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JOHN LOCKE.

EMPIRISMO.
GENERALIDADES.
 Rechazo al innatismo.
 Apoyo

a los métodos experimentales y
observacionales.
 Defensa del respeto a la dignidad humana y
los derechos humanos.
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN DEL
LOCKE.
 Visión optimista y liberal de la humanidad.
 El estado original de la naturaleza humana es

la bondad y todos nacen con el mismo
potencial.
 Los niños son lo que son por las experiencias
que han tenido.
 Solo el dolor y la perdida de placer es innata.
ENSAYO SOBRE EL ENTENDIMIENTO
HUMANO.
 Pretendía refractar la conciencia en sus

elementos básicos.
 Fue atomista y reduccionista. Los elementos
básicos de la mente son las ideas que
provienen de la experiencia.
 2 surtidores de ideas: sensaciones sensibles y
la reflexión estas dan conocimiento e
información sobre el mundo.
 Toda idea fue o sensación o reflexión.
ENSAYO SOBRE EL ENTENDIMIENTO
HUMANO.
 Las ideas son simples o complejas: las simples







se asocian para formar una idea compleja.
Las ideas se asocian como resultado de la
experiencia de maneras diferentes:
Por combinación de cierto numero.
Observando la relación entre 2 ideas juntas.
Por abstracción.
GEORGE BERKELEY
IDEALISMO SUBJETIVO O INMATERIALISMO.
TRATADO SOBRE LOS PRINCIPIOS
DEL CONOCIMIENTO HUMANO.
 Extensión radical de la filosofía de Locke.

 Idealismo subjetivo o inmaterialismo.
 La materia no existe en si misma ni en si: existe

porque es percibida.
 Ser es percibido.
 Es acusado de insensato, de solipsista, de
reduccionista y de absurdo.
 La existencia del mundo material es una prueba
de la existencia de Dios.
ENSAYO HACIA UNA NUEVA TEORÍA
DE LA VISIÓN.
 Debate clasico entre el empirismo y el

nativsimo.
 Se le considera el primer trabajo de optca
fisiologica.
 Su interes fue la percepcion visual en especial
el problema de la consideracion de la
percepcion de la profundidad.
ENSAYO HACIA UNA NUEVA TEORÍA
DE LA VISIÓN.
 La profundidad se percibe por interposición,

por tamaño relativo, por claroscuro y por
movimiento de los ojos.
 De haber encontrado apoyo empírico hubiese
sido el primer psicólogo experimental.

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Empirismo historia de la psicologia.

  • 2. GENERALIDADES.  Rechazo al innatismo.  Apoyo a los métodos experimentales y observacionales.  Defensa del respeto a la dignidad humana y los derechos humanos.
  • 3. FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN DEL LOCKE.  Visión optimista y liberal de la humanidad.  El estado original de la naturaleza humana es la bondad y todos nacen con el mismo potencial.  Los niños son lo que son por las experiencias que han tenido.  Solo el dolor y la perdida de placer es innata.
  • 4. ENSAYO SOBRE EL ENTENDIMIENTO HUMANO.  Pretendía refractar la conciencia en sus elementos básicos.  Fue atomista y reduccionista. Los elementos básicos de la mente son las ideas que provienen de la experiencia.  2 surtidores de ideas: sensaciones sensibles y la reflexión estas dan conocimiento e información sobre el mundo.  Toda idea fue o sensación o reflexión.
  • 5. ENSAYO SOBRE EL ENTENDIMIENTO HUMANO.  Las ideas son simples o complejas: las simples     se asocian para formar una idea compleja. Las ideas se asocian como resultado de la experiencia de maneras diferentes: Por combinación de cierto numero. Observando la relación entre 2 ideas juntas. Por abstracción.
  • 7. TRATADO SOBRE LOS PRINCIPIOS DEL CONOCIMIENTO HUMANO.  Extensión radical de la filosofía de Locke.  Idealismo subjetivo o inmaterialismo.  La materia no existe en si misma ni en si: existe porque es percibida.  Ser es percibido.  Es acusado de insensato, de solipsista, de reduccionista y de absurdo.  La existencia del mundo material es una prueba de la existencia de Dios.
  • 8. ENSAYO HACIA UNA NUEVA TEORÍA DE LA VISIÓN.  Debate clasico entre el empirismo y el nativsimo.  Se le considera el primer trabajo de optca fisiologica.  Su interes fue la percepcion visual en especial el problema de la consideracion de la percepcion de la profundidad.
  • 9. ENSAYO HACIA UNA NUEVA TEORÍA DE LA VISIÓN.  La profundidad se percibe por interposición, por tamaño relativo, por claroscuro y por movimiento de los ojos.  De haber encontrado apoyo empírico hubiese sido el primer psicólogo experimental.