1. Boletín Informativo Centros Regionales de Educación Superior
Tercera Edición Mayo 2009
Context of Culture - Contexto de Culturas
ARIZONA - ESTADOS UNIDOS
Del 19 al 27 de abril (2009)
Con el apoyo del Ministerio de Educación Nacional, Es en este contexto donde surge el consenso de
M a r i c o p a C o m m u n i t y C o l l e g e s , C o m fa n d i y construir entre todos, un modelo educativo que
Fundación Caicedo González, Ingenio Mayagüez; articule el saber tradicional con el saber científico de
comunidades indígenas y afrocolombianas de Chocó, la academia conservando la identidad, lenguas
Valle del Cauca, Cauca, Nariño y Putumayo viajaron a nativas y tradiciones de estas comunidades con miras
Arizona, Estados Unidos con el fin de entablar un a la búsqueda de soluciones a las principales
diálogo intercultural en el marco de Context of necesidades de las comunidades indígenas y
Culture: Meeting the Challenges of Cultural afrodescendientes. Donde la construcción de
Sustainability in Indigenous Communities, en el cual sabiduría colectiva, la articulación de formas de
las acciones realizadas por las naciones indígenas de autogobierno con el ordenamiento jurídico nacional,
Arizona para conservar su identidad cultural, lenguas la soberanía alimentaria y una cultura que fomente
nativas y tradiciones y el planteamiento de planes de los procesos organizativos y fortalezca el sentido de
estudio acordes con las necesidades socioculturales pertenencia con el territorio hacen parte de su
de dichas comunidades fueron la nota proyecto de vida comunitario.
predominante.
La delegación colombiana integrada por El Ministerio de Educación Nacional de Colombia
representantes del Ministerio de Educación será el líder institucional en Colombia, canalizando
Nacional, Universidad Autonóma de Occidente, información y destinando los recursos necesarios
Fundación Caicedo González, Comunitec, Asociación para el desarrollo de las actividades de acuerdo a
Orewa, CODECHOCÓ, Cabildo de Pitayó, Comunidad disponibilidad presupuestal, a través de la Dirección
de Tumaco y Escuela de Derecho Propio Los Pastos, d e Fo m e nto d e l a Ed u ca c i ó n S u p e r i o r y l a
tuvo la oportunidad de realizar intercambios Subdirección de Apoyo a la Gestión de la IES; la
culturales con las naciones indígenas de Tohono Universidad de Arizona a través del Centro de
O’odaham , Salt River - Pima, Navajo y Hopi de Arizona Estudios Latinoamericanos liderará el proyecto en los
- Estados Unidos - quienes demostraron que la Estados Unidos y asesorará en el diseño y formulación
perseverancia, la reconstrucción cultural y la d e l p ro ye c to ; l a s co m u n i d a d e s i n d í ge n a s y
visibilización e identificación propias son las afrocolombianas serán las encargadas de recoger la
herramientas para construir el futuro, dentro de la información acerca de sus necesidades, con el fin de
lógica del respeto por la madre tierra y del bienestar que las Instituciones de Educación Superior
colectivo de las naciones indígenas. presenten los programas académicos de mayor
pertinencia, mientras los Gobiernos Locales y el
A lo largo de la semana del encuentro, líderes Sector Productivo asesorarán los proyectos de
comunitarios; expertos en Derechos Humanos; emprendimiento y apoyaran la sostenibilidad de los
académicos; directores de instituciones y programas estudiantes de este proyecto.
educativos relacionados con latinoamérica y
co m u n i d a d e s i n d í ge n a s ; re s p o n s a b l e s d e l a
educación superior para comunidades nativas bajo
criterios de calidad y pertinencia; empresarios y
aliados estratégicos, aportaron cada uno desde su
experiencia, como sí se puede mejorar la calidad de
vida de las comunidades indígenas y
afrodescendientes, a través de un trabajo conjunto
que facilite el desarrollo social y económico de las
comunidades, garantizando la sustentabilidad de las
regiones que habitan.
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La delegación colombiana en su primer día de agenda
visita Arizona State University en Phoenix - Arizona -
(EU)
En la fotografía se puede apreciar a Nativos
Americanos danzando en el festival Pow Wow
La delegación colombiana asistiendo a clase de
Ciencias Naturales, a partir de saberes ancestrales
en Tohono O’odham Community College
Tohono O’odham Community College
Diné College
Diné College
Diálogo académico entre la delegación colombiana,
el senador indígena Jack C. Jackson y la canciller del
Diné Community Colllege de la Nación Navajo
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The University of Arizona
Center for Latin American Studies - UA
Scottsdale Comunnity College
Mesa Community College
Salt - River Pima Maricopa
El maestro Evelio Correa de los Indígenas Nassa
del Cauca, hablando a los directores de Salt - River
Pima Maricopa Indian Community
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La Ruta
Prescott Sells Gran Cañon
Área de residencia del Maestro Internacional En el fondo se aprecia la montaña
Blanco, Dr. Paul Elsner Sagrada para la Nación Tohono
O’odham Página 4 de 4