1. Memoria curso 08-0

3. SEPTIEMBRE ENERO MARZO

6. Como apoyo a la observación meteorológica, anotamos los cambios que se aprecian en las fechas de reproducción de los animales, floraciones, fructificaciones, movimientos migratorios. En este año la reproducción sólo se observa en el mes de enero, lo mismo ocurre con algunos árboles tales como los nísperos. Otra observación relevante ocurre con el feijoa, normalmente florece en el mes de mayo, pero este año también lo hizo en septiembre. FENOLOGÍA - 2008

7. FENOLOGÍA 2009 En el año 2009 la nidificación de los pájaros, ha sido en los meses de marzo y abril. Los primeros vencejo (común de Canarias)aparecen en marzo, cerca de las viviendas

8. ESTACIÓN METEREOLÓGICA El seguimiento de la estación metereológica, la recogida de datos , y procesamiento informático, incorporándolos al programa Clima, fue realizado por alumnos de 3º ESO, que lo están haciendo desde el curso anterior

11. Los latidos del agua

13. El agua, un bien a compartir

14. La huella del carbono

15. Colaboración con otras asignaturas Desde el área de Francés : pequeños poemas y refranes referidos al agua

16. Desde el área de Lengua Algunos alumnos hicimos trabajos sobre el agua, la población en la tercera edad, el acoso escolar y ayudas económicas. Una vez acabados, cada alumno entregó su trabajo a la profesora de lengua que lo envió por Internet, y unos 100 alumnos de toda España fueron elegidos para ir como invitados al parlamento en Madrid. Miguel Alonso 1º Bach.A

17. Consumo de agua por sectores en España En España se malgasta en numerosas ocasiones el agua, sus habitantes no afrontan la gran escasez de agua que estamos viviendo, que conlleva a la perdida de nuestro ecosistema lo cual afectara también al cambio climático . Parte del trabajo presentado

18. Los alumnos de primero de bachillerato en la asignatura de Ciencias para el mundo Contemporáneo realizando un taller sobre el agua en el mundo.

21. Nuestro rastrillo navideño Primer rastrillo solidario de los Tarahales

26. reciclar reducir reutilizar RED DE ESCUELAS SOSTENIBLES I.E.S.LOS TARAHALES RASTRILLO DE NAVIDAD, AULA TRUEQUE RECUERDA : PUEDES TRAER AQUELLAS COSAS QUE YA NO QUIERAS, O QUE YA NO TE GUSTEN , PERO DEBEN ESTAR EN BUEN ESTADO., Y LIMPIAS. NO VALE ROPA, PERO PUEDES TRAER LIBROS, CD, JUGUETES, MUÑECOS, ARTESANÍA, DULCES, PENDIENTES, PULSERAS…. NECESITAMOS TU COLABORACIÓN SIN TI, NO ES POSIBLE díptico para padres

28. Participacion

31. Cartel de encuentro Insular, elaborado por nuestro ciclo de Artes Gráficas a partir de los dibujos de 2º ESO

32. HUERTO ESCOLAR

33. HUERTO ESCOLAR Con la colaboración del personal del ayuntamiento , se limpio y aterrazo el espacio destinado al huerto escolar, y se hizo la plantación del huerto para este curso

34. Visita a Fuente Morales

38. Datos finales Datos recogidos por los alumnos de 2ºB y 2ºC

40. los alumnos de 2ºD hemos participado a lo largo de este pasado mes en el proyecto Conectando mundos de Intermon Oxfam , donde tuvimos que recoger información acerca de los barrios donde vivimos, contamos el número de coches que pasan por las calles y calculamos lo que contaminaban y luego redactamos un informe para mejorar el barrio, que fue editado en el periódico de la pagina web, el informe es el que sigue. también habían otros alumnos de colegios de muchos sitios diferentes y cada uno de ello hizo su informe, vimos las fotos de los chicos de otros colegios. Guaduneth 2ºESO D

43. CONCURSO RECICOLE FUNDACION AMURGA Se han trabajado una serie de actividades con los alumnos de 2º de la E.S.O. para la mejora en la separación de residuos y el fomentar la colaboración en el reciclado de estos mismos. Dichas actividades son la creación de un spot publicitario (a modo de Carteles), y la elaboración de un anuncio publicitario, que todavía no hemos representado por falta de tiempo. Se dio una clase teórica para que los alumnos repasaran sus conocimientos básicos sobre el tema