El documento trata sobre la estimulación temprana en los niños. Explica que la estimulación temprana es un conjunto de técnicas aplicadas sistemáticamente para desarrollar al máximo las capacidades cognitivas, físicas, emocionales y sociales de los niños. Algunos objetivos son desarrollar funciones cerebrales, lograr un buen nivel intelectual y promover el desarrollo de capacidades. La estimulación se basa en el respeto del desarrollo individual de cada niño y el reconocimiento de su potencial

1. ESTIMULACIÓN TEMPRANA El entorno es el que moldea nuestras actitudes, aptitudes y habilidades.

4. Objetivos de la Estimulación Temprana Desarrollar y potenciar las funciones Cerebrales. Lograr un buen nivel intelectual. Promover el desarrollo sistemático de las capacidades.

7. COMO FUNCIONA LA ESTIMULACIÓN Respetar desarrollo individual sin hacer comparaciones Reconocer y motivar el potencial de cada niño particular Cada etapa de desarrollo tiene un distintos estímulos

12. NUESTRO CEREBRO (Cerebro) Hemisferios Derecho Izquierdo Controla parte opuesta Controla parte opuesta

14. LO QUE GENERA LA INCORRECTA ESTIMULACIÓN Estímulos escasos, irregulares o de pobre calidad desarrolla sus capacidades tarde y mal . Cerebro queda famélico

15. LO QUE GARANTIZA LA BUENA ESTIMULACIÓN La estimulación temprana, abundante, sistemática El logro de un buen nivel intelectual Un ritmo vivo en el proceso de Adquisición de Niveles Cerebrales superiores

22. FIN GRACIAS POR SU ATENCIÓN