SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Descargar para leer sin conexión
1
Plantillas de Proyecto Final
Etapa 1: Inspiración
Contempla los momentos: Empatía, Definición e Idear.
Descripción de los aspectos:
Empatía
Recuerde que la empatía se trata de:
La capacidad que tienen los seres humanos de identificarse con ciertas personas y entender
sus sentimientos. Este momento es esencial para conocer y comprender de manera
profunda las necesidades de la persona que se beneficiará de la solución. Se trata de
analizar situaciones, comprender la vida de los usuarios del prototipo, así como los diferentes
problemas y necesidades que poseen.
Sugerencia: Realice una pequeña investigación sobre los temas asociados al problema, para
darse una mejor idea de las implicaciones que tiene.
Con base a lo anterior completa lo siguiente:
¿Cómo afecta el problema la vida
de la persona que lo sufre?
Describa una situación ejemplo.
¿Qué otras situaciones
podrían ser causadas por
el problema?
¿Qué opinan otras personas
sobre ese problema?
Cuando una persona ingresa al
mundo de la conducción vial
puede ser por muchas razones,
entre ellas para facilitar su
desplazamiento de un lugar a otro,
para acortar distancias, reducir el
tiempo de traslado, movilizarse
con mayor destreza, se enfrenta a
la tarea de aprender a manejar se
involucran muchas situaciones a
las que debe enfrentarse la
persona que conduce, una de las
que más preocupan es a la hora
de parquearse, para lograrlo se
debe tener una cierta destreza
para lograrlo sin complicaciones y
siempre evitando futuros
accidentes.
Una de las situaciones que
puede ocasionar el tener
poca experiencia en el
parqueado es el colisionar
con otro vehículo que se
encuentre ya estacionado,
lo que generaría gastos
económicos tanto a la
persona responsable como
a otros sujetos, estrés,
perdida del interés por
manejar, inseguridad, entre
otras.
Es un problema común
generalmente en los
conductores principiantes que
puede generar mucho estrés,
inseguridad y lo que no
ninguno quisiera accidentes.
2
Definición
Este momento consiste en:
Recuperar la información relevante del problema. Establecer los datos que serían relevantes para
proponer varias soluciones.
Considerando lo anterior responda:
¿Cuáles son las causas del
problema?
¿Cuáles son las
consecuencias del
problema?
¿Por qué es un problema
importante a resolver?
Poca práctica.
Poca visibilidad a la hora de
parquear.
Dificultad para medir las
dimensiones y la distancia.
Gastos económicos
imprevistos.
Inseguridad al manejar
Estrés
La implementación de un
prototipo que facilite un
parqueado en reversa
permitiría
Conducción más responsable.
Menor estrés durante la
conducción.
Mayor comodidad para
conductores y pasajeros.
Idear
Para este momento se debe considerar lo siguiente:
Este momento es para la generación de ideas con base a datos establecidos en la Definición. El
objetivo es tener muchas alternativas de solución y no ir en busca de la mejor solución desde ahora,
sino conforme vayamos analizando más el problema. Ninguna idea se descarta, todas son valiosas
y deben ser valoradas.
Responda lo siguiente:
¿Cuáles podrían ser soluciones al problema que se desea solucionar? Exponga las que desee, un
mínimo de 2.
3
Quisiera construir un prototipo que permita a los conductores novatos tener un dispositivo que le
avise por medio de una alarma si está muy cerca de otro carro a la hora de parquear en reversa.
Esto le permitiría manejar con mayor tranquilidad y seguridad, reducir el estrés al manejar, evitar
accidentes.
Fuentes consultadas sobre el problema a resolver. Escriba al menos dos fuentes en formato APA.
 Seis claves para estacionar el auto a la perfección, BBC Mundo, 13 de ebrero del 2018, de
http://www.bbc.com/mundo/noticias/2013/05/130501_curiosidades_como_estacionar_el_au
to_en_paralelo
 La ventaja de contar con sensores de reversa.13 de febrero, 2018, Recuperado de
AutoSeguroConsorcio, de http://www.tuautoseguro.cl/eco-tecno/las-ventajas-de-contar-con-
sensores-de-reversa/
Recuerde enviar el documento Word con la URL del blog y que contiene la plantilla Inspiración,
publicada en el espacio de Proyecto Final del Álbum de Aprendizaje por medio del casillero de tareas
de esta Unidad 1.
4

Más contenido relacionado

Similar a Plantilla Inspiración Wendy Sandoval

Taller lanzamiento del portal viaje
Taller lanzamiento del portal viajeTaller lanzamiento del portal viaje
Taller lanzamiento del portal viaje
sofiatabares
 

Similar a Plantilla Inspiración Wendy Sandoval (20)

Plantilla inspiración (yor)
Plantilla inspiración (yor)Plantilla inspiración (yor)
Plantilla inspiración (yor)
 
Plantilla inspiración
Plantilla inspiraciónPlantilla inspiración
Plantilla inspiración
 
Plantilla inspiración (yorleny)
Plantilla inspiración (yorleny)Plantilla inspiración (yorleny)
Plantilla inspiración (yorleny)
 
Toma de decisiones 1
Toma de decisiones 1Toma de decisiones 1
Toma de decisiones 1
 
Plantilla inspiración1
Plantilla inspiración1Plantilla inspiración1
Plantilla inspiración1
 
Plantilla inspiración
Plantilla inspiraciónPlantilla inspiración
Plantilla inspiración
 
Plantilla inspiración
Plantilla inspiraciónPlantilla inspiración
Plantilla inspiración
 
Plantilla Inspiración: Prototipos Interactivos 2
Plantilla Inspiración: Prototipos Interactivos 2Plantilla Inspiración: Prototipos Interactivos 2
Plantilla Inspiración: Prototipos Interactivos 2
 
Melissa cantillano plantilla inspiraciónprot2
Melissa cantillano plantilla inspiraciónprot2Melissa cantillano plantilla inspiraciónprot2
Melissa cantillano plantilla inspiraciónprot2
 
18 consejos para mejorar la usabilidad e interaccion visual de tu producto
18 consejos para mejorar la usabilidad e interaccion visual de tu producto18 consejos para mejorar la usabilidad e interaccion visual de tu producto
18 consejos para mejorar la usabilidad e interaccion visual de tu producto
 
Larga vida al e learning
Larga vida al e learningLarga vida al e learning
Larga vida al e learning
 
1. Efectos de la velocidad siniestros viales.pdf
1. Efectos de la velocidad siniestros viales.pdf1. Efectos de la velocidad siniestros viales.pdf
1. Efectos de la velocidad siniestros viales.pdf
 
Plantilla inspiración curso arduino
Plantilla inspiración curso arduinoPlantilla inspiración curso arduino
Plantilla inspiración curso arduino
 
Taller lanzamiento del portal viaje
Taller lanzamiento del portal viajeTaller lanzamiento del portal viaje
Taller lanzamiento del portal viaje
 
Plantilla implementación
Plantilla implementaciónPlantilla implementación
Plantilla implementación
 
Felipe my car evidencia1
Felipe my car evidencia1Felipe my car evidencia1
Felipe my car evidencia1
 
Plantilla inspiración l chc
Plantilla inspiración l chcPlantilla inspiración l chc
Plantilla inspiración l chc
 
Plantilla inspiración daisy
Plantilla inspiración daisyPlantilla inspiración daisy
Plantilla inspiración daisy
 
clase5.pdf
clase5.pdfclase5.pdf
clase5.pdf
 
Inteligencia vial 3
Inteligencia vial 3Inteligencia vial 3
Inteligencia vial 3
 

Más de Wendy Sandoval Chavarria

Más de Wendy Sandoval Chavarria (12)

Segundo programacion heidysusanwendy
Segundo programacion heidysusanwendySegundo programacion heidysusanwendy
Segundo programacion heidysusanwendy
 
Plantilla implementacion WS
Plantilla implementacion WSPlantilla implementacion WS
Plantilla implementacion WS
 
Practica dirigida1:Sistema de Alarmas
Practica dirigida1:Sistema de AlarmasPractica dirigida1:Sistema de Alarmas
Practica dirigida1:Sistema de Alarmas
 
Circuit playground WS
Circuit playground WSCircuit playground WS
Circuit playground WS
 
Plantilla inspiración ws
Plantilla inspiración wsPlantilla inspiración ws
Plantilla inspiración ws
 
Machote de programaciã³n
Machote de programaciã³nMachote de programaciã³n
Machote de programaciã³n
 
Analisis Propuesta Educativa General
Analisis Propuesta Educativa GeneralAnalisis Propuesta Educativa General
Analisis Propuesta Educativa General
 
PacieBloqueCero Wendy Sandoval
PacieBloqueCero Wendy SandovalPacieBloqueCero Wendy Sandoval
PacieBloqueCero Wendy Sandoval
 
Introducción
IntroducciónIntroducción
Introducción
 
Heroes de una sana alimentacion
Heroes de una sana alimentacionHeroes de una sana alimentacion
Heroes de una sana alimentacion
 
Formación Universitaria por medio de la Web
Formación Universitaria por medio de la WebFormación Universitaria por medio de la Web
Formación Universitaria por medio de la Web
 
Formacion Universitaria por medio de la Web
Formacion Universitaria por medio de la WebFormacion Universitaria por medio de la Web
Formacion Universitaria por medio de la Web
 

Último

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
zulyvero07
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 

Último (20)

plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 

Plantilla Inspiración Wendy Sandoval

  • 1. 1 Plantillas de Proyecto Final Etapa 1: Inspiración Contempla los momentos: Empatía, Definición e Idear. Descripción de los aspectos: Empatía Recuerde que la empatía se trata de: La capacidad que tienen los seres humanos de identificarse con ciertas personas y entender sus sentimientos. Este momento es esencial para conocer y comprender de manera profunda las necesidades de la persona que se beneficiará de la solución. Se trata de analizar situaciones, comprender la vida de los usuarios del prototipo, así como los diferentes problemas y necesidades que poseen. Sugerencia: Realice una pequeña investigación sobre los temas asociados al problema, para darse una mejor idea de las implicaciones que tiene. Con base a lo anterior completa lo siguiente: ¿Cómo afecta el problema la vida de la persona que lo sufre? Describa una situación ejemplo. ¿Qué otras situaciones podrían ser causadas por el problema? ¿Qué opinan otras personas sobre ese problema? Cuando una persona ingresa al mundo de la conducción vial puede ser por muchas razones, entre ellas para facilitar su desplazamiento de un lugar a otro, para acortar distancias, reducir el tiempo de traslado, movilizarse con mayor destreza, se enfrenta a la tarea de aprender a manejar se involucran muchas situaciones a las que debe enfrentarse la persona que conduce, una de las que más preocupan es a la hora de parquearse, para lograrlo se debe tener una cierta destreza para lograrlo sin complicaciones y siempre evitando futuros accidentes. Una de las situaciones que puede ocasionar el tener poca experiencia en el parqueado es el colisionar con otro vehículo que se encuentre ya estacionado, lo que generaría gastos económicos tanto a la persona responsable como a otros sujetos, estrés, perdida del interés por manejar, inseguridad, entre otras. Es un problema común generalmente en los conductores principiantes que puede generar mucho estrés, inseguridad y lo que no ninguno quisiera accidentes.
  • 2. 2 Definición Este momento consiste en: Recuperar la información relevante del problema. Establecer los datos que serían relevantes para proponer varias soluciones. Considerando lo anterior responda: ¿Cuáles son las causas del problema? ¿Cuáles son las consecuencias del problema? ¿Por qué es un problema importante a resolver? Poca práctica. Poca visibilidad a la hora de parquear. Dificultad para medir las dimensiones y la distancia. Gastos económicos imprevistos. Inseguridad al manejar Estrés La implementación de un prototipo que facilite un parqueado en reversa permitiría Conducción más responsable. Menor estrés durante la conducción. Mayor comodidad para conductores y pasajeros. Idear Para este momento se debe considerar lo siguiente: Este momento es para la generación de ideas con base a datos establecidos en la Definición. El objetivo es tener muchas alternativas de solución y no ir en busca de la mejor solución desde ahora, sino conforme vayamos analizando más el problema. Ninguna idea se descarta, todas son valiosas y deben ser valoradas. Responda lo siguiente: ¿Cuáles podrían ser soluciones al problema que se desea solucionar? Exponga las que desee, un mínimo de 2.
  • 3. 3 Quisiera construir un prototipo que permita a los conductores novatos tener un dispositivo que le avise por medio de una alarma si está muy cerca de otro carro a la hora de parquear en reversa. Esto le permitiría manejar con mayor tranquilidad y seguridad, reducir el estrés al manejar, evitar accidentes. Fuentes consultadas sobre el problema a resolver. Escriba al menos dos fuentes en formato APA.  Seis claves para estacionar el auto a la perfección, BBC Mundo, 13 de ebrero del 2018, de http://www.bbc.com/mundo/noticias/2013/05/130501_curiosidades_como_estacionar_el_au to_en_paralelo  La ventaja de contar con sensores de reversa.13 de febrero, 2018, Recuperado de AutoSeguroConsorcio, de http://www.tuautoseguro.cl/eco-tecno/las-ventajas-de-contar-con- sensores-de-reversa/ Recuerde enviar el documento Word con la URL del blog y que contiene la plantilla Inspiración, publicada en el espacio de Proyecto Final del Álbum de Aprendizaje por medio del casillero de tareas de esta Unidad 1.
  • 4. 4