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ESTRATEGIA para COMPARTIR UNA VISIÓN<br />De la IMPOSICIÓN a la CREACIÓN<br />
Evaluación Objetiva<br />
Hagamos una evaluación objetiva de la etapa que mejor describe ahora la organización en la que estamos.<br />Luego debemos...
Capacidad de liderazgo del «Líder»<br /><ul><li>Cuanto más a la izquierda estamos, más se depende de un dirigente enérgico...
Cuanto más a la derecha estamos, más capacidad de liderazgo, fijación de rumbo y aprendizaje debe tener la organización.
En este esquema el líder no es la persona que tiene las respuestas sino el que encauza un proceso.</li></ul>Capacidad de  ...
<ul><li>Si no se adopta un proceso concretado y formal de visión compartida, la organización seguirá el camino de menor re...
Pero si ascendemos hacia la derecha, cada etapa afinará nuestras aptitudes para pasar a la siguiente.</li></ul>Creación Co...
Capacidad de liderazgo del «Líder»<br />Capacidad de  Aprendizaje requerido<br />Imposición<br />Capacidad de liderazgo de...
Diga la verdad sobre la realidad actual.
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Estrategia para Compartir una Visión

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Estrategia para Compartir una Visión

  1. 1. ESTRATEGIA para COMPARTIR UNA VISIÓN<br />De la IMPOSICIÓN a la CREACIÓN<br />
  2. 2. Evaluación Objetiva<br />
  3. 3. Hagamos una evaluación objetiva de la etapa que mejor describe ahora la organización en la que estamos.<br />Luego debemos trazar un plan para moverse a la próxima etapa utilizando las 5 estrategias que definiremos.<br />Este modelo quedaría representado así:<br />Capacidad de liderazgo del «Líder»<br />Capacidad de Aprendizaje requerido<br />Capacidad de liderazgo del «Equipo»<br />Grado de participación activa<br />
  4. 4. Capacidad de liderazgo del «Líder»<br /><ul><li>Cuanto más a la izquierda estamos, más se depende de un dirigente enérgico que imponga una visión compartida.
  5. 5. Cuanto más a la derecha estamos, más capacidad de liderazgo, fijación de rumbo y aprendizaje debe tener la organización.
  6. 6. En este esquema el líder no es la persona que tiene las respuestas sino el que encauza un proceso.</li></ul>Capacidad de Aprendizaje requerido<br />Capacidad de liderazgo del «Equipo»<br />Grado de participación activa<br />
  7. 7. <ul><li>Si no se adopta un proceso concretado y formal de visión compartida, la organización seguirá el camino de menor resistencia hacia la izquierda, recayendo en la orientación de «imposición». El líder será cada vez más autoritario.
  8. 8. Pero si ascendemos hacia la derecha, cada etapa afinará nuestras aptitudes para pasar a la siguiente.</li></ul>Creación Conjunta<br />Capacidad de liderazgo del «Líder»<br />Consulta<br />Verificación<br />Capacidad de Aprendizaje requerido<br />Venta<br />Imposición<br />Capacidad de liderazgo del «Equipo»<br />Grado de participación activa<br />
  9. 9. Capacidad de liderazgo del «Líder»<br />Capacidad de Aprendizaje requerido<br />Imposición<br />Capacidad de liderazgo del «Equipo»<br />Grado de participación activa<br />Etapa 1: IMPOSICIÓN . Tenemos que hacer esto. Es nuestra visión y ustedes deben entusiasmarse o cambiar de organización.<br />Consejos:<br /><ul><li>Informe a la gente en forma directa, coherente y clara.
  10. 10. Diga la verdad sobre la realidad actual.
  11. 11. Aclare qué es negociable y qué no.
  12. 12. Describa los detalles, pero sin excederse.</li></li></ul><li>Capacidad de liderazgo del «Líder»<br />Capacidad de Aprendizaje requerido<br />Venta<br />Capacidad de liderazgo del «Equipo»<br />Grado de participación activa<br />Etapa 2: VENTA. Tenemos la mejor respuesta, procuremos que la compren.<br />Consejos:<br /><ul><li>Mantenga canales abiertos para las respuestas.
  13. 13. Respalde el alistamiento, no la manipulación.
  14. 14. Afine su relación con los «clientes».
  15. 15. Enfatice los beneficios, no las características.
  16. 16. Renuncie al plural mayestático. </li></li></ul><li>Capacidad de liderazgo del «Líder»<br />Etapa 3: VERIFICACIÓN. ¿Qué les entusiasma en esta visión? ¿Qué no?<br />Consejos:<br /><ul><li>Brinde la mayor información posible, para mejorar las respuestas.
  17. 17. Haga una prueba limpia.
  18. 18. Proteja la intimidad de la gente.
  19. 19. Combine las encuestas con las entrevistas personales.
  20. 20. Sondee la motivación, la utilidad y la aptitud.</li></ul>Verificación<br />Capacidad de Aprendizaje requerido<br />Capacidad de liderazgo del «Equipo»<br />Grado de participación activa<br />
  21. 21. Capacidad de liderazgo del «Líder»<br />Consulta<br />Etapa 4: CONSULTA. ¿Qué recomiendan ustedes?<br />Consejos:<br /><ul><li>Utilice el proceso de «cascada» para recoger información.
  22. 22. Evite la distorsión del mensaje.
  23. 23. Recoja y difunda los resultados.
  24. 24. No intente la imposición y la consulta simultáneamente.</li></ul>Capacidad de Aprendizaje requerido<br />Capacidad de liderazgo del «Equipo»<br />Grado de participación activa<br />
  25. 25. Creación Conjunta<br />Capacidad de liderazgo del «Líder»<br />Etapa 5: CREACIÓN CONJUNTA. Construyamos el futuro que deseamos como individuos y como comunidad.<br />Consejos:<br /><ul><li>Comience por la visión personal.
  26. 26. Trate a todos como igual.
  27. 27. Busque alineamiento, no consentimiento.
  28. 28. Entre los equipos, desaliente la interdependencia y la diversidad.
  29. 29. Deje que cada quien hable por sí mismo.
  30. 30. Concéntrese en el diálogo.</li></ul>Capacidad de Aprendizaje requerido<br />Capacidad de liderazgo del «Equipo»<br />Grado de participación activa<br />

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