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INSTRUMENTOS
EN LOGOTERAPIA
Modificación de
actitudes
Un ejemplo…

Causa
• Modelo médico: alteración Biológica
• Modelo Psicoanalitico: conflicto intrapsiquico. Bloque emocional
• Modelo Humanista: Proceso de crecimiento Interrumpido
• Modelo Conductista:
Un ejemplo (2)
Objetivos del tratramiento
• Modelo Medico Cambio en el funcionamiento biologico
• Modelo Psicoanalitico Reestructuracion de la personalidad
• Model Humanista Reativacion Proceso crecimiento
  autorrealización
• Modelo conductista Adquisicion de habilidades de afrontamiento
Generalidades
• Estas teorias no son mutuamente excluyentes
• En conjunto, proporcionan un panarama complejo e integral de los
  pensamientos y acciones del individuo
• En función del paciente y del problema se responde más a una
  psicoterapia que a otra.
Modificación de Actitudes
• La modificación de actitudes conduce a la persona
  a no considerarse como una victima desamparada
  de medio ambiente, la sociedad, o el pasado.
• Le permite a la persona verse asumiendo el
  control de la situación en la medida de lo
  posible, dentro de los límites de las circunstancias
• En la modificación de actitudes, la atención está
  dirigida hacia las metas, los propósitos, las
  tareas, los valores, la libertad de elección y la
  responsabilidad, no hacia la satisfacción de los
  instintos o hacia los procesos mecánicos.
Principios rectores

                               Las alternativas
                                son posibles


        Las oportunidades
               pueden
           encontrarse                             Los patrones de
             incluso en                           conducta pueden
            situaciones                              cambiarse
        dificiles que no se
         pueden cambiar


                              Modificación
                              de Actitudes


           En cualquier                               Se puede
         situación puede                          encontrar sentido
         encontrarse algo                           en cualquier
             positivo                                 situación



                                La vida tiene
                                sentido bajo
                                  cualquier
                                circunstancia
Aplicaciones:
• Para cambiar la actitud enfermiza hacia la vida.
  Este tipo de actitudes está ligado siempre con el negativismo, la
   resignación, la desesperación, el estancamiento, la indiferencia y los
   vaticinios desfavorables sobre el logro de las ambiciones propias.

  La modificación de actitudes reorienta la atención hacia nuevos
   pensamientos e ideas, hacia posturas positivas y psicológicamente
   saludables. Esto casi siempre se logra a través del diálogo socrático


• Para descubrir una actitud nueva y significativa en
  situaciones adversas que no pueden cambiarse.
Preguntas que pueden formularse para lograr el
cambio de la desesperación a la esperanza

• ¿Quién en esta situación necesita su ayuda?
• ¿Cuál es el asunto más importante en que puede emplear su
  tiempo?
• ¿Qué puede hacer aún, que beneficie a alguien?
• ¿Hay algo de su dolor o experiencia que pueda compartir en
  beneficio de otros?
Entonces en la Modificación de Actitudes:

       La meta es corregir una actitud
      enfermiza ante un problema sobre
          el que no se tiene control
                                              Buscar el sentido de la situación
                                                          presente
          El resultado esperado es el
       crecimiento interno mediante la
         transformación de la misma
                    persona
                                             Aceptar el destino con una nueva
                                                          actitud
      El enfoque es ayudar a las personas
         a tener una perspectiva que las
                haga capaces de:
                                                 Transformar el sufrimiento
                                              inevitable en un triunfo humano




                                            Motivar al individuo hacia el ánimo y
                                                         la dignidad
INDICADORES
HACIA EL
AUTODESCUBRIMIENTO
• No es fácil saber quien se es. La persona tiene un cuerpo,
  con sus fortalezas y debilidades; tiene una psique, con sus
  impulsos, vaivenes y tendencias; nació con determinado
  carácter que tiende a ser optimista o pesimista, extrovertido
  o introvertido, a guiarse por el pensamiento o la emoción;
  tiene una personalidad conformada por sus experiencias y
  un espíritu que contiene su esencia, que es lo que le capacita
  para sobreponerse a las limitaciones del cuerpo, la psique, el
  caracter y la personalidad.
• La persona puede decidir quien quiere llegar a ser dentro de
  sus potencialidades
Alternativas para enfocar el
autodescubrimiento
• Acercamientos directos:
 • a través de preguntas: como ¿quien es usted? que busca
   respuestas profundas
 • Lista de adjetivos: una de como se ve como persona y otra de
   como lo ven las otras personas, con el fin de lograr
   autodescubrirse. Con los aspectos positivos se afianza y con los
   negativos se busca el cambio
• Acercamiento indirectos
 • Recuerdos de la infancia
 • Si fuera un animal…
 • ¿Qué hay en un nombre?
Alternativas para enfocar el
autodescubrimiento
• Aproximaciones no verbales
 •   Haciendo máscaras
 •   Autoretrato
 •   Jugando con trazos
 •   Soy un objeto en este cuarto
No es suficiente descubrir lo que
 se es realmente. Se tiene que
    hacer algo acerca de ese
     autodescubrimiento.

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Modificación da actitudes

  • 2. Un ejemplo… Causa • Modelo médico: alteración Biológica • Modelo Psicoanalitico: conflicto intrapsiquico. Bloque emocional • Modelo Humanista: Proceso de crecimiento Interrumpido • Modelo Conductista:
  • 3. Un ejemplo (2) Objetivos del tratramiento • Modelo Medico Cambio en el funcionamiento biologico • Modelo Psicoanalitico Reestructuracion de la personalidad • Model Humanista Reativacion Proceso crecimiento autorrealización • Modelo conductista Adquisicion de habilidades de afrontamiento
  • 4. Generalidades • Estas teorias no son mutuamente excluyentes • En conjunto, proporcionan un panarama complejo e integral de los pensamientos y acciones del individuo • En función del paciente y del problema se responde más a una psicoterapia que a otra.
  • 5. Modificación de Actitudes • La modificación de actitudes conduce a la persona a no considerarse como una victima desamparada de medio ambiente, la sociedad, o el pasado. • Le permite a la persona verse asumiendo el control de la situación en la medida de lo posible, dentro de los límites de las circunstancias • En la modificación de actitudes, la atención está dirigida hacia las metas, los propósitos, las tareas, los valores, la libertad de elección y la responsabilidad, no hacia la satisfacción de los instintos o hacia los procesos mecánicos.
  • 6. Principios rectores Las alternativas son posibles Las oportunidades pueden encontrarse Los patrones de incluso en conducta pueden situaciones cambiarse dificiles que no se pueden cambiar Modificación de Actitudes En cualquier Se puede situación puede encontrar sentido encontrarse algo en cualquier positivo situación La vida tiene sentido bajo cualquier circunstancia
  • 7. Aplicaciones: • Para cambiar la actitud enfermiza hacia la vida.  Este tipo de actitudes está ligado siempre con el negativismo, la resignación, la desesperación, el estancamiento, la indiferencia y los vaticinios desfavorables sobre el logro de las ambiciones propias.  La modificación de actitudes reorienta la atención hacia nuevos pensamientos e ideas, hacia posturas positivas y psicológicamente saludables. Esto casi siempre se logra a través del diálogo socrático • Para descubrir una actitud nueva y significativa en situaciones adversas que no pueden cambiarse.
  • 8. Preguntas que pueden formularse para lograr el cambio de la desesperación a la esperanza • ¿Quién en esta situación necesita su ayuda? • ¿Cuál es el asunto más importante en que puede emplear su tiempo? • ¿Qué puede hacer aún, que beneficie a alguien? • ¿Hay algo de su dolor o experiencia que pueda compartir en beneficio de otros?
  • 9. Entonces en la Modificación de Actitudes: La meta es corregir una actitud enfermiza ante un problema sobre el que no se tiene control Buscar el sentido de la situación presente El resultado esperado es el crecimiento interno mediante la transformación de la misma persona Aceptar el destino con una nueva actitud El enfoque es ayudar a las personas a tener una perspectiva que las haga capaces de: Transformar el sufrimiento inevitable en un triunfo humano Motivar al individuo hacia el ánimo y la dignidad
  • 11. • No es fácil saber quien se es. La persona tiene un cuerpo, con sus fortalezas y debilidades; tiene una psique, con sus impulsos, vaivenes y tendencias; nació con determinado carácter que tiende a ser optimista o pesimista, extrovertido o introvertido, a guiarse por el pensamiento o la emoción; tiene una personalidad conformada por sus experiencias y un espíritu que contiene su esencia, que es lo que le capacita para sobreponerse a las limitaciones del cuerpo, la psique, el caracter y la personalidad. • La persona puede decidir quien quiere llegar a ser dentro de sus potencialidades
  • 12. Alternativas para enfocar el autodescubrimiento • Acercamientos directos: • a través de preguntas: como ¿quien es usted? que busca respuestas profundas • Lista de adjetivos: una de como se ve como persona y otra de como lo ven las otras personas, con el fin de lograr autodescubrirse. Con los aspectos positivos se afianza y con los negativos se busca el cambio • Acercamiento indirectos • Recuerdos de la infancia • Si fuera un animal… • ¿Qué hay en un nombre?
  • 13. Alternativas para enfocar el autodescubrimiento • Aproximaciones no verbales • Haciendo máscaras • Autoretrato • Jugando con trazos • Soy un objeto en este cuarto
  • 14. No es suficiente descubrir lo que se es realmente. Se tiene que hacer algo acerca de ese autodescubrimiento.