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Agile Kids

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Publicado en: Educación
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Agile Kids

  1. 1. Danny (Danko) KovatchShirly Ronen –Harel Versión en español: Ángel Águeda Llevando Ágil a nuestra casa María Jesús Jiménez Encuéntranos en Facebook
  2. 2. Presentamos la mejor manera de lidiar con las tareas cotidianas de los niños (y de la familia)…y conseguir un diálogo familiar sano en el proceso.
  3. 3. ¿Os habéis preguntado alguna vez cómo podríais controlar mejor la rutina matutina ?
  4. 4. ¿O la rutina nocturna?
  5. 5. ¿Queréis enseñar a vuestroshijos a responsabilizarse de sus propias tareas?
  6. 6. ¿O a estudiar mejor para un examen?
  7. 7. ¿Preferís hablar con vuestros hijos en vez de discutir con ellos por las tareas diarias?
  8. 8. Con un Kanban sencillo y utilizando técnicas de Scrum,Niños ágiles os enseña a separar lo importante de lo que no lo es de lastareas diarias y conseguir así tiempo libre para un diálogo familiar enriquecedor.
  9. 9.  Conseguid controlar vuestras tareas diarias, empezando por visualizar vuestra pila. Colocad vuestras tareas en el tablero de tareas Visualizad vuestro progreso Vuestros hijos colocan sus propias tareas en el tablero
  10. 10.  Controlad vuestra carga de trabajo y progreso
  11. 11.  Mantened una reunión diaria Preguntaros a vosotros mismos:  ¿Qué he hecho hoy?  ¿Qué voy a hacer mañana?  ¿Hay algo que me lo impida? Responded como una familia Añadid valor a vuestras actividades diarias.
  12. 12.  Conseguiréis increíbles resultados dialogando
  13. 13.  Fijad bien las expectativas de una tarea y la definición de hecho Prevenid discusiones innecesarias Ayudaros unos a otros Hablad de las cosas cuando suceden
  14. 14.  Añadiendo valor al día a día de vuestras tareas familiares. Haced sólo lo que podáis.
  15. 15. ¿Os habéis preguntado alguna vez por qué algunos niños sirven de guía y otros no?¿Por qué algunos niños actúan por sí mismos y se defienden solos?
  16. 16. Los niñoscapacitados sabencómo defenderse solos
  17. 17. Aprended a capacitar a vuestros hijos
  18. 18. Aprended cómo ayudar a vuestros hijos a lograr sus objetivos Enseñadles a controlar sus tareas Enseñadles cómo ser los propietarios de sus tareas
  19. 19. 1-2 semanas Reunión deretrospectiva
  20. 20.  Porque no cometeremos los mimos errores una y otra vez. Porque no lidiaremos sólo con temas negativos.
  21. 21. Diálogo
  22. 22. Resultados con :Reservamos tiempo para tratar con las cosas importantes y con buena predisposición para mantener un diálogo sano
  23. 23.  Ser comunicativos Practicar la escucha activa Cuestionar Argumentar de manera lógica  Participar  Ser prácticos  Compartir  Respetar  Ayudar
  24. 24. Nuestros valores:Comunicación frente a tiempo.Los padres como modelos a seguir frente a lospadres como maestros.Niños proactivos frente a niños reactivos.La familia como un equipo autogestionado frente auna jerarquía padres – hijos.Responder al cambio frente a mantener el statuquo.
  25. 25. Sí, podéis hacerlo con el método Kanban Mentalidad ágil–> capacitaciónLa gestión Kanban del trabajo -> control
  26. 26. Colegios EstudiosGrupos de adelgazamiento Asuntos personales Gestión de carreras Clases particulares Grupos de estudiantes Cualquier cosa …
  27. 27. Todo el material tiene copyright de :Shirly Harel-RonenDanny (Danko) KovatchPara la versión en español:angel.agueda@evergreenpm.commajesus.jimenez@evergreenpm.com Búscanos en Facebook
  28. 28. Seguid unas normas de control sencillas
  29. 29. Lista de deseos
  30. 30. PilaLista de deseos
  31. 31. PilaLista de deseos
  32. 32. PilaLista de Selección deseos
  33. 33. Pila Lista de Selección deseos
  34. 34. Pila Lista de Selección deseos
  35. 35. PilaLista de Seleccióndeseos
  36. 36. Pila Selección Final de laLista de iteración,deseos retrospectiva, revisión de la planificación
  37. 37. Pila Final de la iteración, retrospectiva, revisión de la planificación SelecciónLista dedeseos
  38. 38. Pendiente Haciendo Hecho

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