SESION DE APRENDIZAJE

1. “LAADRENALINA”

2. ¿SABIAS QUE?
¿Puede un ser humano ser un superhumano? Los levantadores de pesas son
deportistas entrenados para cargar un gran peso, pero ¿Cómo una persona normal
puede levantar un objeto de mas de 100 kilos sin tener entrenamiento previo? L a
adrenalina puede transformarnos por unos momentos en superhumanos y hacernos
capaces de tener reacciones increíbles, que no podríamos realizar de otra manera.

3. PREGUNTAS RESPUESTAS
¿Cómo funciona el sistema
endocrino en los vertebrados?
¿Cómo se produce la coordinación
nerviosa en el ser humano?
¿Qué particularidades tiene el
sistema endocrino humano?

4. NOS PREGUNTAMOS:
Houston es un luchador de artes marciales mixtas (MMA). Es un atleta con grandes capacidades
físicas. Mide 1,83 m y pesa 92 kg. Se encuentra entre los más fuertes luchadores de la MMA. El equipo
se Sports Science diseño un estudio que mediría la fuerza de golpe de Houston, gracias a un muñeco
de pruebas que contenía un instrumento capaz de medir la potencia de sus puños. En una primera fase,
Houston golpearía el muñeco con su fuerza natural. En la segunda fase, repetiría la acción anterior,
pero con su adrenalina natural, generada gracias a recuerdos de frustración. En la tercera fase, se le
inyectaría epinefrina (adrenalina sintética) y asi comprobar si la adrenalina artificial supera los efectos
de la natural. En el primer golpe. Houston desarrollo una fuerza de 2646 N. En el segundo golpe, el
corazón de Houston latió a razón de 150 latidos por minuto, y desarrollo una fuerza de 4410 N. En el
tercer golpe, luego de la inyección de epinefrina (0,6 mg), sus pulsaciones llegaron a 155 latidos por
minuto y alcanzo una fuerza de 3969 N. Por lo tanto, la adrenalina natural fue superior a la artificial,
consiguiendo un 16,67% más de fuerza que con la epinefrina o adrenalina artificial. ¿Cuál es la función
de la adrenalina?

5. PROPÓSITO : Se espera que los estudiantes elaboren
conclusiones sobre la producción de adrenalina y lo presenten en
un organizador visual.
Responden las siguientes preguntas:
El cuerpo humano produce adrenalina ante el peligro o por estrés. ¿Lo
mismo ocurre con los animales? ¿Cuál es la funcion de esta hormona?
¿Qué glándulas son las encargadas de producir adrenalina? ¿Dónde están
ubicadas? ¿Y dónde se encuentran sus células blanco? ¿Como se regula la
producción de adrenalina? ¿Como sabe el organismo cuando debe ser
liberada a la sangre?

6. A partir de lo aprendido, averigua y responde:
- ¿Cuál es el mecanismo que utiliza el organismo para reaccionar ante un peligro?
- ¿Cuáles son los efectos de la adrenalina en el organismo?
- ¿Porque en Houston se produce una mayor fuerza de golpe en el segundo
intento?
- ¿Por qué crees que Houston tiene un rendimiento menor con la epinefrina que
con la adrenalina natural?
- ¿Cómo este experimento explica que tengamos respuestas increíbles en
momentos de emergencia?
- ¿Qué efectos crees podría tener la sobre producción de adrenalina en e l
organismo? ¿Y la experimentación con adrenalina?
- ¿Qué conoces ahora sobre la adrenalina? ¿Podrías explicárselo a otra persona?

7. El hipotálamo es la región reguladora de la actividad de la
hipófisis que se encarga de controlar el estímulo o
inhibición de las glándulas y hormonas.
- ¿Cómo se realiza el control de la secreción hormonal?
Explica.
- Realiza un mapa resumen del sistema endocrino, los órganos
que intervienen y el tipo de hormonas que segrega cada uno
durante el golpe dado por Houston

8. APLICACIÓN DE LO APRENDIDO:
A partir de lo aprendido responde:
- ¿Qué dificultades encontraste en el tema?
- ¿Qué hiciste para superarlas?
- ¿Qué conexiones harías entre lo aprendido y tu vida diaria?
METACOGNICIÓN
Responde las preguntas y entrégalas a tu profesor:
 ¿Cuál es la funcion de la adrenalina en el organismo?
 ¿Para qué se utiliza la adrenalina artificial?
 ¿Son importantes las investigaciones sobre la relación y la coordinación en el ser humano?
¿Por qué?