Este documento presenta una rúbrica para evaluar blogs educativos con criterios como contenido, tipos de letra, fondo, ortografía y gramática, enlaces, presentación y elección de color. Se evalúa el logro de cada criterio en una escala de 1 a 4, donde 4 es el más alto nivel de logro.

1. RÚBRICA BLOG EDUCATIVO
CRITERIOS LOGRADO (4) BUENO (3) PROGRESO (2) INICIO (1)
Contenido El sitio en la red tiene un El sitio en la red tiene un El propósito y el tema del El sitio en la red carece de
propósito y un tema claros propósito y un tema claros, sitio en la red son de propósito y de tema.
y bien planteados y son pero tiene uno o dos alguna forma confusos o
consistentes en todo el elementos que no parecen imprecisos.
sitio. estar relacionados.
Tipos de letra Los tipos de letra son Los tipos de letra son Los tipos de letra son Se usa una gran variedad
consistentes, fáciles de leer consistentes, fáciles de leer consistentes y de tamaños de tipos de letras, estilos y
y de tamaños variados y de tamaños variados variados apropiados para tamaños
apropiados para los títulos apropiados para los títulos los títulos y el texto.
y el texto. El uso de y el texto.
diferentes tipos de letras
(cursiva, negrita,
subrayado) mejora la
lectura
Fondo El fondo es El fondo es atractivo, El fondo es consistente a El fondo afecta la
excepcionalmente consistente a través de las través de las páginas y no legibilidad del sitio.
atractivo, consistente a páginas, añade al tema o afecta la legibilidad.
través de las páginas, propósito del sitio y no
añade al tema o propósito afecta la legibilidad.
del sitio y no afecta la
legibilidad.
Ortografía y gramática No hay errores de Hay 1-3 errores de Hay 4-5 errores de Hay más de 5 errores de
ortografía, puntuación o ortografía, puntuación o ortografía, puntuación o ortografía, puntuación o
gramática en el borrador gramática en el borrador gramática en el borrador gramática en el borrador
final del sitio web. final del sitio web. final del sitio web. final del sitio web.

2. Enlaces Todos los enlaces apuntan Casi todos los enlaces La mayoría de los enlaces Menos del 3/4 de los
a sitios fidedignos, apuntan a sitios fidedignos, apunta a sitios fidedignos, enlaces apunta a sitios
actualizados y de alta actualizados y de alta actualizados y de alta actualizados y de alta
calidad. calidad. calidad. calidad.
Presentación El sitio en la red tiene un Las páginas tienen un Las páginas tienen una Las páginas se ven llenas
atractivo excepcional y una atractivo y una presentación útil, pero de información o son
presentación útil. Es fácil presentación útil. Todos los pueden parecer estar confusas. Es a menudo
localizar todos los elementos importantes son llenas de información o ser difícil localizar elementos
elementos importantes. El fáciles de localizar. aburridas. La mayoría de importantes.
espacio en blanco, los los elementos son fáciles
elementos gráficos y/o el de localizar.
centrado son usados con
efectividad para organizar
el material.
Elección de color Los colores de fondo, el tipo Los colores de fondo, el tipo Los colores de fondo, el tipo Los colores de fondo, el tipo
de letra y los enlaces de letra y los enlaces de letra y los enlaces de letra y los enlaces
visitados y no visitados visitados y no visitados no visitados y no visitados no visitados y no visitados
forman una mezcla de distraen del contenido y son distraen del contenido. hacen el contenido difícil de
colores agradables y no consistentes en todas las leer o distraen al lector.
restan valor al contenido y páginas.
son consistentes.