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MATRIZ LECTURA 2 
ITEM DESCRIPCION 
Sistemas multimedia en la enseñanza 
Descripción Hace referencia a la implementación de la 
multimedia en el campo educativo, vista como una 
estrategia innovadora que aporta posibilidades 
para atender la población estudiantil y las distintas 
formas de aprender. 
Además toma el ambito Multimedia como una 
forma dinámica, sencilla, opcional y oportuna 
dentro del aprendizaje y educación de nuestra 
niñez y juventud actual, en donde no solo se 
muestran formas de actuales de información en la 
resolución de la enseñanza sino la formación de 
su ente colaborativo al momento de realizar dichas 
actividades y desarrollo educacional. 
Contexto donde se desarrolla Su temática se basa básicamente en nuestras 
comunidades infantiles y de pre adolescencia, 
donde se dan los ámbitos de formación y base de 
su desarrollo educacional, así el fomento de la 
educación desde las tecnologías, el multimedia y 
la interacción social y colaborativa activa su 
interés, motivación y éxito en el proceso de 
formación educacional y pedagógica. 
Ideas fuerza (principales) La multimedia como un recurso educativo 
novedoso que permite interactuar e integrar el 
proceso comunicativo en el aprendizaje. 
Forjar desde el ambito de multimedia, espacios de 
interacción social y educativa en la niñez y 
adolescencia, los cuales forman sus sentidos de 
formación en esta etapa las cuales se interactúa
con el amito colaborativo en la que su desempeño 
sera aún mayor en su formación educacional y 
pedagógica. 
Comentario del estudiante Es una forma no solo oportuna sino ingeniosa de 
adaptación hacia las nuevas tecnologías y el 
multimedia en el que no solo basa sus intenciones 
en la resolución de problemáticas educativas 
desde lo informático y tecnológico, sino desde el 
ambito de lo colaborativo y de común acuerdo con 
sus comunidad inmediata, las cuales se adapta un 
sistema de desarrollo mayor y de emprendimiento 
exitosos en el ambito académico, pedagógico y 
social de la comunidad. 
Creación de una pregunta ¿Está la educación Colombiana brindando y 
aplicando los recursos educativos que la 
actualidad exige? 
Papel del comunicador Promueve y resalta la importancia de la multimedia 
como un recurso educativo de formación que 
brinda alternativas en el proceso de enseñanza y 
aprendizaje, tanto en los docentes como en los 
estudiantes. 
Además el comunicador actual juega un papel 
importante, ya que debe adaptarse al sistema 
contemporáneo y realizar un seguimiento continuó 
en este tipo de sistema ya que su formación, 
crecimiento y formación se basan en la 
información, el aprendizaje, lo educacional, lo 
novedoso y de rápido acceso con un complemento 
importante lo colaborativo y sociocultural.
MATRIZ CASO 2 
ITEM DESCRIPCION 
MULTIMEDIA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO NORTEAMERICANO 
Descripción 
Se evidencia las experiencias, avances y los 
resultados significativos en el aprendizaje, a través 
del uso de la multimedia y sus diferentes formas 
de transmitir la información 
Contexto donde se desarrolla Educación Norteamericana 
Ideas fuerza (principales) 
La multimedia una herramienta que ofrece ayudas 
educativas 
Comentario del estudiante 
La multimedia me parece una herramienta amplia 
y necesaria que permite adaptar las capacidades 
cognitivas de los estudiantes 
Creación de una pregunta 
¿Están las áreas del saber educativo 
implementando programas multimedia Para 
fortalecer el aprendizaje en los estudiantes? 
Papel del comunicador 
Da a conocer los avances significativos y los 
beneficios que brinda la multimedia al 
implementarse programas de ayudas educativas
MATRIZ REGISTRO 2 
ITEM DESCRIPCION 
MULTIMEDIA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO 
Descripción Se desarrolla una temática de interacción 
autónoma y directa con la enseñanza en el medio 
multimedia, el cual se basa como ejemplo claro la 
educación virtual como método y practica acertada 
del sistema educativo autónomo. 
Contexto donde se desarrolla Se desarrolla en un campo de educación en el 
cual desempeña una base fundamental el interés 
por el estudiante el formación, por medio de su 
interés y desarrollo evolutivo en el proceso de 
evaluación autónoma y personal. 
Ideas fuerza (principales) Aprendizaje autónomo como base de la 
educación. 
El ambito educativo en cualquier etapa estudiantil. 
La colaboración como la base de la interacción 
multimedia dentro de la educación. 
Comentario del estudiante Dentro del sistema abierto a a una educación 
autónomo a y dependiente de si mismo, se 
muestra un sinfín de posibilidades a los cuales un 
estudiante puede estar expuesto y en el que se 
debe así mismo un esfuerzo por la dedicación, el 
aprendizaje, la colaboración y el desempeño 
dentro de lo referente al ambito educacional 
multimedia. 
Creación de una pregunta ¿Es realmente efectivo el sistema educacional en 
un ambito de referencia autónoma y personal? 
Papel del comunicador Se desempeña una formación a la cual el 
comunicador puede estar expuesto a un 
sinnúmero de situaciones en las que se función 
seria la del ambito colaborativo y social para la
interacción y evolucion no solo del estudiante sino 
de si mismo en su ambito.
MATRIZ PROPUESTA LIBRE 
ITEM DESCRIPCION 
Implementación de un archivo digital multimedia y de comunicacion 
dentro de la institución educativa instituto técnico industrial 
Descripción Como un método de inmersión, solución y aporte a 
la sociedad se intenta proponer una solución a 
comunidades vulnerables una posibilidad hacia su 
superación y desarrollo educativo y social en la 
que la implementación de un archivo digital 
multimedia mejoraría su calidad de vida personal, 
social y educativa. En la que se darían un 
progreso en su objetivo educativo y un desarrollo 
en su ente colaborativo social para un proceso de 
profesionalismo de rendimiento y éxito equitativo 
entre las comunidades. 
Contexto donde se desarrolla La temática se desarrolla en comunidades de 
bajos recursos y vulnerabilidad extrema por 
violencia y fuerzas armadas, en las que sus 
posibilidades de educación, progreso desarrollo 
personal y colaborativo se ven truncados por lo ya 
mencionado y por la falta de atención en su 
localidad en el sentido educacional, de formación y 
desarrollo. 
Ideas fuerza (principales) El hecho de un archivo digital multimedia, centra 
su atención en mas posibilidades para la población 
más vulnerable y necesitada que busca con afán 
una oportunidad de progreso, superación y 
desarrollo en la que entes públicos y privados 
truncan sus oportunidades de logro de metas y 
objetivos hacia el desarrollo, el demostrar sus 
talentos y ser útiles para la sociedad. 
Comentario del estudiante Pienso que este tipo de proyectos, deberían ser
más fomentados y adaptados a nuestras 
comunidades vulnerables que buscan un incentivo 
y una oportunidad para sobresalir y demostrar sus 
capacidades de talento profesional, de humanidad 
y sociedad conjunta. 
Creación de una pregunta ¿Cuál sería el futuro de nuestras comunidades si 
se diese fomento y aprobación a mas propuestas 
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comunidades más vulnérales y necesitadas? 
Papel del comunicador Este es el espacio más propicio y adecuado en el 
que un comunicador puede desempeñarse, ya que 
sus aptitudes, capacidades y desempeño en el 
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Matriz final

  • 1. MATRIZ LECTURA 2 ITEM DESCRIPCION Sistemas multimedia en la enseñanza Descripción Hace referencia a la implementación de la multimedia en el campo educativo, vista como una estrategia innovadora que aporta posibilidades para atender la población estudiantil y las distintas formas de aprender. Además toma el ambito Multimedia como una forma dinámica, sencilla, opcional y oportuna dentro del aprendizaje y educación de nuestra niñez y juventud actual, en donde no solo se muestran formas de actuales de información en la resolución de la enseñanza sino la formación de su ente colaborativo al momento de realizar dichas actividades y desarrollo educacional. Contexto donde se desarrolla Su temática se basa básicamente en nuestras comunidades infantiles y de pre adolescencia, donde se dan los ámbitos de formación y base de su desarrollo educacional, así el fomento de la educación desde las tecnologías, el multimedia y la interacción social y colaborativa activa su interés, motivación y éxito en el proceso de formación educacional y pedagógica. Ideas fuerza (principales) La multimedia como un recurso educativo novedoso que permite interactuar e integrar el proceso comunicativo en el aprendizaje. Forjar desde el ambito de multimedia, espacios de interacción social y educativa en la niñez y adolescencia, los cuales forman sus sentidos de formación en esta etapa las cuales se interactúa
  • 2. con el amito colaborativo en la que su desempeño sera aún mayor en su formación educacional y pedagógica. Comentario del estudiante Es una forma no solo oportuna sino ingeniosa de adaptación hacia las nuevas tecnologías y el multimedia en el que no solo basa sus intenciones en la resolución de problemáticas educativas desde lo informático y tecnológico, sino desde el ambito de lo colaborativo y de común acuerdo con sus comunidad inmediata, las cuales se adapta un sistema de desarrollo mayor y de emprendimiento exitosos en el ambito académico, pedagógico y social de la comunidad. Creación de una pregunta ¿Está la educación Colombiana brindando y aplicando los recursos educativos que la actualidad exige? Papel del comunicador Promueve y resalta la importancia de la multimedia como un recurso educativo de formación que brinda alternativas en el proceso de enseñanza y aprendizaje, tanto en los docentes como en los estudiantes. Además el comunicador actual juega un papel importante, ya que debe adaptarse al sistema contemporáneo y realizar un seguimiento continuó en este tipo de sistema ya que su formación, crecimiento y formación se basan en la información, el aprendizaje, lo educacional, lo novedoso y de rápido acceso con un complemento importante lo colaborativo y sociocultural.
  • 3. MATRIZ CASO 2 ITEM DESCRIPCION MULTIMEDIA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO NORTEAMERICANO Descripción Se evidencia las experiencias, avances y los resultados significativos en el aprendizaje, a través del uso de la multimedia y sus diferentes formas de transmitir la información Contexto donde se desarrolla Educación Norteamericana Ideas fuerza (principales) La multimedia una herramienta que ofrece ayudas educativas Comentario del estudiante La multimedia me parece una herramienta amplia y necesaria que permite adaptar las capacidades cognitivas de los estudiantes Creación de una pregunta ¿Están las áreas del saber educativo implementando programas multimedia Para fortalecer el aprendizaje en los estudiantes? Papel del comunicador Da a conocer los avances significativos y los beneficios que brinda la multimedia al implementarse programas de ayudas educativas
  • 4. MATRIZ REGISTRO 2 ITEM DESCRIPCION MULTIMEDIA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO Descripción Se desarrolla una temática de interacción autónoma y directa con la enseñanza en el medio multimedia, el cual se basa como ejemplo claro la educación virtual como método y practica acertada del sistema educativo autónomo. Contexto donde se desarrolla Se desarrolla en un campo de educación en el cual desempeña una base fundamental el interés por el estudiante el formación, por medio de su interés y desarrollo evolutivo en el proceso de evaluación autónoma y personal. Ideas fuerza (principales) Aprendizaje autónomo como base de la educación. El ambito educativo en cualquier etapa estudiantil. La colaboración como la base de la interacción multimedia dentro de la educación. Comentario del estudiante Dentro del sistema abierto a a una educación autónomo a y dependiente de si mismo, se muestra un sinfín de posibilidades a los cuales un estudiante puede estar expuesto y en el que se debe así mismo un esfuerzo por la dedicación, el aprendizaje, la colaboración y el desempeño dentro de lo referente al ambito educacional multimedia. Creación de una pregunta ¿Es realmente efectivo el sistema educacional en un ambito de referencia autónoma y personal? Papel del comunicador Se desempeña una formación a la cual el comunicador puede estar expuesto a un sinnúmero de situaciones en las que se función seria la del ambito colaborativo y social para la
  • 5. interacción y evolucion no solo del estudiante sino de si mismo en su ambito.
  • 6. MATRIZ PROPUESTA LIBRE ITEM DESCRIPCION Implementación de un archivo digital multimedia y de comunicacion dentro de la institución educativa instituto técnico industrial Descripción Como un método de inmersión, solución y aporte a la sociedad se intenta proponer una solución a comunidades vulnerables una posibilidad hacia su superación y desarrollo educativo y social en la que la implementación de un archivo digital multimedia mejoraría su calidad de vida personal, social y educativa. En la que se darían un progreso en su objetivo educativo y un desarrollo en su ente colaborativo social para un proceso de profesionalismo de rendimiento y éxito equitativo entre las comunidades. Contexto donde se desarrolla La temática se desarrolla en comunidades de bajos recursos y vulnerabilidad extrema por violencia y fuerzas armadas, en las que sus posibilidades de educación, progreso desarrollo personal y colaborativo se ven truncados por lo ya mencionado y por la falta de atención en su localidad en el sentido educacional, de formación y desarrollo. Ideas fuerza (principales) El hecho de un archivo digital multimedia, centra su atención en mas posibilidades para la población más vulnerable y necesitada que busca con afán una oportunidad de progreso, superación y desarrollo en la que entes públicos y privados truncan sus oportunidades de logro de metas y objetivos hacia el desarrollo, el demostrar sus talentos y ser útiles para la sociedad. Comentario del estudiante Pienso que este tipo de proyectos, deberían ser
  • 7. más fomentados y adaptados a nuestras comunidades vulnerables que buscan un incentivo y una oportunidad para sobresalir y demostrar sus capacidades de talento profesional, de humanidad y sociedad conjunta. Creación de una pregunta ¿Cuál sería el futuro de nuestras comunidades si se diese fomento y aprobación a mas propuestas de desarrollo educativo y sociocultural a nuestras comunidades más vulnérales y necesitadas? Papel del comunicador Este es el espacio más propicio y adecuado en el que un comunicador puede desempeñarse, ya que sus aptitudes, capacidades y desempeño en el campo comunitario se verían a prueba en un estado de acción pura y soluciones prontas hacia falencias e inconvenientes que se pudiesen presentar en el accionar del proceso.