Este documento describe las actividades realizadas en el IES Madrid Sur como parte del programa Ecoescuelas. El objetivo del programa es mejorar la gestión ambiental del centro a través de la participación de toda la comunidad educativa. Los temas abordados incluyen el agua, la energía, los residuos y el transporte sostenible. Se formó un comité ambiental que elaboró un plan de acción centrado en el agua. Las actividades incluyeron la recogida de residuos, el uso de papel reciclado, la promoción de la bicicleta y talleres

2. ¿Qué es “Ecoescuelas”?
•Este es el segundo curso que el IES Madrid Sur
lleva realizando el programa Ecoescuelas. El
objetivo es mejorar la gestión ambiental del centro
implicando a toda la comunidad educativa.
•Los temas que se abordan son EL AGUA, la
ENERGÍA, los RESIDUOS, el transporte sostenible,
el consumo responsable… haciendo de nuestro
instituto un laboratorio de buenas prácticas
ecológicas que después llevemos a nuestras casas,
el barrio y la ciudad.

3. El Comité ambiental
• Buscando una metodología participativa,
comenzamos a principio de curso informando a
toda la comunidad educativa.
• Así formamos de nuevo el COMITÉ
AMBIENTAL, que se reunió mensualmente a lo
largo del curso. Sus primeras decisiones fueron:
Elegir como tema base de este curso EL
AGUA
Elaborar un PLAN DE ACCIÓN.
INFORMAR Y COMUNICAR de las
actuaciones realizadas.

4. L@s Voluntari@s
•L@s protagonistas del programa, l@s
alumn@s, son los voluntari@s de
Ecoescuelas.
•Toman decisiones, realizan las actuaciones, e
informan a sus clases.

5. El Plan de Acción
En el PLAN DE
ACCIÓN del
ECOTABLÓN
podéis ver las
actuaciones que
decidimos llevar
a cabo en este
curso. ¡Se han
conseguido unas
cuantas!

6. Residuos plásticos
En el primer trimestre se colocaron cinco
PAPELERAS EN EL PATIO para la recogida de
plásticos, envoltorios, latas y bricks. Después son
recogidos en el contenedor amarillo de la
cafetería para su reciclado.

7. Punto limpio en clases
• L@s voluntari@s de Ecoescuelas han colocado
en sus clases un punto limpio para la recogida
del residuo más numeroso en un instituto: el
papel.
• Consiste en una CAJA PARA RECICLAR EL
PAPEL utilizado por las dos caras y una
BANDEJA PARA REUTILIZAR el papel por una
cara.
• ES UN TRABAJO DE TOD@S utilizarlas
correctamente

8. Papel reciclado y productos de
limpieza ecológicos
• Para reducir la contaminación del agua y el
consumo de materias primas, ya solo
utilizamos para las fotocopias papel reciclado
100%.
• Además se utilizan algunos productos de
limpieza ecológicos.

9. Recogida libros de texto usados
Para ahorrar papel y reutilizar los LIBROS DE
TEXTO, está en marcha una recogida de libros
usados a final de este curso y principio del
siguiente. ¡NO LOS TIRES! ¡DÓNALOS!

10. Transporte sostenible:
Con Bici al Cole
En octubre nuestro instituto se apunta a la
Campaña CON BICI AL COLE. El objetivo es
impulsar el transporte en bicicleta en los
centros educativos.
La bicicleta es un vehículo seguro
La bicicleta ofrece más autonomía
La bicicleta mejora la calidad de las ciudades
La bicicleta es buena para la salud

11. Bicicletada
• El IES Madrid Sur, junto con la
asociación Pedalibre, organiza el 11
de noviembre de 2007 una
bicicletada en la que se invita a
participar a toda la comunidad
educativa y a los vecin@s que se
quieran sumar.

14. Foro sobre la bicicleta
• Este foro, celebrado en enero en el Centro
Cultural Paco Rabal, fue organizado por el colegio
Ágora y el IES Madrid Sur.
• Alfonso Sanz, uno de los redactores del Plan
Director de Movilidad en bicicleta, nos habló de sus
ventajas como medio de transporte en nuestra
ciudad.

15. Aparcabicis
• Los alumnos colocan un aparcabicis provisional
en el vestíbulo para dejar las bicicletas.
• Vamos a instalar un aparcabicis fijo en el patio.
¡Anímate a venir en bici a clase y por la tarde!

16. Bicis para nuestro instituto
• Esta campaña nos ha animado a disponer
de bicis para las clases de Educación Física y
hacer excursiones.
• El instituto compra 20 bicicletas de montaña
que podremos empezar a utilizar el próximo
curso.
• Alumnos y profesorado las transportan en
una marcha en bici hasta el instituto para
evitar emisiones de CO2.

19. EL AGUA
• Nos concedieron el Proyecto de Uso eficiente
del agua y la energía.
• Educadoras ambientales impartieron varias
sesiones sobre el tratamiento de las aguas, las
energías y el cambio climático a grupos de 1º y
2º ESO.

20. Mejoras Realizadas
• Paralelamente, una empresa especializada
realizó una auditoría del consumo de agua y
energía en el centro, y se llevaron a cabo
medidas de ahorro y optimización de agua:
Instalación de tomas de agua y riego por
goteo en el huerto y jardines.
Cambio por ejes más cortos en la grifería
del centro (más ahorro).
Bajar la presión de algunos grifos (patio).

21. Campaña de carteles de ahorro
de agua
• En Plástica, el alumnado realizó
carteles para una campaña de
sensibilización en el ahorro de agua en
el instituto. Los carteles se colocaron
sobre todo en los baños.
• ¿Sabías que si pulsas dos veces
seguidas el botón de las cisternas se
consume menos cantidad de agua?

22. JORNADA CULTURAL SOBRE EL
AGUA
El departamento de ACTIVIDADES
EXTRAESCOLARES organiza el 13 de marzo
la jornada cultural ¿POR QUÉ CUIDAMOS EL
AGUA? Alumnado y profesorado participan
en varios talleres durante ese día.

23. BIBLIOTECA
• La BIBLIOTECA recopila y expone los
trabajos realizados durante el curso sobre EL
AGUA.
• Organiza el segundo certamen del
CONCURSO CARLOS TRUJILLANO y premia
a numeros@s alumn@s que han realizado
trabajos artísticos, literarios, científicos y
técnicos.

24. Consumo responsable: TRUEQUE
Con la clase de Jardineros, se
organizan dos TRUEQUES a lo largo del
curso para concienciar contra el
consumismo y reutilizar: intercambiamos
ropa, música, libros, juegos usados…

25. HUERTO ESCOLAR
• En Educación Física, Biología y
Tecnología, parte del alumnado de 1º
y 2º ESO continúa con el HUERTO
ESCOLAR comenzado el pasado
curso. ¡Pásate a verlo!

26. PLANTAS PARA LAS CLASES
Los voluntari@s de Ecoescuelas, con la
ayuda de la clase de jardineros, ponen una
PLANTA para aprender a respetar y cuidar
las plantas y embellecer el aula.

27. INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN: El Ecotablón
• Para dar a conocer a la comunidad
educativa las propuestas ecológicas,
se utiliza el ECOTABLÓN.

28. Seminario intercentros
Organizamos en el instituto un seminario
de Ecoescuelas a través del CAP de
Vallecas con otros centros de Madrid.

29. Encuentro red Ecoescuelas
Los días 5 y 6 de junio, en un albergue
de Cercedilla, se celebra el Encuentro de la
red de Ecoescuelas en la Comunidad de
Madrid. Asisten dos alumnos de 3º ESO y
un profesor de nuestro instituto.

30. Fiesta Ecoescuelas-Mediación
• Por segundo año, el lunes 16
de junio celebramos la FIESTA de
ECOESCUELAS junto con el equipo
de MEDIACIÓN.

32. AGRADECIMIENTOS
• Agradecemos a toda la comunidad
educativa del IES Madrid Sur el apoyo
mostrado al programa ECOESCUELAS
y os invitamos a participar el curso que
viene.