1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y
SOCIALES
ESCUELA DE RELACIONES INDUSTRIALES
LA APLICACIÓN DEL
E-LEARNING EN LA
GESTIÓN HUMANA
Nombre: Franniely Garcia
C.I. 20.823.715
Materia: Auditoria de
Recursos Humanos
2. El e-learning consiste en la
educación y capacitación a
través de Internet. Este tipo de
enseñanza online permite la
interacción del usuario con el
material mediante la utilización
de diversas herramientas
informáticas.
Este nuevo concepto educativo es
una revolucionaria modalidad de
capacitación que posibilitó
Internet, y que hoy se posiciona
como la forma de capacitación
predominante en el futuro. Este
sistema ha transformado la
educación, abriendo puertas al
aprendizaje individual y
organizacional
3. La plataforma de e-learning, campus virtual o Learning Management
System (LMS) es un espacio virtual de aprendizaje orientado a facilitar
la experiencia de capacitación a distancia, tanto para empresas como
para instituciones educativas.
5. Brinda capacitación flexible y
económica.
Combina el poder de Internet
con el de las herramientas
tecnológicas.
Anula las distancias
geográficas y temporales.
Permite utilizar la plataforma
con mínimos conocimientos.
Posibilita un aprendizaje
constante y nutrido a través de
la interacción entre tutores y
alumnos
Ofrece libertad en cuanto al
tiempo y ritmo de aprendizaje.
6. los cursos de formación que se puede impartir dentro
de los Recursos Humanos en las organizaciones.
Entre las opciones existentes para las diferentes
organizaciones existe la posibilidad de desarrollar
cursos telemáticos bajo sistemas ASP
Además, el E-learning utiliza herramientas y medios
diversos (intranets, CDROM, presentaciones
multimedia, etc.). Los contenidos y las herramientas
pedagógicas utilizadas varían de acuerdo con los
requerimientos específicos de cada individuo y de
cada organización.
7. La educación es un derecho humano universalmente
reconocido, con el que combatir las desigualdades y la
exclusión social. Una de las grandes ventajas del e-
learning es su capacidad de adaptación a la diversidad,
superando barreras espaciales, temporales y personales.
Esta adaptación no es fácil, ya que exige un profundo
conocimiento acerca de las personas, su diversidad
funcional y social, así como del uso, implementación y
diseño de recursos tecnológicos.
la importancia de aplicar una correcta metodología
didáctica; y el análisis del concepto de accesibilidad como
un atributo de calidad que no sólo beneficia a las personas
con discapacidad.