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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL – FACULTAD REGIONAL RESISTENCIA
SISTEMAS DE REPRESENTACION
GUIA DE ACTIVIDADES PRACTICAS
Página 1
TEMA ESCALAS
La escala es la relación existente entre las dimensiones de un dibujo y las dimensiones reales
del objeto representado.
Estas escalas normalizadas son:
Ejemplo
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SISTEMAS DE REPRESENTACION
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Página 2
ACTIVIDAD Nº 3
Utilizando hojas A4 con recuadro y rotulo empleado en las actividades y con título ACTIVIDAD N°3.
Sera necesario más de una hoja por lo que se agregara H1; H2 en el título.
La actividad debe realizarse con lápiz y empleando todos los elementos de dibujo tecnológico y
respetando los espesores de líneas normalizados.
Ejercicio N° 1: Dibujar en escala natural (E: 1/1) la pieza dada. Se deben utilizar las dimensiones que
indican las cifras de cota, aplicando la escala propuesta.
Ejercicio N° 2: Dibujar las figuras siguientes en las escalas que se solicitan.
Utilizar los tipos de líneas que corresponden.
A. Escala: a)-Natural b) Escala 2:1
B. a) Escala natural, b) en escala 1:3
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SISTEMAS DE REPRESENTACION
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Página 3
c) Escala Natural y en escala 1:2
Ejercicio N° 3 : Dibujar como la presentada en la figura que está en escala 1:2 , a una escala natural.
Se deben utilizar los tipos de líneas que se indican, aplicando la escala propuesta y resolviendo
correctamente todos los puntos de enlaces y tangencias necesarios para la armónica representación de
dicho dibujo.
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL – FACULTAD REGIONAL RESISTENCIA
SISTEMAS DE REPRESENTACION
GUIA DE ACTIVIDADES PRACTICAS
Página 4
Ejercicio N° 4: Escalas y acotaciones
1. Delinear el plano civil a una escala adecuada al formato A4 que trabajamos, no se
precisó dibujar el mobiliario, ni los aparatos sanitarios. Acotar.
2. Dibujar las siguientes pieza que se presenta y trabajar en escala de tal manera que
cada uno entre en un formato A4 (puede ser apaisada la hoja) indicar la escala utilizada
(puede ser una escala que no este normalizada).
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  • 2. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL – FACULTAD REGIONAL RESISTENCIA SISTEMAS DE REPRESENTACION GUIA DE ACTIVIDADES PRACTICAS Página 2 ACTIVIDAD Nº 3 Utilizando hojas A4 con recuadro y rotulo empleado en las actividades y con título ACTIVIDAD N°3. Sera necesario más de una hoja por lo que se agregara H1; H2 en el título. La actividad debe realizarse con lápiz y empleando todos los elementos de dibujo tecnológico y respetando los espesores de líneas normalizados. Ejercicio N° 1: Dibujar en escala natural (E: 1/1) la pieza dada. Se deben utilizar las dimensiones que indican las cifras de cota, aplicando la escala propuesta. Ejercicio N° 2: Dibujar las figuras siguientes en las escalas que se solicitan. Utilizar los tipos de líneas que corresponden. A. Escala: a)-Natural b) Escala 2:1 B. a) Escala natural, b) en escala 1:3
  • 3. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL – FACULTAD REGIONAL RESISTENCIA SISTEMAS DE REPRESENTACION GUIA DE ACTIVIDADES PRACTICAS Página 3 c) Escala Natural y en escala 1:2 Ejercicio N° 3 : Dibujar como la presentada en la figura que está en escala 1:2 , a una escala natural. Se deben utilizar los tipos de líneas que se indican, aplicando la escala propuesta y resolviendo correctamente todos los puntos de enlaces y tangencias necesarios para la armónica representación de dicho dibujo.
  • 4. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL – FACULTAD REGIONAL RESISTENCIA SISTEMAS DE REPRESENTACION GUIA DE ACTIVIDADES PRACTICAS Página 4 Ejercicio N° 4: Escalas y acotaciones 1. Delinear el plano civil a una escala adecuada al formato A4 que trabajamos, no se precisó dibujar el mobiliario, ni los aparatos sanitarios. Acotar. 2. Dibujar las siguientes pieza que se presenta y trabajar en escala de tal manera que cada uno entre en un formato A4 (puede ser apaisada la hoja) indicar la escala utilizada (puede ser una escala que no este normalizada).
  • 5. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL – FACULTAD REGIONAL RESISTENCIA SISTEMAS DE REPRESENTACION GUIA DE ACTIVIDADES PRACTICAS Página 5
  • 6. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA NACIONAL – FACULTAD REGIONAL RESISTENCIA SISTEMAS DE REPRESENTACION GUIA DE ACTIVIDADES PRACTICAS Página 6