SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
Taxol
 El cáncer es una 
enfermedad provocada 
por un grupo de células 
que se multiplican sin 
control y de manera 
autónoma, invadiendo 
localmente y a distancia 
otros tejidos. En 
general, tiende a llevar 
a la muerte a la persona 
afectada, si no se trata 
adecuadamente.
Distintos tipos de Cáncer 
Los más frecuentes son: el cáncer de pulmón, útero, colon y 
mama.
 Si bien no existe una cura para 
el cáncer en general, existen 
diferentes medidas preventivas 
relacionadas con los hábitos de 
vida, alimentación y otros 
factores, que son capaces de 
disminuir la probabilidad de 
aparición de cáncer. Desde hace 
varios años, se está estudiando 
los componentes de distintas 
especies de plantas que actúan 
como agentes anticancerígenos, 
entre ellos el “Taxol”.
Se realizaron cultivos en cada medio, a 
partir de piezas de tejido de tallo de 
Taxus con un peso inicial de 0,2g, 
determinándose el peso fresco (g) de cada 
una al cabo de 28 días. 
Se analizaron 24 tallos de taxus para 
cada tipo de cultivo, para determinar 
cual de estos permite obtener mayores 
pesos de los tallos.
 Medio de Cultivo uno: auxina 
de ácido 2,4- 
diclorofenoxiacético (2,4-D) 
 El ácido 2,4-D, es una clase 
de hormona vegetal que 
regulan predominantemente 
los fenómenos fisiológicos de 
las plantas, incluyendo, entre 
otras, las raíces. 
 Sirve para estimular la 
división de células. 
 Medio de cultivo 2: auxina de 
ácido naftalenacético (ANA) 
 El compuesto ANA es un 
fitorregulador que actúa 
sobre la abscisión, división 
celular, etc., de forma que 
tanto puede provocar la caída 
de frutos o evitarla, como 
inducir la formación de 
raíces. 
 Sirve para estimular la 
división de células.
 Medio de Cultivo 2,4-D: 
Medidas de tendencia central: 
Media: 0.803375 g 
Mediana: 0.7535 g 
Medidas de dispersión: 
Varianza: 0.04466197502 
Desviación estándar: 0.2113338 
Amplitud o rango: 0.96 g 
Coeficiente de variación: 0.2630575 
(aceptable)
 Medio de cultivo ANA: 
Medidas de tendencia central: 
Media: 0.8828696 g 
Mediana: 0.816 g 
Medidas de dispersión: 
Varianza: 0.04146065 
Desviación estándar: 0.2036189 
Amplitud o rango: 0.751 g 
Coeficiente de variación: 
0.2606 (aceptable)
 Medio de cultivo 2,4-D 
Bondad de ajuste 
 Por el método de estimación por máxima verosimilitud de una 
variable con distribución normal, sabemos que los estimadores 
son: insesgados, suficientes y eficientes. 
 Dados que los parámetros poblacionales son desconocidos, 
podemos estimarlos a partir de la muestra, de manera que : û= 
x= 0.803375 g y σ2=s2=0.04466197502 
1 
 Sea X: Peso (gramos) de los tallos de plantas de TB cultivados en la 
auxina de “ ácido 2,4-diclorofenoxiacético (2,4-D)” al cabo de 28 días. 
Por lo tanto las hipótesis a poner a prueba son: 
 H0: X ∼ N (μ1 , 1 
2) vs. Ha: X no sigue la distribución 
propuesta
 Bajo la hipótesis nula, los valores esperados se muestran en la cuarta 
columna de la siguiente tabla: 
i clase Valores Observados Valores esperados (oi-ei)2/ei 
1 [0.4,0.7] 7 7 0 
2 [0.7,0.8] 7 5 0.8 
3 [0.8,0.96] 5 7 0.5714 
4 [0.96,1.4] 5 5 0 
 El estadístico de prueba resulta: T=Σ 4 
i=1(oi-ei)2/ei ∼ X2 
(4-2-1) 
Fijando α=0.05 tenemos: 
RR={T≥ X 2(K -m-1)α}= {T≥X 2(1)0.05}={T≥3.841} 
 
Por lo tanto, sumando los desvíos cuadráticos relativos de la quinta columna de 
la se tiene que t=1.371429 ∉ RR, luego no hay evidencia suficiente al nivel de 
5% para suponer que los datos no provienen de una distribución normal de 
parámetros 0.803375 y 0.04466197502. El peso de los tallos de taxus, mediante 
el cultivo 2,4-D, siguen una distribución normal.
 Medio de cultivo ANA: 
 Para determinar la normalidad de los datos se 
utilizará el diagnóstico de normalidad: 
Histograma y Regla empírica. 
En el siguiente histograma, realizado en 
geogebra, se puede observar que se asemeja a 
una campana. 
 Según la regla empírica: 
(y-s; y+s) = (0.68; 1.08) ≈ 82% 
(y-2s; y+2s ) = (0.48; 1.28) ≈ 91% 
(y-3s; y+3s ) = (0.28; 1.48) = 100% 
Siendo y≈ 0.88 y s2≈ 0.20 
Por lo tanto el peso de los tallos de taxus 
cultivados mediante ANA, tienen distribución 
normal.
Sean las variables: 
 X: Peso (gramos) de los tallos de plantas de TB 
cultivados en la auxina de “ ácido 2,4- 
diclorofenoxiacético (2,4-D)” al cabo de 28 días. 
 Y: Peso (gramos) de los tallos de plantas de TB 
cultivados en la auxina de “ácido naftalenacético 
(ANA)” al cabo de 28 días. 
 Las hipótesis que se ponen a prueba son: 
H0: μ1 - μ2 ≥ 0 vs. Ha: μ1 - μ2 < 0
 Dado que las varianzas son desconocidas debemos realizar un test de 
hipótesis para decidir si ellas son iguales o no. Luego se desea poner a 
prueba : 
2/ 2 
H0: 1 
2≤ 1 vs. Ha: 1 
2/ 2 
2 > 1 
En tal caso el pivote adecuado resulta: 
2/ 1 
T=(s1 
2)/(s2 
2/ 2 
2 )〜F(n-1; m-1) bajo H0 
Fijando α=0.05 se tiene la siguiente región de rechazo: 
2/s2 
RR={s1 
2>F( 23; 22)0.05} 
2/s2 
RR={s1 
2>2. 037666} 
En base a los datos muestrales tenemos: 
2/s2 
s1 
2= 1.077213408 ∉ RR 
Luego, no hay evidencia suficiente para rechazar H0, es decir que podemos 
suponer que las varianzas son iguales.
 Por lo tanto, para poner a prueba nuestra hipótesis inicial utilizaremos el 
siguiente pivote: 
(X-Y)-(μ1- μ2)/ sp (1/n+1/m)1/2 〜T(n+m-2) 
Donde sp es el desvío ponderado. 
Por lo tanto, fijando α=0.05 y considerando que el desvío ponderado es sp ≈ 0.21 y 
t(45) ≈ 1.68, tenemos la siguiente región de rechazo: 
RR={X-Y<-t(n+m-2)α Sp (1/n+1/m) 1/2} 
RR={X-Y<-t(45)0.05 Sp (1/24+1/23) 1/2 } 
RR={X-Y<-0.102312} 
X-Y≈ -0.08 ∉ RR 
No hay evidencia suficiente al nivel de 5% para rechazar H0. 
Por lo tanto mediante el cultivo 1 (2,4-D) se obtienen mayores pesos de los tallos 
de TB pasados los 28 días.
Con los test realizados, pudimos observar 
que la distribución de la variable peso 
(medida en gramos), para cada uno de los 
medios de cultivo, es normal con medias 
y varianzas desconocidas. Además quedó 
probado que el primer medio de cultivo 
produce un mayor crecimiento de los 
tallos de Taxus.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (9)

Bioestadistica1
Bioestadistica1Bioestadistica1
Bioestadistica1
 
Análisis de la varianza
Análisis de la varianzaAnálisis de la varianza
Análisis de la varianza
 
Estadistica 2 sg
Estadistica 2 sgEstadistica 2 sg
Estadistica 2 sg
 
Estadistica industrial
Estadistica industrialEstadistica industrial
Estadistica industrial
 
medidas de dispercion
medidas de dispercionmedidas de dispercion
medidas de dispercion
 
La estadistica y Medidas de dispersion
La estadistica y Medidas de dispersionLa estadistica y Medidas de dispersion
La estadistica y Medidas de dispersion
 
Medidas de dispersion
Medidas de dispersionMedidas de dispersion
Medidas de dispersion
 
Medidas de Distribución: Asimetrias y Curtosis
Medidas de Distribución: Asimetrias y CurtosisMedidas de Distribución: Asimetrias y Curtosis
Medidas de Distribución: Asimetrias y Curtosis
 
MEDIDAS DE VARIACIÓN- ASIMETRÍA Y CURTOSIS
MEDIDAS DE VARIACIÓN- ASIMETRÍA Y CURTOSISMEDIDAS DE VARIACIÓN- ASIMETRÍA Y CURTOSIS
MEDIDAS DE VARIACIÓN- ASIMETRÍA Y CURTOSIS
 

Destacado (14)

Infografia Frutas anticancerigenas
Infografia Frutas anticancerigenasInfografia Frutas anticancerigenas
Infografia Frutas anticancerigenas
 
Anticoagulantes cumarimicos - MC. MSc. Juan Rodrigo Tuesta Nole
Anticoagulantes cumarimicos - MC. MSc. Juan Rodrigo Tuesta NoleAnticoagulantes cumarimicos - MC. MSc. Juan Rodrigo Tuesta Nole
Anticoagulantes cumarimicos - MC. MSc. Juan Rodrigo Tuesta Nole
 
Plantas medicinales (lidia mamani)
Plantas medicinales (lidia mamani)Plantas medicinales (lidia mamani)
Plantas medicinales (lidia mamani)
 
Proyecto chia
Proyecto chiaProyecto chia
Proyecto chia
 
Farma 1
Farma 1Farma 1
Farma 1
 
Principios activos
Principios activosPrincipios activos
Principios activos
 
Cumarinas y lignanos
Cumarinas y lignanosCumarinas y lignanos
Cumarinas y lignanos
 
Plantas Medicinales
Plantas MedicinalesPlantas Medicinales
Plantas Medicinales
 
Plantas medicinales para power point
Plantas medicinales para power pointPlantas medicinales para power point
Plantas medicinales para power point
 
Plantas medicinales de nuestra zona
Plantas medicinales  de nuestra zonaPlantas medicinales  de nuestra zona
Plantas medicinales de nuestra zona
 
Diapositivas plantas medicinales.
Diapositivas plantas medicinales.Diapositivas plantas medicinales.
Diapositivas plantas medicinales.
 
Plantas medicinales
Plantas medicinalesPlantas medicinales
Plantas medicinales
 
Farma 3
Farma 3Farma 3
Farma 3
 
Plantas medicinales
Plantas medicinalesPlantas medicinales
Plantas medicinales
 

Similar a Sustancias anticancerígenas (20)

Estadistica medidas de dispersion 2020 1
Estadistica medidas de dispersion  2020 1Estadistica medidas de dispersion  2020 1
Estadistica medidas de dispersion 2020 1
 
DISTRIBUCIONES MUESTRALES (1).pptx
DISTRIBUCIONES MUESTRALES (1).pptxDISTRIBUCIONES MUESTRALES (1).pptx
DISTRIBUCIONES MUESTRALES (1).pptx
 
Prueba del t student
Prueba del t studentPrueba del t student
Prueba del t student
 
ESTADISTICA
ESTADISTICAESTADISTICA
ESTADISTICA
 
Medidas de tendencia_2013
Medidas de tendencia_2013Medidas de tendencia_2013
Medidas de tendencia_2013
 
06 Normalidad Uqi
06 Normalidad Uqi06 Normalidad Uqi
06 Normalidad Uqi
 
EQUIPO 10. DISTRIBUCION DE PROBABILIDAD NORMAL, ESTANDAR Y APROXIMACION NORMA...
EQUIPO 10. DISTRIBUCION DE PROBABILIDAD NORMAL, ESTANDAR Y APROXIMACION NORMA...EQUIPO 10. DISTRIBUCION DE PROBABILIDAD NORMAL, ESTANDAR Y APROXIMACION NORMA...
EQUIPO 10. DISTRIBUCION DE PROBABILIDAD NORMAL, ESTANDAR Y APROXIMACION NORMA...
 
U0304
U0304U0304
U0304
 
U0304
U0304U0304
U0304
 
Folleto de estadística (1)
Folleto de estadística (1)Folleto de estadística (1)
Folleto de estadística (1)
 
Distribución Muestral
Distribución MuestralDistribución Muestral
Distribución Muestral
 
prueba de t
 prueba de t prueba de t
prueba de t
 
Significancia estadistica
Significancia estadisticaSignificancia estadistica
Significancia estadistica
 
Fisica. Periodo de un pendulo
Fisica. Periodo de un penduloFisica. Periodo de un pendulo
Fisica. Periodo de un pendulo
 
Pie
PiePie
Pie
 
Prueba T de Student
Prueba T de Student Prueba T de Student
Prueba T de Student
 
2 prueba z,prueba t student y prueba chi-cuadrado
2 prueba z,prueba t student y prueba chi-cuadrado2 prueba z,prueba t student y prueba chi-cuadrado
2 prueba z,prueba t student y prueba chi-cuadrado
 
Estadisticos 29 3-2020
Estadisticos 29 3-2020Estadisticos 29 3-2020
Estadisticos 29 3-2020
 
Estadistica II
Estadistica IIEstadistica II
Estadistica II
 
4ta psico jueves medidas de dispersion
4ta psico jueves  medidas de dispersion4ta psico jueves  medidas de dispersion
4ta psico jueves medidas de dispersion
 

Último

LEY FEDERAL DE TRABAJO IPN MEDICINA OCUPACIONAL.pdf
LEY FEDERAL DE TRABAJO IPN MEDICINA OCUPACIONAL.pdfLEY FEDERAL DE TRABAJO IPN MEDICINA OCUPACIONAL.pdf
LEY FEDERAL DE TRABAJO IPN MEDICINA OCUPACIONAL.pdfrvillegasp16001
 
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA SEGUNDO GRADO
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA  SEGUNDO GRADOPLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA  SEGUNDO GRADO
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA SEGUNDO GRADOunsaalfredo
 
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundaria
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundariaDiapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundaria
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundariaAgustin535878
 
el lugar santo y santisimo final.pptx y sus partes
el lugar santo y santisimo final.pptx y sus partesel lugar santo y santisimo final.pptx y sus partes
el lugar santo y santisimo final.pptx y sus partesAsihleyyanguez
 
artropodos fusion 2024 clase universidad de chile
artropodos fusion 2024 clase universidad de chileartropodos fusion 2024 clase universidad de chile
artropodos fusion 2024 clase universidad de chilecatabarria8
 
PIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismo
PIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismoPIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismo
PIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismoArturoDavilaObando
 
EL ABDOMEN Y TODAS SUS CARACTERÍSTICAS.pdf
EL ABDOMEN Y TODAS SUS CARACTERÍSTICAS.pdfEL ABDOMEN Y TODAS SUS CARACTERÍSTICAS.pdf
EL ABDOMEN Y TODAS SUS CARACTERÍSTICAS.pdfpedrodiaz974731
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5 SEMANA 7 CYT I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdf
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5  SEMANA 7 CYT  I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdfSESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5  SEMANA 7 CYT  I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdf
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5 SEMANA 7 CYT I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdfkevingblassespinalor
 
Mapa conceptual de la Cristalografía .pdf
Mapa conceptual de la Cristalografía .pdfMapa conceptual de la Cristalografía .pdf
Mapa conceptual de la Cristalografía .pdfHeidyYamileth
 
Guia de lepra.pdf-TRATAMIENTO- DIAGNOSTICO- SEGUIMIENTO
Guia de lepra.pdf-TRATAMIENTO- DIAGNOSTICO- SEGUIMIENTOGuia de lepra.pdf-TRATAMIENTO- DIAGNOSTICO- SEGUIMIENTO
Guia de lepra.pdf-TRATAMIENTO- DIAGNOSTICO- SEGUIMIENTOCarolinaTapias8
 
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...frank0071
 
Sujeción e inmobilización de perros y gatos (1).pdf
Sujeción e inmobilización de perros y gatos (1).pdfSujeción e inmobilización de perros y gatos (1).pdf
Sujeción e inmobilización de perros y gatos (1).pdfXIMENAESTEFANIAGARCI1
 
TEJIDOS HISTOLÓGICOS osteona, canal de haves.pptx
TEJIDOS HISTOLÓGICOS osteona, canal de haves.pptxTEJIDOS HISTOLÓGICOS osteona, canal de haves.pptx
TEJIDOS HISTOLÓGICOS osteona, canal de haves.pptxmorajoe2109
 
METODOS ANTICONCEPTIVOS UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN.pptx
METODOS ANTICONCEPTIVOS UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN.pptxMETODOS ANTICONCEPTIVOS UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN.pptx
METODOS ANTICONCEPTIVOS UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN.pptxlilianabarbozavasque
 
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdf
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdfTortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdf
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdfGermán Tortosa
 
Tractos ascendentes y descendentes de la médula
Tractos ascendentes y descendentes de la médulaTractos ascendentes y descendentes de la médula
Tractos ascendentes y descendentes de la méduladianymorales5
 
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPION
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPIONHISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPION
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPIONAleMena14
 
problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanica
problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanicaproblemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanica
problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanicaArturoDavilaObando
 
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -FridaDesiredMenesesF
 
Van Young, Eric. - La otra rebelión. La lucha por la independencia de México,...
Van Young, Eric. - La otra rebelión. La lucha por la independencia de México,...Van Young, Eric. - La otra rebelión. La lucha por la independencia de México,...
Van Young, Eric. - La otra rebelión. La lucha por la independencia de México,...frank0071
 

Último (20)

LEY FEDERAL DE TRABAJO IPN MEDICINA OCUPACIONAL.pdf
LEY FEDERAL DE TRABAJO IPN MEDICINA OCUPACIONAL.pdfLEY FEDERAL DE TRABAJO IPN MEDICINA OCUPACIONAL.pdf
LEY FEDERAL DE TRABAJO IPN MEDICINA OCUPACIONAL.pdf
 
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA SEGUNDO GRADO
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA  SEGUNDO GRADOPLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA  SEGUNDO GRADO
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA SEGUNDO GRADO
 
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundaria
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundariaDiapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundaria
Diapositiva sobre el conflicto de Israel - Palestina para nivel secundaria
 
el lugar santo y santisimo final.pptx y sus partes
el lugar santo y santisimo final.pptx y sus partesel lugar santo y santisimo final.pptx y sus partes
el lugar santo y santisimo final.pptx y sus partes
 
artropodos fusion 2024 clase universidad de chile
artropodos fusion 2024 clase universidad de chileartropodos fusion 2024 clase universidad de chile
artropodos fusion 2024 clase universidad de chile
 
PIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismo
PIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismoPIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismo
PIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismo
 
EL ABDOMEN Y TODAS SUS CARACTERÍSTICAS.pdf
EL ABDOMEN Y TODAS SUS CARACTERÍSTICAS.pdfEL ABDOMEN Y TODAS SUS CARACTERÍSTICAS.pdf
EL ABDOMEN Y TODAS SUS CARACTERÍSTICAS.pdf
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5 SEMANA 7 CYT I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdf
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5  SEMANA 7 CYT  I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdfSESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5  SEMANA 7 CYT  I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdf
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5 SEMANA 7 CYT I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdf
 
Mapa conceptual de la Cristalografía .pdf
Mapa conceptual de la Cristalografía .pdfMapa conceptual de la Cristalografía .pdf
Mapa conceptual de la Cristalografía .pdf
 
Guia de lepra.pdf-TRATAMIENTO- DIAGNOSTICO- SEGUIMIENTO
Guia de lepra.pdf-TRATAMIENTO- DIAGNOSTICO- SEGUIMIENTOGuia de lepra.pdf-TRATAMIENTO- DIAGNOSTICO- SEGUIMIENTO
Guia de lepra.pdf-TRATAMIENTO- DIAGNOSTICO- SEGUIMIENTO
 
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
 
Sujeción e inmobilización de perros y gatos (1).pdf
Sujeción e inmobilización de perros y gatos (1).pdfSujeción e inmobilización de perros y gatos (1).pdf
Sujeción e inmobilización de perros y gatos (1).pdf
 
TEJIDOS HISTOLÓGICOS osteona, canal de haves.pptx
TEJIDOS HISTOLÓGICOS osteona, canal de haves.pptxTEJIDOS HISTOLÓGICOS osteona, canal de haves.pptx
TEJIDOS HISTOLÓGICOS osteona, canal de haves.pptx
 
METODOS ANTICONCEPTIVOS UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN.pptx
METODOS ANTICONCEPTIVOS UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN.pptxMETODOS ANTICONCEPTIVOS UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN.pptx
METODOS ANTICONCEPTIVOS UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN.pptx
 
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdf
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdfTortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdf
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdf
 
Tractos ascendentes y descendentes de la médula
Tractos ascendentes y descendentes de la médulaTractos ascendentes y descendentes de la médula
Tractos ascendentes y descendentes de la médula
 
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPION
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPIONHISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPION
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPION
 
problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanica
problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanicaproblemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanica
problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanica
 
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -
EXPOSICION NORMA TECNICA DE SALUD 2024 -
 
Van Young, Eric. - La otra rebelión. La lucha por la independencia de México,...
Van Young, Eric. - La otra rebelión. La lucha por la independencia de México,...Van Young, Eric. - La otra rebelión. La lucha por la independencia de México,...
Van Young, Eric. - La otra rebelión. La lucha por la independencia de México,...
 

Sustancias anticancerígenas

  • 2.  El cáncer es una enfermedad provocada por un grupo de células que se multiplican sin control y de manera autónoma, invadiendo localmente y a distancia otros tejidos. En general, tiende a llevar a la muerte a la persona afectada, si no se trata adecuadamente.
  • 3. Distintos tipos de Cáncer Los más frecuentes son: el cáncer de pulmón, útero, colon y mama.
  • 4.  Si bien no existe una cura para el cáncer en general, existen diferentes medidas preventivas relacionadas con los hábitos de vida, alimentación y otros factores, que son capaces de disminuir la probabilidad de aparición de cáncer. Desde hace varios años, se está estudiando los componentes de distintas especies de plantas que actúan como agentes anticancerígenos, entre ellos el “Taxol”.
  • 5. Se realizaron cultivos en cada medio, a partir de piezas de tejido de tallo de Taxus con un peso inicial de 0,2g, determinándose el peso fresco (g) de cada una al cabo de 28 días. Se analizaron 24 tallos de taxus para cada tipo de cultivo, para determinar cual de estos permite obtener mayores pesos de los tallos.
  • 6.  Medio de Cultivo uno: auxina de ácido 2,4- diclorofenoxiacético (2,4-D)  El ácido 2,4-D, es una clase de hormona vegetal que regulan predominantemente los fenómenos fisiológicos de las plantas, incluyendo, entre otras, las raíces.  Sirve para estimular la división de células.  Medio de cultivo 2: auxina de ácido naftalenacético (ANA)  El compuesto ANA es un fitorregulador que actúa sobre la abscisión, división celular, etc., de forma que tanto puede provocar la caída de frutos o evitarla, como inducir la formación de raíces.  Sirve para estimular la división de células.
  • 7.  Medio de Cultivo 2,4-D: Medidas de tendencia central: Media: 0.803375 g Mediana: 0.7535 g Medidas de dispersión: Varianza: 0.04466197502 Desviación estándar: 0.2113338 Amplitud o rango: 0.96 g Coeficiente de variación: 0.2630575 (aceptable)
  • 8.  Medio de cultivo ANA: Medidas de tendencia central: Media: 0.8828696 g Mediana: 0.816 g Medidas de dispersión: Varianza: 0.04146065 Desviación estándar: 0.2036189 Amplitud o rango: 0.751 g Coeficiente de variación: 0.2606 (aceptable)
  • 9.  Medio de cultivo 2,4-D Bondad de ajuste  Por el método de estimación por máxima verosimilitud de una variable con distribución normal, sabemos que los estimadores son: insesgados, suficientes y eficientes.  Dados que los parámetros poblacionales son desconocidos, podemos estimarlos a partir de la muestra, de manera que : û= x= 0.803375 g y σ2=s2=0.04466197502 1  Sea X: Peso (gramos) de los tallos de plantas de TB cultivados en la auxina de “ ácido 2,4-diclorofenoxiacético (2,4-D)” al cabo de 28 días. Por lo tanto las hipótesis a poner a prueba son:  H0: X ∼ N (μ1 , 1 2) vs. Ha: X no sigue la distribución propuesta
  • 10.  Bajo la hipótesis nula, los valores esperados se muestran en la cuarta columna de la siguiente tabla: i clase Valores Observados Valores esperados (oi-ei)2/ei 1 [0.4,0.7] 7 7 0 2 [0.7,0.8] 7 5 0.8 3 [0.8,0.96] 5 7 0.5714 4 [0.96,1.4] 5 5 0  El estadístico de prueba resulta: T=Σ 4 i=1(oi-ei)2/ei ∼ X2 (4-2-1) Fijando α=0.05 tenemos: RR={T≥ X 2(K -m-1)α}= {T≥X 2(1)0.05}={T≥3.841}  Por lo tanto, sumando los desvíos cuadráticos relativos de la quinta columna de la se tiene que t=1.371429 ∉ RR, luego no hay evidencia suficiente al nivel de 5% para suponer que los datos no provienen de una distribución normal de parámetros 0.803375 y 0.04466197502. El peso de los tallos de taxus, mediante el cultivo 2,4-D, siguen una distribución normal.
  • 11.  Medio de cultivo ANA:  Para determinar la normalidad de los datos se utilizará el diagnóstico de normalidad: Histograma y Regla empírica. En el siguiente histograma, realizado en geogebra, se puede observar que se asemeja a una campana.  Según la regla empírica: (y-s; y+s) = (0.68; 1.08) ≈ 82% (y-2s; y+2s ) = (0.48; 1.28) ≈ 91% (y-3s; y+3s ) = (0.28; 1.48) = 100% Siendo y≈ 0.88 y s2≈ 0.20 Por lo tanto el peso de los tallos de taxus cultivados mediante ANA, tienen distribución normal.
  • 12. Sean las variables:  X: Peso (gramos) de los tallos de plantas de TB cultivados en la auxina de “ ácido 2,4- diclorofenoxiacético (2,4-D)” al cabo de 28 días.  Y: Peso (gramos) de los tallos de plantas de TB cultivados en la auxina de “ácido naftalenacético (ANA)” al cabo de 28 días.  Las hipótesis que se ponen a prueba son: H0: μ1 - μ2 ≥ 0 vs. Ha: μ1 - μ2 < 0
  • 13.  Dado que las varianzas son desconocidas debemos realizar un test de hipótesis para decidir si ellas son iguales o no. Luego se desea poner a prueba : 2/ 2 H0: 1 2≤ 1 vs. Ha: 1 2/ 2 2 > 1 En tal caso el pivote adecuado resulta: 2/ 1 T=(s1 2)/(s2 2/ 2 2 )〜F(n-1; m-1) bajo H0 Fijando α=0.05 se tiene la siguiente región de rechazo: 2/s2 RR={s1 2>F( 23; 22)0.05} 2/s2 RR={s1 2>2. 037666} En base a los datos muestrales tenemos: 2/s2 s1 2= 1.077213408 ∉ RR Luego, no hay evidencia suficiente para rechazar H0, es decir que podemos suponer que las varianzas son iguales.
  • 14.  Por lo tanto, para poner a prueba nuestra hipótesis inicial utilizaremos el siguiente pivote: (X-Y)-(μ1- μ2)/ sp (1/n+1/m)1/2 〜T(n+m-2) Donde sp es el desvío ponderado. Por lo tanto, fijando α=0.05 y considerando que el desvío ponderado es sp ≈ 0.21 y t(45) ≈ 1.68, tenemos la siguiente región de rechazo: RR={X-Y<-t(n+m-2)α Sp (1/n+1/m) 1/2} RR={X-Y<-t(45)0.05 Sp (1/24+1/23) 1/2 } RR={X-Y<-0.102312} X-Y≈ -0.08 ∉ RR No hay evidencia suficiente al nivel de 5% para rechazar H0. Por lo tanto mediante el cultivo 1 (2,4-D) se obtienen mayores pesos de los tallos de TB pasados los 28 días.
  • 15. Con los test realizados, pudimos observar que la distribución de la variable peso (medida en gramos), para cada uno de los medios de cultivo, es normal con medias y varianzas desconocidas. Además quedó probado que el primer medio de cultivo produce un mayor crecimiento de los tallos de Taxus.