El documento describe las relaciones simétricas y asimétricas en la comunicación. Las relaciones asimétricas ocurren entre personas en niveles diferentes de jerarquía, como profesores y alumnos o jefes y empleados. Estas relaciones involucran lenguaje formal. Las relaciones simétricas ocurren entre personas en el mismo nivel, como amigos o colegas, e involucran lenguaje más informal. El documento pregunta cómo la edad puede afectar la simetría en diferentes relaciones.

1. Módulo 1 Competencias comunicativas procesos comunicativos Relaciones simétricas y asimétricas Enero de 2009

2. El lenguaje se utiliza de distinto modo según sea el receptor a quién nos dirijamos. En nuestro rol como docentes ¿Quiénes son nuestros receptores? Marque con X Situación comunicativa Marginal o antinorma Informal o coloquial Culto formal R. de habla Receptor

3. Dependiendo del receptor las relaciones que establecemos con él pueden ser: • Relación Asimétrica, Complementaria (formal o no coloquial): es la que se establece entre personas que están en desigualdad de nivel o jerarquía. Ejemplos: Jefe-empleados; profesor-alumnos; padres-hijos; médico-paciente, juez-ciudadano, policía-conductor; conscripto- sargento, etc.

4. Fundamente esta relación asimétrica. ¿Por qué el gerente de IKEA usa el modo imperativo? ¿Cuál será la retroalimentación por parte del receptor?

5. • Relación Simétrica (coloquial): se establece entre personas que se encuentran en un mismo nivel o jerarquía. Ejemplos: entre pololos, entre profesionales, entre estudiantes, entre amigos, entre hermanos, etc.

6. Fundamente esta relación simétrica. ¿Cómo opera la variable generacional en la simetría de esta relación? ¿De qué manera puede darse una relación de asimetría en este caso? Relación de pareja