Planificación Fisica con Base Ecologica

4. Inicialmente la planificación se encaminaba a la resolución de problemas puntuales de localización industrial o urbana, estudiando los mejores asentamientos desde un punto casi exclusivamente técnico y socioeconómico. La irrupción de la consideración medioambiental desvió la investigación hacia el desarrollo de modelos de localización basados no sólo en el óptimo técnico y económico, sino también en la minimización de los impactos o efectos producidos en el entorno natural.

6. Esta extensión de la problemática hacia las zonas no urbanas, ni industriales, con una fuerte componente natural, justificó el advenimiento de la llamada planificación física u ordenación del territorio , que en esencia consiste en el estudio de una región o territorio, orientado a conseguir una mejor y más eficiente utilización de los recursos.

7. PLANIFICACIÓN FÍSICA CON BASE ECOLÓGICA :

8. PLANIFICACIÓN FÍSICA CON BASE ECOLÓGICA : porque supone un estudio racional de diagnóstico, predicción, evaluación y definición de soluciones

9. PLANIFICACIÓN FÍSICA CON BASE ECOLÓGICA : porque se aplica a unos recursos territoriales con expresión espacial

10. PLANIFICACIÓN FÍSICA CON BASE ECOLÓGICA : porque el material que utiliza lleva consigo toda la problemática de sistemas organizados a través de relaciones bióticas y abióticas.

12. OBJETIVOS MEDIO FÍSICO ACTIVIDADES INVENTARIO MAPAS TEMÁTICOS UNIDADES AMBIENTALES CAPACIDAD CALIDAD FRAGILIDAD IMPACTO LOCALIZACIÓN USOS NIVELES PROTECCIÓN ASIGNACIÓN USOS CARACT. PRIORIDADES COMPATIBILIDADES ALTERNATIVAS ESTUDIOS DESCRIPTIVOS ESTUDIOS PRESCRIPTIVOS Proyectos 21/3/00

13. CAPACIDAD IMPACTO Efecto que una determinada actuación produce en los elementos del medio o en las unidades ambientales, efecto que puede ser beneficioso o no, es decir positivo o negativo. Las características del territorio influyen en el desarrollo de las actuaciones humanas. Estas caract. en su conjunto, definen, para un determinado territorio y para una posible actuación, la aptitud o capacidad de ese medio para el desarrollo de la actuación.

14. CAPACIDAD IMPACTO Efecto que una determinada actuación produce en los elementos del medio o en las unidades ambientales, efecto que puede ser beneficioso o no, es decir positivo o negativo. Las características del territorio influyen en el desarrollo de las actuaciones humanas. Estas caract. en su conjunto, definen, para un determinado territorio y para una posible actuación, la aptitud o capacidad de ese medio para el desarrollo de la actuación. DEPENDE DEL MEDIO Y DE LA ACTUACIÓN

15. FRAGILIDAD o VULNERABILIDAD CALIDAD Grado de excelencia o mérito para no ser alterado o destruido, es decir para que su esencia actual se conserve. Valores naturales Valores Productivos Valores perceptuales o culturales Naturalidad- Integridad - Proximidad al Climax - Diversidad - Singularidad - Rareza -Irreversibilidad - Pureza - Representatividad - Escasez Grado de suceptibilidad al deterioro ante la incidencia de determinadas actuaciones

16. FRAGILIDAD o VULNERABILIDAD CALIDAD Grado de excelencia o mérito para no ser alterado o destruido, es decir para que su esencia actual se conserve. Valores naturales Valores Productivos Valores perceptuales o culturales Naturalidad- Integridad - Proximidad al Climax - Diversidad - Singularidad - Rareza -Irreversibilidad - Pureza - Representatividad - Escasez Grado de suceptibilidad al deterioro ante la incidencia de determinadas actuaciones DEPENDE SOLO DEL MEDIO

18. - MODELOS - DEFINICIÓN:  Convencional: “ Ejemplar o forma que uno se propone y sigue en la ejecución de una obra o cosa” (R.A.E.L.)  Científica: “ Representación más o menos simplificada de la realidad mediante la que se busca describirla o analizarla ”

19. Objetivo de los modelos científicos:  facilitar descripción y estudio de la realidad  comprender su funcionamiento actual  predecir su comportamiento futuro  Para ello habitualmente, la representación de la realidad se hace habitualmente en términos físicos o matemáticos.

20.  Tipos de Modelos: Clasificación “Clásica”:  ICÓNICOS: Reflejan la realidad a distinta escala  ANALÓGICOS: Se comportan como realidad, obedecen a mismas leyes  SIMBÓLICOS: Representan en abstracto los principios de la realidad

21. Clasificación según finalidad:  DESCRIPTIVOS: Representar rasgos relevantes de un sistema  PREDICTIVOS: Definir consecuencias de una acción o un proceso  PRESCRIPTIVOS: Evaluar resultados o decisiones, asignar recursos

22. Clasificación según relación cronológica Modelo - Datos  “ A PRIORI” O CONCEPTUALES: parten de una concepción intuitiva y pocos o ningún dato (verificación posterior)  “ A POSTERIORI” se formulan a partir de una base de datos recogida previamente sobre la que se ajusta el modelo  SIMULTÁNEOS Definición del modelo, recogida de datos son simultáneos y contínuos

23. CONDICIONES A CUMPLIR POR LOS MODELOS A SENCILLEZ / FIDELIDAD B  RELACIÓN CON LOS DATOS

24. FASES DE LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO CIENTÍFICO 1. Formulación Problema 2. Descripción del Sistema 3. Descripción y elección variables a incluir en el modelo 4. Estudio relación entre variables 5. Estudio comportamiento del modelo Comprobación Validez del Modelo y Calibrado

25. MODELOS EN MEDIO AMBIENTE Modelos no exclusivos de ninguna disciplina científica en particular Ciencias del Medio Ambiente son CIENCIAS INEXACTAS  Problemas no tienen soluciones únicas  Las soluciones son difícilmente comparables  Las variables no siempre son mensurables o valorables Empleo de Modelos es IMPRESCINDIBLE:  Ayudan a toma decisiones sin necesitar comprensión total del sistema  Contribuyen a toma de conciencia y acción política NO HAY OTRA FORMA DE ABORDAR CIERTOS PROBLEMAS