Este documento describe un currículo basado en competencias que ayuda a los estudiantes a desarrollar habilidades comunicativas. Explica las subcompetencias de la competencia comunicativa como la competencia gramatical, textual, semántica, pragmática y otras. También describe los componentes clave de las competencias como el saber, hacer, contexto y otros factores. El objetivo general es vincular las competencias laborales y desarrollar la capacidad de los estudiantes para comprender, interpretar y producir textos escritos y orales.

1. Currículo basado
en competencias
Muestra el camino
a los estudiantes
Crece en
Potencialidades
Comunicativas
Objetivos Fundamentación
Justificación
• vincula
competencias
Adquirido en Desarrollo de la
Laborales
capacidad
•Comprende e
interpreta Practica
Educación
textos en los comprende
formal
•Produce textos niveles de
escritos la vida textos

2. •Reflexiona
cerca de autos expresa
comunicativos
Mensajes
orales y
escritos
Competencia Competencia
lingüística comunicativa
Noam Dell hymes
Chomsky
Capacidad Uso del
con que lenguaje en
cuenta el actos de
hablante comunicación

3. Competencia comunicativa
Habilidad de
aplicar reglas
gramáticas
Permite al
estudiante
Leer Escribir Elaborar
comprensiva expresadamente discursos
orales
2 pruebas objetivas
Comprensión de Producción de
lectura de textos textos escritos

4. Subcompetencia de la competencia comunicativa
Ser sentido
Comp. Comp.
gramatical o Competencia Comp. Pragmática
sintáctica textual semántica o socio-
Se refiere a Reconoce cultural
usa Reconoce y
reglas en la
Mecanismo de significados usa reglas
producción
coherencia de manera contextuales
denunciados
(nivel micro ) y pertinente de la
textos (nivel comunicación
macro )
Comp. Comp. Comp.
Comp. Poética
Enciclopédica Oral y
Literaria
discursiva
Un sujeto
Pone en juego
Pone en juego inventa Forma y
actos de
procesos de mundos fortalece
comunicación y
lectura y escritura posibles habilidades de
significación
expresión oral

5. Componentes de las competencias
Hacer Contexto
Saber
Actuaciones de
Representaciones un individuo, Espacio El contenido de
internas donde proyecta donde el este contexto
representacione individuo son redes de
s internas ejecuta significado
acciones
Otros
Actitud •Comp.
Valores Motivación
Interpretativa
Genera •Comp.
Escala que Se fundamenta
una visión Argumentativa
forma y la construcción
de la vida •Comp.
supera el de
en forma Propositiva
individuo competencias
positiva