Este documento presenta un proyecto para reducir la agresividad en estudiantes de segundo grado a través del uso de las TIC. El proyecto se enfocará en fortalecer valores como el amor, el respeto y la tolerancia. Se utilizarán herramientas digitales como Prezi, YouTube y Edelim para enseñar sobre la resolución de conflictos de manera dinámica y divertida.

2. ÁREA A TRABAJAR Y TEMA
EL PROYECTO SE DESARROLLÓ EN EL ÁREA DE
ÉTICA Y VALORES PERO SE DEBE REFORZAR
EN TODAS LAS ÁREAS DEL CONOCIMIENTO.
TEMA: LA AGRESIVIDAD

3. PERFIL DEL DOCENTE
MI NOMBRE ES ISEL BOCANEGRA
CAMPOS, NORMALISTA
SUPERIOR POR VOCACIÓN
DESDE HACE NUEVE AÑOS,
TRABAJO EN EL C.E.R SANTA
BÁRBARA DE PUERTO NARE
DONDE SOY DOCENTE DE
AULA DE LOS GRADOS
PRIMERO Y SEGUNDO DE
PRIMARIA, ALLÍ ESTIMULO EN
LOS NIÑOS ESPECIALMENTE
EL AMOR POR DIOS Y LOS
DEMÁS.

4. PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA
EN EL GRADOS SEGUNDO DEL C.E.R. SANTA BARBARA, SE PRESENTA
UN ALTO GRADO DE AGRESIVIDAD EN LOS NIÑOS, PUES A LA HORA
DE RESOLVER SUS DIFERENCIAS SIEMPRE UTILIZAN LOS GOLPES
SIN ANTES ESCUCHAR AL OTRO., DEBIDO A ESTO LOS DESCANSOS
E INCLUSO EL AULA SE HAN TORNADO ESPACIOS CAOTICOS DONDE
SE A PASADO DEL DISFRUTE AL CAOS TOTAL.
POR OTRA PARTE SE A CONSTATADO QUE LOS PADRES TIENEN GRAN
PARTE DE RESPONSABILIDAD EN ESTA SITUACIÓN ;YA QUE EN LA
CASA LE DICEN A LOS NIÑOS QUE NO SE DEJEN PEGAR QUE SI LES
PEGAN DEBEN PEGAR TAMBIEN.
LA MALA IMAGEN QUE LOS NIÑOS TIENEN DE LA SOLUCION DE
CONFLICTOS A PERMITIDO QUE CON ELLA SE DISTORCIONEN
VALORES COMO EL AMOR ,EL RESPETO, LA ESCUCHA , LA
TOLERANCIA Y SOBRE TODO EL VALOR POR EL OTRO.

5. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿CÓMO A TRAVES DE LAS TIC Y LAS NUEVAS TECNOLOGIAS
LOS ESTUDIANTES DEL GRADO SEGUNDO DEL CENTRO
EDUCATIVO RURAL SANTA BARBARA LOGRARAN
POTENCIALIZAR LOS PROCESOS DE SOLUCIÓN DE
CONFLICTOS CON MIRAS A BAJAR LOS INDICES DE
AGRESIVIDAD DENTRO Y FUERA DEL AULA ?

6. OBJETIVOS DEL PROYECTO
 POTENCIALIZAR LOS VALORES DEL AMOR, EL RESPETO LA TOLERANCIA Y LA
ESCUCHA EN LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO A TRAVÉS DE LAS TICS.
 CONOCER E IMPLEMENTAR EL PROCESO PARA LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
EN LOS NIÑOS DEL GRADO SEGUNDO.
 MINIMIZAR LOS ALTOS ÍNDICES DE AGRESIVIDAD EN LOS NIÑOS DEL GRADO
SEGUNDO DEL C.E.R SANTA BARBARA .

7. RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
 PREZI: SE IMPLEMENTARA PARA EXPONER LA TEORIA Y
ALGUNOS CUESTIONARIOS.
 YOU TOBE: UTILIZADO PARA DAR A CONOCER EL TEMA A
TRAVES DE VIDEOS INFANTILES CORTOS.
 EDELIM: EN EL SE EJECUTARAN ALGUNAS ACTIVIDADES
PARA EVALUAR LA INTERIORIZACIÓN DEL TEMA.

8. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
1. ENCUENTRA EL PROBLEMA : A TRAVES DE PREZI SE LE EXPONDRA UN VIDEO ( UN CUENTO )
A LOS NIÑOS, EN EL CUAL AL FINALIZAR DEBEN EXPONER SUS APORTES DE CUAL CREEN QUE
FUE EL PROBLEMA DE VALORES QUE SE GENERO.
2. EL CUESTIONARIO: ES RESOLVER PREGUNTAS CORTAS SOBRE EL ANTIVALOR Y VALOR QUE
SE OBSERVO EN EL VIDEO, PARA ASI, DAR ALGUNAS SOLUCIONES.
3. EL SOFWARE: CON EL SOFWARE GRATUITO EDELIM SE CREARAN LIBROS DE ACTIVIDADES
CORTAS SENCILLAS Y DIVERTIDAS QUE PERMITAN REFORZAR AL NIÑO DE MANERA DINAMICA
EL SIGNIFICADO Y APLICACIÓN DEL VALOR TRABAJADO EN CLASE.
4. MIS APORTES: A TRAVES DE UNA DINAMICA Y LA CREACIÓN DE MATERIAL DIDACTICO
REFLEJAMOS Y PRACTICAMOS EL TEMA ( VALOR ) PERMITIENDO DE ESA MANERA QUE LOS
NIÑO CONOSCAN SUS GUSTOS DEBILIDADES Y FORTALEZAS CON EL FIN DE ENTENDER AL
OTRO A LA HORA DE LA SOLUCIÓN DE UN CONFLICTO.

9. PRODUCTO

10. EVALUACIÓN
 El acompañamiento constante de padres de familia son un eje
importante a la hora de contribuir con el buen desarrollo del proceso de
la solución de conflictos.
 Las TIC es una herramienta generadora de creatividad, curiosidad y
conocimiento.
 Las actividades grupales son la mejor manera de fortalecer lazos de
amistad y compatibilidad entre los educandos.
 La puesta en practica de las situaciones cotidianas permiten que los
niños visualicen, analicen y generen alternativas de solución a los
conflictos desde varios puntos de vista.