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La sublimación es el proceso por el cual una sustancia sólida cristalina pasa directamente al estado de vapor sin pasar por el estado líquido. Las sustancias sólidas que presentan esta propiedad pasan directamente sin fundir al estado de vapor como ejemplo tenemos:  alcanfor, yodo, naftalina, paradiclorobenceno, hielo seco, etc.
 
 
 
 
Naftalina Desodorante para baño Yodo en cristales Hielo seco Arena Soporte Universal Vaso de precipitados Cápsula de porcelana
Inicio o planteamiento del escenario
Se vierte en el interior de un matraz de fondo redondo o dentro de un vaso de precipitados una cantidad de la mezcla de arena y yodo. Se tapa el vaso de precipitados con una cápsula de porcelana  (la cápsula de porcelana debe tener agua). El dispositivo se coloca sobre el soporte universal. Se enciende el mechero. Cuando se observe que el fondo ha tomado color violeta, se retira el mechero cuidando  que no se caiga el yodo depositado en la base de la cápsula  de porcelana, se raspa bien todo el yodo con la espátula, recogiéndolo en un vidrio de reloj, se pesa y se observa que en el recipiente quedó la arena y en la base de la cápsula los cristales de yodo,
Crucigrama, sopa de letras o cuestionario U Al finalizar la actividad se espera que los alumnos hallan comprendido el fundamento del proceso de sublimación, así como encontrar la  utilidad a este proceso de separación de mezclas. Para comprobar el  aprendizaje se puede aplicar los siguientes instrumentos de evaluación:
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http://es.wikipedia.org/wiki/Araucaria http://bergidumflavium.iespana.es/fisicayquimica/4eso-laboratorio/PRACTICAS/sublimacion.pdf

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  • 3.  
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  • 7. Naftalina Desodorante para baño Yodo en cristales Hielo seco Arena Soporte Universal Vaso de precipitados Cápsula de porcelana
  • 8. Inicio o planteamiento del escenario
  • 9. Se vierte en el interior de un matraz de fondo redondo o dentro de un vaso de precipitados una cantidad de la mezcla de arena y yodo. Se tapa el vaso de precipitados con una cápsula de porcelana (la cápsula de porcelana debe tener agua). El dispositivo se coloca sobre el soporte universal. Se enciende el mechero. Cuando se observe que el fondo ha tomado color violeta, se retira el mechero cuidando que no se caiga el yodo depositado en la base de la cápsula de porcelana, se raspa bien todo el yodo con la espátula, recogiéndolo en un vidrio de reloj, se pesa y se observa que en el recipiente quedó la arena y en la base de la cápsula los cristales de yodo,
  • 10. Crucigrama, sopa de letras o cuestionario U Al finalizar la actividad se espera que los alumnos hallan comprendido el fundamento del proceso de sublimación, así como encontrar la utilidad a este proceso de separación de mezclas. Para comprobar el aprendizaje se puede aplicar los siguientes instrumentos de evaluación:
  • 11.
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  • 14.