Determina la demanda cognitiva de problemas matemáticos
1. Hoja de Trabajo Para Determinar la Demanda Cognitiva
Problema Nivel Cognitivo Razonamiento Sobre la Respuesta
Ejemplo: 3 Este problema requiere el uso de un procedimiento bien
establecido que no requiere ninguna conexión adicional al
Resuelve: significado del problema. Las características claves de este
Tipo de Problema: problema son:
El costo del suéter en un tienda de procedimientos sin Requiere un explicación
departamentos es $45.00. En la conexiones Tiene un contexto situado en el mundo real
venta de “dia y noche” de la tienda Involucra varios pasos
fue rebajada el 30% del precio Se parece a un problema de un libro de matemáticas
original. Cual era el precio del
suéter después de la rebaja? Quizás piensen que este problema involucra un “trabajo haciendo
Explique el proceso que Ud. uso matemáticas” o un “procedimiento con conexiones”. Sin embargo, el
para encontrar el precio de venta. hecho de que este problema es de naturaleza algorítmica y no esta
diseñado a ayudar a los estudiantes desarrollar un entendimiento mas
Profundo de los conceptos de matemáticas es lo que lo mantiene en el
cuadrante de “procedimiento sin conexiones.”
Criterio de la armazón de las labores matemáticas
Los trabajos son algorítmicos. El procedimiento puede ser
cualquiera utilizado específicamente, es evidente con base en
instrucción previa, experiencia o acomodación en la tarea.
Los trabajos requieren una demanda cognitiva limitada para
el éxito al completarla. Hay muy poca ambigüedad sobre las
necesidades para hacerla y cómo hacerla.
Los trabajos no tienen conexión con los conceptos o el
significado que subyacen en el procedimiento que se utilice.
Están enfocadas más en producir respuestas correctas que
en desarrollar comprensión matemática.
Los trabajos no requieren explicaciones ni explicaciones que
se enfoquen solamente en el procedimiento utilizado.