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Plantillas de Proyecto Final
Etapa 1: Inspiración
Contempla los momentos: Empatía, Definición e Idear.
Descripción de los aspectos:
Empatía
Recuerde que la empatía se trata de:
La capacidad que tienen los seres humanos de identificarse con ciertas personas y entender
sus sentimientos. Este momento es esencial para conocer y comprender de manera
profunda las necesidades de la persona que se beneficiará de la solución. Se trata de
analizar situaciones, comprender la vida de los usuarios del prototipo, así como los diferentes
problemas y necesidades que poseen.
Sugerencia: Realice una pequeña investigación sobre los temas asociados al problema, para
darse una mejor idea de las implicaciones que tiene.
Con base a lo anterior completa lo siguiente:
¿Cómo afecta el problema la
vida de la persona que lo
sufre? Describa una situación
ejemplo.
¿Qué otras situaciones
podrían ser causadas por el
problema?
¿Qué opinan otras personas
sobre ese problema?
Sensor de timbre en un
autobús con luz
incorporada, es un timbre
con luz incorporada que les
permiten a las personas y
puedan avisar cuando bajan
del autobús o necesitan
algo.
En este caso el problema es
que muchos autobuses no
tienen timbre para que las
personas puedan avisar
cuando necesitan bajar o
necesitan algo cuando están
dentro del autobús
Es muy importante este tipo
de sensores de sonido ya que
se puede facilitar a las
personas cuando quieren
bajarse.
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Definición
Este momento consiste en:
Recuperar la información relevante del problema. Establecer los datos que serían relevantes para
proponer varias soluciones.
Considerando lo anterior responda:
¿Cuáles son las causas del
problema?
¿Cuáles son las
consecuencias del
problema?
¿Por qué es un problema
importante a resolver?
Falta de timbres en los
autobuses para que los
usuarios puedan estar
seguros cuando desean bajar.
Podrían ocasionar accidentes
a los usuarios de un autobús,
como una caída al bajarse de
un autobús.
La seguridad de los usuarios
en los autobuses es muy
importante para la sociedad.
Idear
Para este momento se debe considerar lo siguiente:
Este momento es para la generación de ideas con base a datos establecidos en la Definición. El
objetivo es tener muchas alternativas de solución y no ir en busca de la mejor solución desde ahora,
sino conforme vayamos analizando más el problema. Ninguna idea se descarta, todas son valiosas
y deben ser valoradas.
Responda lo siguiente:
¿Cuáles podrían ser soluciones al problema que se desea solucionar? Exponga las que desee, un
mínimo de 2.
Instalar un sensor en un autobús, que al presionar un botón se active envié un sonido y
encienda una luz, para que el conductor detenga el vehículo y el pasajero pueda bajarse
sin ningún problema.
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Programar un sensor utilizando el dispositivo de arduino que le permita al usuario alertar al
conductor del autobús, para que detenga el auto y pueda bajar en el lugar que dese.
Fuentes consultadas sobre el problema a resolver. Escriba al menos dos fuentes en formato APA.
Ruiz.J (2007) Manual de Programación Arduino
Disponible en: https://arduinobot.pbworks.com/f/Manual+Programacion+Arduino.pdf
Revisado 12 de febrero de 2018.
Electrónica embajadores (2016) catálogo de robótica, sensores y arduino
Disponible en: https://www.electronicaembajadores.com/Admin/Content/ovccz5rb.pdf
Revisado 12 de febrero de 2018.
Recuerde enviar el documento Word con la URL del blog y que contiene la plantilla Inspiración,
publicada en el espacio de Proyecto Final del Álbum de Aprendizaje por medio del casillero de tareas
de esta Unidad 1.
La dirección URL del blog es
https://proto2capa.blogspot.com/