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  • 1. AREA (S) CURRICULAR(ES) VALORES DEMOCRÁTICOS ACTIVIDADES DEL PROYECTO a nivel I.E. y/o comunidad Sesiones de aprendizaje (N° y Título) ESTRATEGIAS RECURSOS FUENTES DE VARIFICACIÓN CALENDARIZACIÓN Todas las áreas COMUNICACIÓN ARTE Libertad Justicia Pluralismo Respeto Tolerancia Igualdad Participa-ción Elaboración del proyecto Presentación y aprobación del proyecto Coordinación con las áreas Sensibilización a los padres de familia Ejecución del plan Desarrollo de clases vivenciales Coordinación con el grupo La Sarita sobre Interculturalida d. Organización de la feria de valores democráticos Presentación de la feria de valores democráticos Sesión Nº1 Ciudadanía Sesión Nº 2 La democracia Sesión Nº 3 Los valores democráticos en todas las áreas. Sesión Nº4 Elaboración de productos de valores democráticos por área Talleres vivenciales Capacitación a los docentes sobre estrategias y dinámicas que permitan tener mayor comunicación y vivenciar los valores democráticos. Sensibilización y capacitación a los padres de familia. Desarrollo de clases vivenciales en el desarrollo de las áreas curriculares, adecuando y aplicando de las estrategias: Líneas de tiempo,blogs comunitarios, estampados de polos, lienzos, porras de valores, etc. Coloquio con el grupo La Sarita. Desarrollo de Talleres de dramatización y canto evidenciando los valores democráticos Presentación de poemas y canciones referente al desarrollo de la práctica de los valores democráticos (todas las aulas). Exposición de materiales (mosquitos trípticos, murales) y experiencias en la Feria de valores en la Institución Educativa. Prese Evaluación del proyecto Aula de innovación Aula de innovación Profesores, alumnos Hojas Aula de recursos tecnológicos. Polos para estampar Serigrafía Lienzos con pintura sobre valores democráticos Aula audiovisual Teatro Canciones Poemas y canciones Trípticos volantes, Instrumentos de evaluación Listas de cotejo Guías de observación Actas de reunión Marzo Abril Abril Abril-Julio Abril-Julio Agosto Setiembre Octubre Octubre Octubre MATRIZ DE PROYECTO DE AULA DEMOCRÁTICA