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AVANCES DEL PROYECTO INSTITUCIONAL: IT´S ENGLISH TIME
ASPECTO AVANCE BENEFICIO
DOCENTES  QUALIFICACIÓNDE
DOCENTES ESPECIALISTAS.
 ACOMPAÑAMIENTODE UN
DOCENTE NATIVOEN LOS
PROCESOS DE ENSEÑANZA.
 MEJORAMIENTO DE
LOS PROCESOS
PEDAGÓGICOS.
ESTUDIANTES  CLUB DE CONVERSACIÓN.
 REUNIONES DE COMINIDAD.
 USO DEL IDIOMA
EXTRANJERO INGLÉS
FUERA DEL AULA DE
CLASES.
CURRICULO  INCLUSIÓNDELGRADO PRE-
ESCOLAR EN EL CURRICULO
DE INGLÉS.
 ENSEÑANZADE LAS
MATEMÁTICAS EN INGLÉS:
MATH EN PRIMERO Y
SEGUNDOGRADO.
 COBERTURA DE
TODOS LOS CICLOS DE
LA EDUCACIÓN:
DESDE EL PRE-
ESCOLAR A
UNDECIMOGRADO.
 INCLUSIÓNDE LAS
OTRAS ÁREAS DEL
SABER EN LA
ENSEÑANZADEL
INGLÉS.
PROYECCION SOCIAL  AMPLIACIÓNDEL NÚMERO
DE ESTUDIANTES
VINCULADOSAL PROYECTO
SOCIAL : DE 9°-10°-11°
GRADOS- IMPLEMNTANDO
LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS
EN UNA INSTITUCIÓNQUE
CARECE DE LA PRECENCIA DE
UN DOCENTE SPECIALIZADO
EN EL ÁREA.
 CREACIÓN DE UNA
BIBLIOTECA BILINGUE
 PERMANENCIADEL
PROYECTO SOCIAL EN
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AVANCES PROYECTO 2011

  • 1. AVANCES DEL PROYECTO INSTITUCIONAL: IT´S ENGLISH TIME ASPECTO AVANCE BENEFICIO DOCENTES  QUALIFICACIÓNDE DOCENTES ESPECIALISTAS.  ACOMPAÑAMIENTODE UN DOCENTE NATIVOEN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA.  MEJORAMIENTO DE LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS. ESTUDIANTES  CLUB DE CONVERSACIÓN.  REUNIONES DE COMINIDAD.  USO DEL IDIOMA EXTRANJERO INGLÉS FUERA DEL AULA DE CLASES. CURRICULO  INCLUSIÓNDELGRADO PRE- ESCOLAR EN EL CURRICULO DE INGLÉS.  ENSEÑANZADE LAS MATEMÁTICAS EN INGLÉS: MATH EN PRIMERO Y SEGUNDOGRADO.  COBERTURA DE TODOS LOS CICLOS DE LA EDUCACIÓN: DESDE EL PRE- ESCOLAR A UNDECIMOGRADO.  INCLUSIÓNDE LAS OTRAS ÁREAS DEL SABER EN LA ENSEÑANZADEL INGLÉS. PROYECCION SOCIAL  AMPLIACIÓNDEL NÚMERO DE ESTUDIANTES VINCULADOSAL PROYECTO SOCIAL : DE 9°-10°-11° GRADOS- IMPLEMNTANDO LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN UNA INSTITUCIÓNQUE CARECE DE LA PRECENCIA DE UN DOCENTE SPECIALIZADO EN EL ÁREA.  CREACIÓN DE UNA BIBLIOTECA BILINGUE  PERMANENCIADEL PROYECTO SOCIAL EN INSTITUCIONES EDUCACITAS CON NECESIDADES ESPECIALES.  FOMENTO DEL INTERÉS POR LA LECTURA Y LA INVESTIGACIÓNEN LOS ESTUDIANTES.