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WILHELM REICH
24 de marzo de 1897
3 de noviembre 1957
DATOS BIOGRÁFICOS
Nace el 24 de marzo de 1897
en Galitzia, región
ucranogermana de Austria,
o sea en Dobrzynica, en la
región de Galicia.
Pasó su infancia en una
granja de Jujinetz, en
Bucovinia, todas estas
regiones pertenecían al
Imperio Austro-Húngaro,
por ello se considera que
Reich era austriaco de
nacimiento y
estadounidense a partir de
1938.
Judío de granjeros de clase media.
Padre autoritario y de
temperamento fuerte que no
dio formación religiosa a Reich.
El padre era nacionalista y lo
aisló de los judíos y de los
ucranianos. Riech con vínculo
afectivo pronunciado hacia su
madre que fue infiel a su esposo
y luego se suicidó. Muere el
padre y el hermano y Riech
debe hacerse cargo de la granja
que pierde por la guerra. Se
enlista en el ejercito.En 1918
ingresa a la carrera de medicina
en Viena. Inicia su practica de
psicoanálisis en 1922 y se
gradúa de médico.
INFLUENCIAS TEÓRICAS
Psicoanálisis, fue el primer asistente clínico de Freíd en Viena
en 1922. Quiso que Freud mismo le analizara, pero él se
rehusó; surge un conflicto entre ambos.
Las ideas marxistas de Reich contribuyeron a dicho conflicto.
Reich tenía la diferencia teórica –con Freud- de suponer que
todas las neurosis se originaban por insatisfacción sexual.
Colaboró en política y labor social de educación sexual en
1928-29. En 1930 se fue a Berlín- con Rado- y promovió
labor comunista de higiene sexual. Los comunistas no lo
toleran y los psicoanalistas no lo aceptan.
Expulsado por ambos grupos en 1933 y 1934 respectivamente.
Con el acenso de Hitler emigró a Dinamarca pero fue
expulsado de ahí y de Suecia por sus ideas.
En 1939 se fue a Nueva Cork como profesor y fundo el Instituto
Orión.
Trabajó el concepto de
la libido hasta
vincularla con todos
los procesos
biológicos. Decía que
el psicoanálisis es una
ciencia “materialista”
y la vinculó con el
marxismo pos ser
también un asunto
dialéctico.
INFLUENCIAS TEÓRICAS
CONCEPTOS BÁSICOS
Energía orgánica: energía vital básica, presente en todos los
organismos vivientes y que es la fuerza biológica en que se
fundamenta el concepto de libido- de Freud-.
Carácter: actitudes y valores conscientes, el estilo de conducta
y las actitudes físicas.
Coraza del carácter: defensa contra la ansiedad. [ represión ]
es la suma total de todas las fuerzas defensivas de
represión, que están organizadas en un patrón mas o
menos coherente dentro del EGO. Es difícil de erradicar por
que está bien racionalizada por el sujeto y experimentada
como parte de su autoconcepto, por ello le son efectivas.
Relajación de la coraza muscular: la rigidez de la musculatura es
el estado somático del proceso de represión y es la base para
la continuación de su existencia. LA Tensión muscular crónica
sirve para bloquear una de las tres emociones biológicas
fundamentales: ansiedad, ira o excitación sexual.
Carácter genital: aquel que ha alcanzado la potencia orgásmica,
que es la capacidad de rendirse al flujo de energía biológica
sin ninguna inhibición; capacidad de descargar
completamente toda la emoción sexual que está reprimida,
por medio de contracciones involuntarias y agradables del
cuerpo.
Bioenergía: La energía vegetativa o biológica liberada que
produce sensaciones peculiares tales como el frío y el calor.
Energía orgánica: energía universal – cósmica- presente en todas
las cosas; en el organismo funciona como energía biológica
específica y gobierna todas sus funciones. Está libre de masa;
tiene diferentes concentraciones en todo; es el sustrato de
todo fenómeno natural; está en movimiento constante; altas
concentraciones de ésta atraen a cosas con menor
concentración; forma unidades que son el centro de la
actividad humana: células, plantas, animales, nubes, etc.
Represión sexual: fuente principal de la neurosis que se presenta
durante las tres fases principales de la vida: la primera
infancia, la pubertad y la edad adulta.
Intelecto: es realmente una función biológica y puede tener una
carga afectiva como cualquier emoción.
Las emociones: se forman del flujo de energía; la coraza
impide que se experimenten ya que bloquea el flujo de
energía; cuando se bloquea este flujo surgen las emociones
negativas.
El sí mismo: es la única energía biológica sana de cada
individuo. Casi nadie está en contacto el esta energía.
El terapeuta: alguien que a ha tratado sus propios problemas
y corazas para poder ayudar a los demás con las de cada
quien; debe tener contacto con sus propias emociones y
poder entablar empatía con el paciente para sentir su
propio cuerpo así como la energía del paciente mismo.
DINÁMICA DE LA PERSONALIDAD
La coraza corporal está compuesta por siete elementos:
ojos, boca, cuello, pecho, diafragma, abdomen y pelvis.
La energía orgánica fluye hacia arriba y abajo. La coraza
es el principal obstáculo para el desarrollo de la
persona ya que impide la expresión de sus emociones -
biológicas primitivas-.
Los niños viven en una ambiente represivo que reprime el
sexo; los adolescentes reciben prohibiciones de tipo
sexual y les reprime la satisfacción de los adultos; en
los adultos muchos sujetos se ven obligados a
relaciones forzosas para las que no están preparados, y
solo se satisfacen parcialmente en el sexo o en el
aspecto económico. Hay exigencias morales y
habituales.
A los individuos que se
les educa en una
atmósfera negativa
para la vida y el sexo,
crean un temor ante el
placer y satisfacción
que se manifiesta en
su coraza corporal. La
coraza le sirve
entonces al individuo
para aislarlo de su
naturaleza y de la
miseria social.
PROPUESTA TERAPEÚTICA
La labor de Reich se enfocó a la liberación de emociones
mediante el trabajo corporal. La terapia consiste en disolver
la coraza de cada segmento, empezando con los ojos y
acabando con la pelvis. Para ello se utilizan tres
herramientas:
1. formar energía en el cuerpo, respirando profundamente
2. atacar directamente los músculos crónicamente tensos
con pellizcos, presiones, etcétera para aflojarlos
3. mantener atentamente la cooperación del paciente para
tratar abiertamente cualquier resistencia emocional que
surja.
Se pretende que el paciente sea capaz de una entrega total.
CRITICA A SU TEORÍA
Podría pensarse que si se estimula la expresividad de
emociones negativas, se generan conductas y actitudes
negativas. Se trata de No reforzar dichas actitudes,
pero si es importante que el sujeto pueda descargarlas
de forma positiva.
Enfocarse solo al aspecto genital del individuo es algo
descabellado.
Aprender a liberarse de los problemas implica solo una
de las habilidades para el desarrollo humano, no todo
éste.
Algo positivo es que la terapia de Reich es clara y
precisa.

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reich

  • 1.
  • 2. WILHELM REICH 24 de marzo de 1897 3 de noviembre 1957
  • 3. DATOS BIOGRÁFICOS Nace el 24 de marzo de 1897 en Galitzia, región ucranogermana de Austria, o sea en Dobrzynica, en la región de Galicia. Pasó su infancia en una granja de Jujinetz, en Bucovinia, todas estas regiones pertenecían al Imperio Austro-Húngaro, por ello se considera que Reich era austriaco de nacimiento y estadounidense a partir de 1938.
  • 4. Judío de granjeros de clase media. Padre autoritario y de temperamento fuerte que no dio formación religiosa a Reich. El padre era nacionalista y lo aisló de los judíos y de los ucranianos. Riech con vínculo afectivo pronunciado hacia su madre que fue infiel a su esposo y luego se suicidó. Muere el padre y el hermano y Riech debe hacerse cargo de la granja que pierde por la guerra. Se enlista en el ejercito.En 1918 ingresa a la carrera de medicina en Viena. Inicia su practica de psicoanálisis en 1922 y se gradúa de médico.
  • 5. INFLUENCIAS TEÓRICAS Psicoanálisis, fue el primer asistente clínico de Freíd en Viena en 1922. Quiso que Freud mismo le analizara, pero él se rehusó; surge un conflicto entre ambos. Las ideas marxistas de Reich contribuyeron a dicho conflicto. Reich tenía la diferencia teórica –con Freud- de suponer que todas las neurosis se originaban por insatisfacción sexual. Colaboró en política y labor social de educación sexual en 1928-29. En 1930 se fue a Berlín- con Rado- y promovió labor comunista de higiene sexual. Los comunistas no lo toleran y los psicoanalistas no lo aceptan. Expulsado por ambos grupos en 1933 y 1934 respectivamente. Con el acenso de Hitler emigró a Dinamarca pero fue expulsado de ahí y de Suecia por sus ideas. En 1939 se fue a Nueva Cork como profesor y fundo el Instituto Orión.
  • 6. Trabajó el concepto de la libido hasta vincularla con todos los procesos biológicos. Decía que el psicoanálisis es una ciencia “materialista” y la vinculó con el marxismo pos ser también un asunto dialéctico. INFLUENCIAS TEÓRICAS
  • 7. CONCEPTOS BÁSICOS Energía orgánica: energía vital básica, presente en todos los organismos vivientes y que es la fuerza biológica en que se fundamenta el concepto de libido- de Freud-. Carácter: actitudes y valores conscientes, el estilo de conducta y las actitudes físicas. Coraza del carácter: defensa contra la ansiedad. [ represión ] es la suma total de todas las fuerzas defensivas de represión, que están organizadas en un patrón mas o menos coherente dentro del EGO. Es difícil de erradicar por que está bien racionalizada por el sujeto y experimentada como parte de su autoconcepto, por ello le son efectivas.
  • 8. Relajación de la coraza muscular: la rigidez de la musculatura es el estado somático del proceso de represión y es la base para la continuación de su existencia. LA Tensión muscular crónica sirve para bloquear una de las tres emociones biológicas fundamentales: ansiedad, ira o excitación sexual. Carácter genital: aquel que ha alcanzado la potencia orgásmica, que es la capacidad de rendirse al flujo de energía biológica sin ninguna inhibición; capacidad de descargar completamente toda la emoción sexual que está reprimida, por medio de contracciones involuntarias y agradables del cuerpo. Bioenergía: La energía vegetativa o biológica liberada que produce sensaciones peculiares tales como el frío y el calor.
  • 9. Energía orgánica: energía universal – cósmica- presente en todas las cosas; en el organismo funciona como energía biológica específica y gobierna todas sus funciones. Está libre de masa; tiene diferentes concentraciones en todo; es el sustrato de todo fenómeno natural; está en movimiento constante; altas concentraciones de ésta atraen a cosas con menor concentración; forma unidades que son el centro de la actividad humana: células, plantas, animales, nubes, etc. Represión sexual: fuente principal de la neurosis que se presenta durante las tres fases principales de la vida: la primera infancia, la pubertad y la edad adulta. Intelecto: es realmente una función biológica y puede tener una carga afectiva como cualquier emoción.
  • 10. Las emociones: se forman del flujo de energía; la coraza impide que se experimenten ya que bloquea el flujo de energía; cuando se bloquea este flujo surgen las emociones negativas. El sí mismo: es la única energía biológica sana de cada individuo. Casi nadie está en contacto el esta energía. El terapeuta: alguien que a ha tratado sus propios problemas y corazas para poder ayudar a los demás con las de cada quien; debe tener contacto con sus propias emociones y poder entablar empatía con el paciente para sentir su propio cuerpo así como la energía del paciente mismo.
  • 11. DINÁMICA DE LA PERSONALIDAD La coraza corporal está compuesta por siete elementos: ojos, boca, cuello, pecho, diafragma, abdomen y pelvis. La energía orgánica fluye hacia arriba y abajo. La coraza es el principal obstáculo para el desarrollo de la persona ya que impide la expresión de sus emociones - biológicas primitivas-. Los niños viven en una ambiente represivo que reprime el sexo; los adolescentes reciben prohibiciones de tipo sexual y les reprime la satisfacción de los adultos; en los adultos muchos sujetos se ven obligados a relaciones forzosas para las que no están preparados, y solo se satisfacen parcialmente en el sexo o en el aspecto económico. Hay exigencias morales y habituales.
  • 12. A los individuos que se les educa en una atmósfera negativa para la vida y el sexo, crean un temor ante el placer y satisfacción que se manifiesta en su coraza corporal. La coraza le sirve entonces al individuo para aislarlo de su naturaleza y de la miseria social.
  • 13.
  • 14.
  • 15. PROPUESTA TERAPEÚTICA La labor de Reich se enfocó a la liberación de emociones mediante el trabajo corporal. La terapia consiste en disolver la coraza de cada segmento, empezando con los ojos y acabando con la pelvis. Para ello se utilizan tres herramientas: 1. formar energía en el cuerpo, respirando profundamente 2. atacar directamente los músculos crónicamente tensos con pellizcos, presiones, etcétera para aflojarlos 3. mantener atentamente la cooperación del paciente para tratar abiertamente cualquier resistencia emocional que surja. Se pretende que el paciente sea capaz de una entrega total.
  • 16. CRITICA A SU TEORÍA Podría pensarse que si se estimula la expresividad de emociones negativas, se generan conductas y actitudes negativas. Se trata de No reforzar dichas actitudes, pero si es importante que el sujeto pueda descargarlas de forma positiva. Enfocarse solo al aspecto genital del individuo es algo descabellado. Aprender a liberarse de los problemas implica solo una de las habilidades para el desarrollo humano, no todo éste. Algo positivo es que la terapia de Reich es clara y precisa.