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Enfoque comunicativo de
la enseñanza de la lengua
     PROFESORA SILVIA ELENA PIÑOL
¿Cuál es el lugar de la
gramática en la escuela?
    •   Su lugar no debe ser de privilegio ni
                    de exclusión

•       Los aportes de la gramática textual
               constituyen un progreso
Enfoque comunicativo


Ciencias del lenguaje               Aportaciones


1.Análisis del discurso    Aporta los términos de contexto y
                                      enunciación
 2.Lingüística del texto   De ella tenemos los conceptos de
                               adecuación, coherencia y
                                       cohesión

   3.Sociolongüística           Nos habla de situación
   4.Psicolingüística           Nos habla de cognición
     5.Pragmática              Aporta para el enfoque el
                             contexto y los actos de habla
COMPETENCIA COMUNICATIVA


  Competencia lingüística                            Competencia
      Capacidad innata.                             sociolingüística
Conocimiento del código de una
           lengua                                     Adecuación al
                                                        contexto

   Competencia estratégica           Competencia     Competencia
    Capacidad para regular la        comunicativa       textual
interacción. Eficacia comunicativa                    Capacidad de
                                                     producir textos
        Competencia                                   Competencia
         Semiológica                                     literaria
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Silvia elena piñol reelaborar

  • 1. Enfoque comunicativo de la enseñanza de la lengua PROFESORA SILVIA ELENA PIÑOL
  • 2. ¿Cuál es el lugar de la gramática en la escuela? • Su lugar no debe ser de privilegio ni de exclusión • Los aportes de la gramática textual constituyen un progreso
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Enfoque comunicativo Ciencias del lenguaje Aportaciones 1.Análisis del discurso Aporta los términos de contexto y enunciación 2.Lingüística del texto De ella tenemos los conceptos de adecuación, coherencia y cohesión 3.Sociolongüística Nos habla de situación 4.Psicolingüística Nos habla de cognición 5.Pragmática Aporta para el enfoque el contexto y los actos de habla
  • 9. COMPETENCIA COMUNICATIVA Competencia lingüística Competencia Capacidad innata. sociolingüística Conocimiento del código de una lengua Adecuación al contexto Competencia estratégica Competencia Competencia Capacidad para regular la comunicativa textual interacción. Eficacia comunicativa Capacidad de producir textos Competencia Competencia Semiológica literaria Conocimientos icónicos y Comprender textos verbales de los medios de literarios comunicación y de la publicidad