1. MODELO DE GESTION DE APRENDIZAJE
Portafolio 2
Sara Eugenia Toledo

2. Mi Perfil
-Estudiante de Segundo semestre
de Maestría de Educación
-Docente en la Carrera de
Odontología de la Universidad
Americana, Nicaragua.

3. Desarrollo de competencias digitales del aprendizaje móvil de los
estudiantes que utilizan recursos educativos abiertos (REA)

4. COMPETENCIA:
Identificar el comportamiento de los estudiantes con el uso de
los REA en un ambiente de estudio

5. EVIDENCIA:
El uso de REAs como herramienta de innovación tecnológica en
educación a nivel superior

6. Justificación
Se busca mejorar la práctica educativa de los facilitadores, enriquecer
los cursos con recursos educativos mundiales y favorecer el ambiente de
aprendizaje de los participantes de una experiencia formativa,

7. Justificación
Utilizando los REA se facilita el esfuerzo de introducir cambios en el
aula y mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje.

8. Contexto de Desarrollo
El proyecto se aplicó en tres ambientes distintos:
-Facultad de Fundación Universitaria Católica del Norte, Colombia
-Facultad de la Corporación Unificada Nacional de Estudios, Colombia
-Facultad de la Universidad Americana, Nicaragua

9. Modo de Evaluación
Mediante una entrevista a 5 estudiantes de cada institución
Observación de los estudiantes interactuando con los REA

10. Que se espera
Integrar los REA en los ambientes de aprendizaje, para impulsar las herramientas
propuestas en la práctica docente
Desarrollar pensamiento crítico en los estudiantes