SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Olga Rebeca Montenegro Calvo
ELEMENTOS PARA LA
PLANIFICACION DE UN CURSO
VIRTUAL

                                ANALISIS DE LOS
                 DISEÑO DE
INVESTIGACION                     RECURSOS A
                ESTRATEGIAS
                                   UTILIZAR



         ELABORACION   PLANTEAMIENTO
            DE UN       DE OBJETIVOS Y
        PLANEAMIENTO        METAS
IMPORTANCIA
 DE LA
 PLANIFICACION
La planificacion es
de suma importancia
ya que nos va a
permitir desarrollar
un curso basado en
la adquisicion de
nuevos
conocimientos y el
desarrollo de
habilidades; no se
debe de basar en
transmitir contenidos.
EL USO DE LOS
RECURSOS
Los recursos a utilizar    Hoy en dia la tecnologia nos
en un curso virtual
deben de ser escogidos
                           ofrece muchos recursos que
de una manera              pueden ser utilizados con un
cuidadosa….ya que          proposito pedagogico.
estos no deben de ser
excesivos pero si
suficientes para que el
estudiante pueda llevar
a cabo sus tareas.
El papel de la evaluacion
 La evaluacion se debe de llevar a cabo de una manera
 cuidadosa, esta debe de ser formativa, donde se evalue
 la calidad de las tareas y el proceso de cómo estas se
 llevaron a cabo mas que el producto final. Se deben de
 basar en los objetivos planteados y calificar si el
 estudiante de verdad alcanzo el objetivo.
Mi experiencia: sintesis
 La experiencia de elaborar un aula virtual ha sido una
 labor muy enriquecedora en nuestro proceso de
 formacion como docentes, ya que nos ha permitido
 poner muchos conocimientos en practica, ademas de
 adquirir otros, espero algun dia poner en practica todo
 lo aprendido con mis estudiantes y poder
 proporcionarles un aprendizaje diferente.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Instrumento de diseño curricular didáctico vilma
Instrumento de diseño curricular didáctico vilmaInstrumento de diseño curricular didáctico vilma
Instrumento de diseño curricular didáctico vilmavilmasalgadoo
 
Práctica pedgógica y profesiona iii
Práctica pedgógica y profesiona iiiPráctica pedgógica y profesiona iii
Práctica pedgógica y profesiona iiiDamarigraell
 
T Ips Metodologia Formacion Proyectos 1
T Ips Metodologia Formacion Proyectos 1T Ips Metodologia Formacion Proyectos 1
T Ips Metodologia Formacion Proyectos 1francisco
 
Planificación general de un curso
Planificación general de un cursoPlanificación general de un curso
Planificación general de un cursojose garcia
 
Organizador visual u0 vasquez_reyesluisangel
Organizador visual u0 vasquez_reyesluisangelOrganizador visual u0 vasquez_reyesluisangel
Organizador visual u0 vasquez_reyesluisangelLUISVASQUEZ322
 
Matriz planificador (1)
Matriz planificador (1)Matriz planificador (1)
Matriz planificador (1)aura2014
 
Análisis crítico de un proyecto "Crea tu propio país"
Análisis crítico de un proyecto "Crea tu propio país"Análisis crítico de un proyecto "Crea tu propio país"
Análisis crítico de un proyecto "Crea tu propio país"Palomeket
 
Canvas grupo 4 fase 5
Canvas grupo 4 fase 5Canvas grupo 4 fase 5
Canvas grupo 4 fase 5fercha70
 
El portafolio de diseño
El portafolio de diseñoEl portafolio de diseño
El portafolio de diseñoalexis123jai
 

La actualidad más candente (16)

Tarea 4.2
Tarea 4.2Tarea 4.2
Tarea 4.2
 
Amigo critico
Amigo criticoAmigo critico
Amigo critico
 
Instrumento de diseño curricular didáctico vilma
Instrumento de diseño curricular didáctico vilmaInstrumento de diseño curricular didáctico vilma
Instrumento de diseño curricular didáctico vilma
 
Acompañamiento
AcompañamientoAcompañamiento
Acompañamiento
 
Práctica pedgógica y profesiona iii
Práctica pedgógica y profesiona iiiPráctica pedgógica y profesiona iii
Práctica pedgógica y profesiona iii
 
T Ips Metodologia Formacion Proyectos 1
T Ips Metodologia Formacion Proyectos 1T Ips Metodologia Formacion Proyectos 1
T Ips Metodologia Formacion Proyectos 1
 
Planificación general de un curso
Planificación general de un cursoPlanificación general de un curso
Planificación general de un curso
 
Presentacion 26098
Presentacion 26098Presentacion 26098
Presentacion 26098
 
Organizador visual u0 vasquez_reyesluisangel
Organizador visual u0 vasquez_reyesluisangelOrganizador visual u0 vasquez_reyesluisangel
Organizador visual u0 vasquez_reyesluisangel
 
Matriz planificador (1)
Matriz planificador (1)Matriz planificador (1)
Matriz planificador (1)
 
Análisis crítico de un proyecto "Crea tu propio país"
Análisis crítico de un proyecto "Crea tu propio país"Análisis crítico de un proyecto "Crea tu propio país"
Análisis crítico de un proyecto "Crea tu propio país"
 
Reflexion
ReflexionReflexion
Reflexion
 
Canvas grupo 4 fase 5
Canvas grupo 4 fase 5Canvas grupo 4 fase 5
Canvas grupo 4 fase 5
 
Presentado por
Presentado porPresentado por
Presentado por
 
Ti cs en el aula
Ti cs en el aulaTi cs en el aula
Ti cs en el aula
 
El portafolio de diseño
El portafolio de diseñoEl portafolio de diseño
El portafolio de diseño
 

Similar a La planificacion de un curso virtual

Tarea Tecnología 4.2 Presentación ABP.pdf
Tarea Tecnología 4.2 Presentación ABP.pdfTarea Tecnología 4.2 Presentación ABP.pdf
Tarea Tecnología 4.2 Presentación ABP.pdfAlmaLeticiaHernandez5
 
Slideshare fatla
Slideshare fatlaSlideshare fatla
Slideshare fatla45471299
 
Rol del docente virtual
Rol del docente virtualRol del docente virtual
Rol del docente virtualMartha Cortes
 
Aprendizaje basado en proyectos
Aprendizaje basado en proyectosAprendizaje basado en proyectos
Aprendizaje basado en proyectosMEPRADOS
 
Lineamientos pedagógicos para la creación de cursos virtuales
Lineamientos pedagógicos para la creación de cursos virtualesLineamientos pedagógicos para la creación de cursos virtuales
Lineamientos pedagógicos para la creación de cursos virtualesEmperatriz Carrasco Pintado
 
PRESENTACION FUNDAMENTOS CONCEPTUALES EVALUACION DEL APRENDIZAJE222.pdf
PRESENTACION FUNDAMENTOS CONCEPTUALES EVALUACION DEL APRENDIZAJE222.pdfPRESENTACION FUNDAMENTOS CONCEPTUALES EVALUACION DEL APRENDIZAJE222.pdf
PRESENTACION FUNDAMENTOS CONCEPTUALES EVALUACION DEL APRENDIZAJE222.pdfRicardoEugenioLopezC
 
Formación Docente en la Universidad Central de Venezuela. Campus Virtual y de...
Formación Docente en la Universidad Central de Venezuela. Campus Virtual y de...Formación Docente en la Universidad Central de Venezuela. Campus Virtual y de...
Formación Docente en la Universidad Central de Venezuela. Campus Virtual y de...Claudia Medina Narváez 🚀
 
Evaluación de una experiencia en aprendizaje virtual accesible
Evaluación de una experiencia en aprendizaje virtual accesibleEvaluación de una experiencia en aprendizaje virtual accesible
Evaluación de una experiencia en aprendizaje virtual accesibleEDUTEC2017
 
B garza actividad6_síntesiscreativa
B garza actividad6_síntesiscreativaB garza actividad6_síntesiscreativa
B garza actividad6_síntesiscreativaedithbre
 
Presentacion del plan de unidad
Presentacion del plan de unidadPresentacion del plan de unidad
Presentacion del plan de unidadClaudia Castro
 
Estrategia didáctica ibis montalvo
Estrategia didáctica ibis montalvoEstrategia didáctica ibis montalvo
Estrategia didáctica ibis montalvomadre1969
 
Planeamiento curricular
Planeamiento curricularPlaneamiento curricular
Planeamiento curricularcilamaritza
 
Artículo diseño y desarrollo de ambiente virtual de aprendizaje ava como apoy...
Artículo diseño y desarrollo de ambiente virtual de aprendizaje ava como apoy...Artículo diseño y desarrollo de ambiente virtual de aprendizaje ava como apoy...
Artículo diseño y desarrollo de ambiente virtual de aprendizaje ava como apoy...Diego Armando Urbina Sandoval
 
Diferencia entre programas
Diferencia entre programasDiferencia entre programas
Diferencia entre programasrefonor
 
Estrategias pedagogicas en ava
Estrategias pedagogicas en avaEstrategias pedagogicas en ava
Estrategias pedagogicas en avaSyreney
 

Similar a La planificacion de un curso virtual (20)

FASE 4 - EVALUACION
FASE 4 - EVALUACIONFASE 4 - EVALUACION
FASE 4 - EVALUACION
 
Tarea Tecnología 4.2 Presentación ABP.pdf
Tarea Tecnología 4.2 Presentación ABP.pdfTarea Tecnología 4.2 Presentación ABP.pdf
Tarea Tecnología 4.2 Presentación ABP.pdf
 
GRUPO H - FASE 4
GRUPO H - FASE 4GRUPO H - FASE 4
GRUPO H - FASE 4
 
Slideshare fatla
Slideshare fatlaSlideshare fatla
Slideshare fatla
 
Rol del docente virtual
Rol del docente virtualRol del docente virtual
Rol del docente virtual
 
sintesis tecnologia
sintesis tecnologia sintesis tecnologia
sintesis tecnologia
 
Aprendizaje basado en proyectos
Aprendizaje basado en proyectosAprendizaje basado en proyectos
Aprendizaje basado en proyectos
 
Lineamientos pedagógicos para la creación de cursos virtuales
Lineamientos pedagógicos para la creación de cursos virtualesLineamientos pedagógicos para la creación de cursos virtuales
Lineamientos pedagógicos para la creación de cursos virtuales
 
PRESENTACION FUNDAMENTOS CONCEPTUALES EVALUACION DEL APRENDIZAJE222.pdf
PRESENTACION FUNDAMENTOS CONCEPTUALES EVALUACION DEL APRENDIZAJE222.pdfPRESENTACION FUNDAMENTOS CONCEPTUALES EVALUACION DEL APRENDIZAJE222.pdf
PRESENTACION FUNDAMENTOS CONCEPTUALES EVALUACION DEL APRENDIZAJE222.pdf
 
Formación Docente en la Universidad Central de Venezuela. Campus Virtual y de...
Formación Docente en la Universidad Central de Venezuela. Campus Virtual y de...Formación Docente en la Universidad Central de Venezuela. Campus Virtual y de...
Formación Docente en la Universidad Central de Venezuela. Campus Virtual y de...
 
Evaluación de una experiencia en aprendizaje virtual accesible
Evaluación de una experiencia en aprendizaje virtual accesibleEvaluación de una experiencia en aprendizaje virtual accesible
Evaluación de una experiencia en aprendizaje virtual accesible
 
B garza actividad6_síntesiscreativa
B garza actividad6_síntesiscreativaB garza actividad6_síntesiscreativa
B garza actividad6_síntesiscreativa
 
Presentacion del plan de unidad
Presentacion del plan de unidadPresentacion del plan de unidad
Presentacion del plan de unidad
 
Estrategia didáctica ibis montalvo
Estrategia didáctica ibis montalvoEstrategia didáctica ibis montalvo
Estrategia didáctica ibis montalvo
 
Diseño Instruccional
Diseño InstruccionalDiseño Instruccional
Diseño Instruccional
 
Planeamiento curricular
Planeamiento curricularPlaneamiento curricular
Planeamiento curricular
 
Artículo diseño y desarrollo de ambiente virtual de aprendizaje ava como apoy...
Artículo diseño y desarrollo de ambiente virtual de aprendizaje ava como apoy...Artículo diseño y desarrollo de ambiente virtual de aprendizaje ava como apoy...
Artículo diseño y desarrollo de ambiente virtual de aprendizaje ava como apoy...
 
Tarea 6 grupo d
Tarea 6 grupo dTarea 6 grupo d
Tarea 6 grupo d
 
Diferencia entre programas
Diferencia entre programasDiferencia entre programas
Diferencia entre programas
 
Estrategias pedagogicas en ava
Estrategias pedagogicas en avaEstrategias pedagogicas en ava
Estrategias pedagogicas en ava
 

Más de Rebeca Calvo

Cómo elaborar un software en power grupo 6 point
Cómo elaborar un software en power grupo 6 pointCómo elaborar un software en power grupo 6 point
Cómo elaborar un software en power grupo 6 pointRebeca Calvo
 
Propuesta pedagogica Escuela Hoja angosta
Propuesta pedagogica Escuela Hoja angostaPropuesta pedagogica Escuela Hoja angosta
Propuesta pedagogica Escuela Hoja angostaRebeca Calvo
 
Presentacion tecnologia
Presentacion tecnologiaPresentacion tecnologia
Presentacion tecnologiaRebeca Calvo
 
La planificacion de un curso virtual
La planificacion de un curso virtualLa planificacion de un curso virtual
La planificacion de un curso virtualRebeca Calvo
 
La planificacion de un curso virtual
La planificacion de un curso virtualLa planificacion de un curso virtual
La planificacion de un curso virtualRebeca Calvo
 
Cómo apoyar a los estudiantes dentro del
Cómo apoyar a los estudiantes dentro delCómo apoyar a los estudiantes dentro del
Cómo apoyar a los estudiantes dentro delRebeca Calvo
 

Más de Rebeca Calvo (7)

Cómo elaborar un software en power grupo 6 point
Cómo elaborar un software en power grupo 6 pointCómo elaborar un software en power grupo 6 point
Cómo elaborar un software en power grupo 6 point
 
Propuesta pedagogica Escuela Hoja angosta
Propuesta pedagogica Escuela Hoja angostaPropuesta pedagogica Escuela Hoja angosta
Propuesta pedagogica Escuela Hoja angosta
 
Presentacion tecnologia
Presentacion tecnologiaPresentacion tecnologia
Presentacion tecnologia
 
La planificacion de un curso virtual
La planificacion de un curso virtualLa planificacion de un curso virtual
La planificacion de un curso virtual
 
La planificacion de un curso virtual
La planificacion de un curso virtualLa planificacion de un curso virtual
La planificacion de un curso virtual
 
Capitulo1
Capitulo1Capitulo1
Capitulo1
 
Cómo apoyar a los estudiantes dentro del
Cómo apoyar a los estudiantes dentro delCómo apoyar a los estudiantes dentro del
Cómo apoyar a los estudiantes dentro del
 

Último

Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaJuan Carlos Fonseca Mata
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwealekzHuri
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - BotánicaFlores Nacionales de América Latina - Botánica
Flores Nacionales de América Latina - Botánica
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 

La planificacion de un curso virtual

  • 2. ELEMENTOS PARA LA PLANIFICACION DE UN CURSO VIRTUAL ANALISIS DE LOS DISEÑO DE INVESTIGACION RECURSOS A ESTRATEGIAS UTILIZAR ELABORACION PLANTEAMIENTO DE UN DE OBJETIVOS Y PLANEAMIENTO METAS
  • 3. IMPORTANCIA DE LA PLANIFICACION La planificacion es de suma importancia ya que nos va a permitir desarrollar un curso basado en la adquisicion de nuevos conocimientos y el desarrollo de habilidades; no se debe de basar en transmitir contenidos.
  • 4. EL USO DE LOS RECURSOS Los recursos a utilizar  Hoy en dia la tecnologia nos en un curso virtual deben de ser escogidos ofrece muchos recursos que de una manera pueden ser utilizados con un cuidadosa….ya que proposito pedagogico. estos no deben de ser excesivos pero si suficientes para que el estudiante pueda llevar a cabo sus tareas.
  • 5. El papel de la evaluacion  La evaluacion se debe de llevar a cabo de una manera cuidadosa, esta debe de ser formativa, donde se evalue la calidad de las tareas y el proceso de cómo estas se llevaron a cabo mas que el producto final. Se deben de basar en los objetivos planteados y calificar si el estudiante de verdad alcanzo el objetivo.
  • 6. Mi experiencia: sintesis  La experiencia de elaborar un aula virtual ha sido una labor muy enriquecedora en nuestro proceso de formacion como docentes, ya que nos ha permitido poner muchos conocimientos en practica, ademas de adquirir otros, espero algun dia poner en practica todo lo aprendido con mis estudiantes y poder proporcionarles un aprendizaje diferente.