1. Ministerio de Educación Gobierno de la Provincia de San Luis Instituto de Formación Docente Continua Villa Mercedes – San Luis Espacio Curricular Informática 2009
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5. Fundamentación y enfoque Esta se basa en la necesidad del alumno de contar con los conocimientos generales de los recursos informáticos disponibles en la actualidad desde el comienzo de su formación como futuro profesional. Aplicando las nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTICs) a los procesos de enseñanza y aprendizaje como un recurso didáctico imprescindible para los alumnos de este instituto.
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9. Las nuevas tecnologías se han convertido en un problema educativo, un desafió, una oportunidad, un riesgo, una necesidad. N. Burbules y T. Callister