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•  Objetivos
•  Me presento
•  ¡Empezamos!
Objetivos




•    El estrés influyen en tu conducta y relaciones
•    Tiene graves consecuencias para la salud
•    La forma de manejarlo
•    Tu SER está en presente en todos tus resultados
¿Quién soy?
Qué es el estrés




§  El estrés es la reacción psicológica y física a los acontecimientos vitales
  o situaciones (Aamodt, 2009)

§  El estrés es la respuesta no específicos del cuerpo a cualquier demanda
  hecha en ella. (Hans Selye, 1930 en Huffman, 20010).

§  El estrés es el término general que describe la respuesta psicológica y
  física a un estímulo que altera el equilibrio del cuerpo (Lazarus y
  Folkman, 1984 en Kosslyn y Rosenberg, 2006)
§  El estímulo que atraviesa el cuerpo y lo saca de su estado de equilibrio
 se llama un factor de estrés.

§  La respuesta del cuerpo a un factor estresante es la respuesta al estrés.
§  Esta respuesta consiste en los cambios corporales que nos ayuden a
 hacer frente al estrés. Por ejemplo: la producción de endorfinas y
 encefalinas, cuando recibe una herida punzante.
Estrés & Eustrés

§  El cuerpo es casi siempre en estado de algunos de estrés, ya sea
 agradable o desagradable, leve o grave (Huffman, 2007).

§  Una ausencia total de estrés equivale a una ausencia total de
 estimulación.

§  Cuando el estrés es beneficioso, se llama eustrés.
§  La dañina se llama angustia.
§  Debido a la psicología de la salud ha ocupado principalmente de
 los efectos negativos del estrés, la palabra "estrés" usualmente se
 refiere al estrés perjudicial.
Clasificación de
                            factores

                  Deseo
     Tipos de     Creencia
                  Expectación
     Factores     trabajando juntos.
    estresantes
Físico            Cualquiera de los 3 es suficientemente
                  fuerte, se manifiesta un resultado.
Psicológico       Las 3 energías tienen que estar presentes en
Social            cierta medida.
Estamos constituidos

4 partes básicas:


 § Cuerpo físico
 § Cuerpo emocional
 § Cuerpo mental
 § Cuerpo espiritual
§  La meditación conecta el cuerpo, la mente
§  Ya no es un lujo
§  No tengo tiempo. No necesitas tardarte
  una hora, con 10 min.

§  Meditación dinámica 5 min.- 20 min.
  Mejor 1 vez, esta bien, 2 mejor

§  Mientras la Incluyas en tu vida diaria veras
  resultados.

§  El propósito de la meditación dictará el
  tipo de ventajas iras a recibir: para recibir
  mas energía, acelerar proceso curativo,
  tener mejor concentración, mejorar tus
  calificaciones en la escuela, o quizá,
  eliminar dolor o molestia, resolver un
  problema, un desafío de salud.

§  A la larga, la meditación No es un lujo, es
  una necesidad.
§  Cuerpo, mente, espíritu y emociones. Llegar a quien eres, a tu SER interno que esta
  dentro de ti.

§  Únicamente lo puedes escuchar en el silencio.
§  Con razón el Dr. Dayer dice Tu espíritu tiene una experiencia humana, no de la otra
  forma. Y la calidad de esa forma humana depende de ti.
4 ONDAS DEL CEREBR0


        § BETA
        § ALFA
        § TETA
        § DELTA
§    1. NIVEL DELTA DE 0.5 A 4 CICLOS P/SEG

§    2. NIVEL THETA DE 4.1 A 7 CICLOS P/SEG

§    3. NIVEL ALFA DE 7.1 A 14 CICLOS P/SEG

§    4. NIVEL BETA DE 14.1 A 55 CICLOS P/SEG



ASOCIADOS A UN ESTADO DE CONCIENCIA DIFERENTE

1.     NIVEL DELTA SUEÑO PROFUNDO

2.     NIVEL THETA ENSUEÑOS

3.     NIVEL ALFA TRASCENDENTE

4.     NIVEL BETA VIGILIA
Nivel de meditación




§  En este nivel se acrecienta la conciencia, se piensa con mayor claridad Y
  entendimiento, al mismo tiempo que físicamente se está plenamente Relajado
  habiendo por lo tanto menos desgaste orgánico.

§  Si comparamos las Frecuencias cerebrales de los cuatro niveles veremos que la
  actividad Mental es mayor en alfa que en delta o theta pero menor que en el
  nivel de vigilia de beta.
4 PASOS PARA MEDITAR




       §  1.Relajación
       §  2. Silencio
       §  3. Agradecimiento/oración
       §  4. Salida
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Manejo del estrés en 10 minutos

  • 1. El estrés, cómo manejarlo
  • 2. Bienvenida •  Objetivos •  Me presento •  ¡Empezamos!
  • 3. Objetivos •  El estrés influyen en tu conducta y relaciones •  Tiene graves consecuencias para la salud •  La forma de manejarlo •  Tu SER está en presente en todos tus resultados
  • 5. Qué es el estrés §  El estrés es la reacción psicológica y física a los acontecimientos vitales o situaciones (Aamodt, 2009) §  El estrés es la respuesta no específicos del cuerpo a cualquier demanda hecha en ella. (Hans Selye, 1930 en Huffman, 20010). §  El estrés es el término general que describe la respuesta psicológica y física a un estímulo que altera el equilibrio del cuerpo (Lazarus y Folkman, 1984 en Kosslyn y Rosenberg, 2006)
  • 6. §  El estímulo que atraviesa el cuerpo y lo saca de su estado de equilibrio se llama un factor de estrés. §  La respuesta del cuerpo a un factor estresante es la respuesta al estrés. §  Esta respuesta consiste en los cambios corporales que nos ayuden a hacer frente al estrés. Por ejemplo: la producción de endorfinas y encefalinas, cuando recibe una herida punzante.
  • 7. Estrés & Eustrés §  El cuerpo es casi siempre en estado de algunos de estrés, ya sea agradable o desagradable, leve o grave (Huffman, 2007). §  Una ausencia total de estrés equivale a una ausencia total de estimulación. §  Cuando el estrés es beneficioso, se llama eustrés. §  La dañina se llama angustia. §  Debido a la psicología de la salud ha ocupado principalmente de los efectos negativos del estrés, la palabra "estrés" usualmente se refiere al estrés perjudicial.
  • 8. Clasificación de factores Deseo Tipos de Creencia Expectación Factores trabajando juntos. estresantes Físico Cualquiera de los 3 es suficientemente fuerte, se manifiesta un resultado. Psicológico Las 3 energías tienen que estar presentes en Social cierta medida.
  • 9. Estamos constituidos 4 partes básicas: § Cuerpo físico § Cuerpo emocional § Cuerpo mental § Cuerpo espiritual
  • 10. §  La meditación conecta el cuerpo, la mente §  Ya no es un lujo §  No tengo tiempo. No necesitas tardarte una hora, con 10 min. §  Meditación dinámica 5 min.- 20 min. Mejor 1 vez, esta bien, 2 mejor §  Mientras la Incluyas en tu vida diaria veras resultados. §  El propósito de la meditación dictará el tipo de ventajas iras a recibir: para recibir mas energía, acelerar proceso curativo, tener mejor concentración, mejorar tus calificaciones en la escuela, o quizá, eliminar dolor o molestia, resolver un problema, un desafío de salud. §  A la larga, la meditación No es un lujo, es una necesidad.
  • 11. §  Cuerpo, mente, espíritu y emociones. Llegar a quien eres, a tu SER interno que esta dentro de ti. §  Únicamente lo puedes escuchar en el silencio. §  Con razón el Dr. Dayer dice Tu espíritu tiene una experiencia humana, no de la otra forma. Y la calidad de esa forma humana depende de ti.
  • 12. 4 ONDAS DEL CEREBR0 § BETA § ALFA § TETA § DELTA
  • 13. §  1. NIVEL DELTA DE 0.5 A 4 CICLOS P/SEG §  2. NIVEL THETA DE 4.1 A 7 CICLOS P/SEG §  3. NIVEL ALFA DE 7.1 A 14 CICLOS P/SEG §  4. NIVEL BETA DE 14.1 A 55 CICLOS P/SEG ASOCIADOS A UN ESTADO DE CONCIENCIA DIFERENTE 1.  NIVEL DELTA SUEÑO PROFUNDO 2.  NIVEL THETA ENSUEÑOS 3.  NIVEL ALFA TRASCENDENTE 4.  NIVEL BETA VIGILIA
  • 14. Nivel de meditación §  En este nivel se acrecienta la conciencia, se piensa con mayor claridad Y entendimiento, al mismo tiempo que físicamente se está plenamente Relajado habiendo por lo tanto menos desgaste orgánico. §  Si comparamos las Frecuencias cerebrales de los cuatro niveles veremos que la actividad Mental es mayor en alfa que en delta o theta pero menor que en el nivel de vigilia de beta.
  • 15. 4 PASOS PARA MEDITAR §  1.Relajación §  2. Silencio §  3. Agradecimiento/oración §  4. Salida
  • 16. El estrés, cómo manejarlo