2. Proyecto:
Crear espacios de compartimiento de recursos educativos abiertos especiales para
alumnos de tercer período de educación primaria (cuarto a sexto de primaria), así como
de apoyo a los docentes de este nivel educativo.
3. Posibilidades de diseminación
Redes sociales … Elegí el uso de facebook, por ser el que la mayoría de los compañeros
docentes y numerosos alumnos manejan.
Blogs… decidí reutilizar uno que abrí hace tiempo ya, para facilitar el proceso.
También se decidió emplear la opción de vincular el blog con la página de facebook
formada, para coordinar la información; y la opción de traducción de google para ampliar
los lenguajes en que se presente la información.
4. Audiencia para validar criterios de visibilidad de
conocimiento.
Se eligió emplear a ambos grupos:
El de los estudiantes, con especial énfasis en los de la escuela.
A los docentes, en especial a los compañeros de la escuela.
5. Instrumentos de evaluación
Para los dos casos anteriores se eligió
Encuestas directamente colocadas en las diferentes plataformas (grupo
de Facebook y blog), aprovechando las diferentes aplicaciones que
permiten estas opciones.
Encuestas directas, realizadas a los alumnos del grupo con el que se
trabaja y algunos de otros grados de la escuela, a modo de muestra
poblacional.
Por medio de un instrumento de valoración entregado directamente a los
compañeros docentes en el centro de trabajo.
6. Instrumentos de evaluación
Para los dos casos anteriores se eligió
Encuestas directamente colocadas en las diferentes plataformas (grupo
de Facebook y blog), aprovechando las diferentes aplicaciones que
permiten estas opciones.
Por medio de encuestas a los compañeros docentes en el centro de
trabajo.
11. Resultados
11%
67%
17%
5%
¿Qué tan seguido seguirías utilizando estos espacios y los
materiales que se sugieran en ellos?
1 vez al mes
1 vez a la semana
2 ó 3 veces a la semana
más de 3 veces por semana
12. Conclusiones
Aunque la muestra poblacional empleada para hacer la evaluación fue
pequeña, los resultados parecen indicar que existe aceptación por la página y
los recursos empleados y sugeridos.
Existe demanda de mayor cantidad de videos y textos educativos, tanto para
el aprendizaje de los alumnos como para la actualización de los docentes.
Este primer intento de un proyecto a mayor medida, de espacios para
resguardar recursos de aprendizaje y enseñanza y de apoyo docente, indica la
gran empresa y esfuerzo que se requiere, en especial en tiempo para poder
mantener al día las diversas plataformas o espacios.