anatomia y fisiologia (rev)
1. CARRERA: LICENCIATURA EN PSICOLOGIA
I.- DATOS DEL PROGRAMA ACADÉMICO:
Nombre de la Materia: ANATOMIA Y FISIOLOGIA DEL SISTEMA NERVIOSO.
Tipo: Curso ____√_____ Taller _______________ Seminario _____
Horas totales: ___56____
Nivel de profundidad:
Teoría
___44___
Básico ____√____
Práctica
Intermedio
Clave: 02PS10
Laboratorio____________
___12___ Frecuencia Semanal___4_____
______
Avanzado________________
II.- UBICACIÓN:
Materia Antecedente
ANATOMIA Y FISIOLOGIA DEL
SISTEMA NERVIOSO.
Materia Consecutiva
III.- ANTECEDENTES:
Que el alumno cuente con conocimientos básicos sobre Anatomía y fisiología general del cuerpo humano. Así mismo cuente
con el hábito de la disciplina, responsabilidad y el gusto por la lectura.
2. IV.- OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:
Que el estudiante aprenda a reconocer y a comprender tanto la ubicación como la función de los órganos que componen el
Sistema Nervioso, para que a su vez pueda relacionarlos con la conducta. Con el objetivo de que en su campo de trabajo
puedan distinguir si el paciente presenta algún problema orgánico o psicológico que le sirva de pauta para el manejo del
mismo de manera asertiva.
V.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA:
Que el estudiante conozca los elementos u órganos que componen el cerebro humano y su función para valorar de
manera asertiva si dicha función es sana o existe alguna patología.
Que el estudiante pueda relacionar la conducta del paciente con las estructuras cerebrales y así poder determinar si la
conducta presenta alguna patología, a la vez que le ayude en el diagnostico y tratamiento posterior.
3. VI. CRONOGRAMA DE UNIDADES DE APRENDIZAJE.
TEMAS / SUBTEMAS
OBJETIVOS POR
TEMA
I.- INTRODUCCION.
ESTRATEGIAS
DIDÁCTICAS EN LA
ENSEÑANZA Y EL
APRENDIZAJE POR
TEMA
Que el alumno
conozca la historia
1.1 Historia de la
de la Anatomía y la
Anatomía y la Fisiología.
Fisiología, así
1.2Definiciones de
como sus
Anatomía y Fisiología.
definiciones.
1.3 Términos de
posición, dirección y
segmentos.
Lectura del libro de texto
para asignación de temas
por equipos, para
exposición en clase.
II.- ONTOGENESIS
DEL SISTEMA
NERVIOSO.
Lectura del libro de texto.
2.1 Desarrollo
embrionario del sistema
nervioso.
2.2 Principales
patologías del sistema
nervioso.
2.3 Anencefalia.
Que el alumno
aprenda como se
desarrolla el
sistema nervioso
así como sus
principales
patologías.
Los alumnos realizaran la
Técnica: Tren de
preguntas, para análisis
de lo aprendido.
MATERIAL DE
APOYO
DIDÁCTICO O
LAS
CONDICIONES
DE OPERACIÓN
Libro de texto,
Pizarrón y cañón.
HORAS
DE
TEORÍA
HORAS
DE
PRÁCTICA
HORAS
TOTALES
3
1
4
Libro de texto,
Pizarrón y cañón.
5
2
7
4. 2.4 Hidrocefalia
2.5 Mielomeningocele
2.6 Espina Bífida
III.- SISTEMA
NERVIOSO.
3.1 División del Sistema
Nervioso
3.2 Unidad funcional del
Sistema Nervioso.
3.3 Meninges
3.4 Liquido céfalo
raquídeo
3.5 Huesos del cráneo
IV.- LOBULOS
CEREBRALES.
4.1 Frontal
4.2 Temporales
4.3 Parietales
4.4 Occipital
V.- HEMISFERIOS
CEREBRALES.
5.1 Hemisferio derecho
5.2 Hemisferio Izquierdo
5.3 Cuerpo calloso
Que el alumno
aprenda la división
del Sistema
nervioso.
Lectura del libro de texto
para que posteriormente
los alumnos elaboren una
dinámica sobre preguntas
y respuestas del tema.
Libro de texto,
Pizarrón y cañón.
5
1
6
Que el alumno
conozca la
ubicación de los
lóbulos cerebrales.
Asignación de temas por
equipos para su posterior
representación por medio
de Psicodrama.
Libro de texto,
Pizarrón y cañón.
4
1
5
Que el alumno
conozca la
ubicación de los
hemisferios
cerebrales.
El alumno realizara una
lectura del libro de texto,
para que posteriormente
una vez comprendido el
tema realice una
Libro de texto,
diversos
materiales para
elaborar una
maqueta.
3
1
4
5. VI.- SISTEMA
NERVIOSO CENTRAL.
6.1 Corteza cerebral
6.2 Cerebelo
6.3 Bulbo raquídeo
6.4 Medula espinal
6.5 Nervios craneales
6.6 Nervios espinales
VII.- SISTEMA
NERVIOSO
AUTONOMO.
7.1 Funciones del
sistema nervioso
autónomo
7.2 Sistema nervioso
simpático (porción
toraco lumbar, fibras
adrenérgicas).
7.3 Sistema nervioso
parasimpático (porción
Que el alumno
conozca los
órganos que
comprenden el
Sistema nervioso
central.
Que el alumno
conozca las
funciones del
Sistema nervioso
autónomo.
exposición atraves de una
maqueta de los
Hemisferios Cerebrales y
su función.
Exposición de temas por
equipos para su posterior
representación atraves del
psicodrama.
Lectura del libro de texto y
elaboración de la
dinámica del Tren de
preguntas, para
retroalimentar al alumno.
El alumno realizara una
representación de lo
aprendido atraves del
Psicodrama
Libro de texto,
pizarrón y cañón.
7
2
9
Libro de texto,
Pizarrón y cañón.
13
3
16
6. craneosacra, fibras
colinérgicas)
7.4 Homeostasis
7.5 Digestión.
7.6 Estrés
7.7 Temperatura
7.8 Respiración
7.9 Vasos sanguíneos
7.10 Circulación
7.11 Musculatura lisa
7.12 Excreción urinaria
VIII.- SISTEMA
LIMBICO.
8.1 Funciones
8.2 Tálamo
8.3 Hipotálamo
8.4 La amígdala
8.5 Hipocampo
8.6 Glándula pituitaria
Que el alumno
conozca los
órganos que
componen el
Sistema nervioso
límbico.
Asignación de temas para
exposición en clase y
elaborar una mesa
redonda para análisis de
lo aprendido.
Libro de texto,
Pizarrón y cañón.
4
1
5
7. VII. CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DEL CURSO.
Evaluación Institucional:
Asistencia mínima del __90 %__ de clases programadas.
Calificación ordinaria mínimo de: 7 Escolarizado
Pago de derechos.
Evaluación del aprendizaje:
Evaluación Diagnostica: Se realizara una evaluación individual a través de preguntas generales para
conocer los antecedentes que el alumno tiene.
Evaluación Formativa: Se evaluara mediante la participación en: mesas redondas, ensayos, trabajos en
equipo, lluvia de ideas, preguntas exploratorias y la elaboración de cuadros comparativos.
Evaluación Sumativa: Se aplicaran dos exámenes escritos de 1º y 2º parcial así como un examen
ordinario tomando en cuenta el porcentaje dado en las actividades a evaluar de acuerdo a los procesos
de normatividad de la institución.
8. VIII. BIBLIOGRAFÍA:
Fundamental:
Complementaria:
DRA. GUADALUPE RODRIGUEZ ESPEJEL.
___________________________
Elaboró
Nombre y Firma
___________________________
Director de Facultad
Nombre y Firma
_____________________________
Vo.Bo. de Asesor
Nombre y Firma
_____________________________
Vo.Bo. Dir. Gral. De Plan. y Desarrollo
Nombre y Firma