Anexo 4: Organizaciones que aprenden

Organizaciones que aprenden Andrés Ricardo Schuschny Planificación Estratégica Mágister en Gestión Pública Universidad de Santiago de Chile 2007

El contexto de las nuevas organizaciones ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Organización piramidal ,[object Object]

Organigramas ,[object Object],[object Object],Departamentalización ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Problemas de los organigramas verticales ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Contraste de las formas organizacionales ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Legado de la revolución industrial ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Tareas versus procesos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Principios fundamentales de la organización horizontalizada ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ambivalencia del poder El poder y las redes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

El poder, otras definiciones ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Las organizaciones como sistemas políticos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

El poder y las redes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

La centralidad de las redes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Cómo se forman las redes? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Probab. de comunicación diaria

Diagnosticando las redes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Qué es una organización que aprende? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Adquirir información ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Fuentes de la información Pasado Tiempo Presente Futuro Fuente Adentro En uno Afuera Unidad de aprendizaje Aprender de otras unidades de la institución (Gestión de conocimiento) Aprender de otras instituciones (Benchmarking) Aprender de la propia experiencia Aprender de la exploración Aprender de la experimentación

El trabajo en equipo en organizaciones guiadas por el conocimiento

Trabajo en equipo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Trabajo en equipo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Los roles del líder del equipo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Trabajo en equipo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Organizaciones basadas en el conocimiento ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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