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Diseño
Investigativo
Universidad Latina de
Panamá
Sophia Kuruklis
2019
TEMA
Nivel de preparación
académica de las personas
en Panamá.
PROBLEMA
Nivel y calidad de educación recibida
por los panameños para incursionar
al campo laboral.
Sistema educativo muy obsoleto
PREGUNTAS
1. ¿Están preparadas las personas panameñas para los puestos laborales a los que
aspiran?
2. ¿Se deberían adaptar nuevos sistemas de aprendizaje para mejorar la calidad de
la educación pública en Panamá?
3. ¿Están motivados los estudiantes panameños de continuar con sus estudios
universitarios después de terminar la escuela secundaria?
4. ¿Lo que se invierte en educación es directamente proporcional al nivel de
educación que se obtiene en Panamá?
5. ¿Está la educación panameña a nivel de la educación de otros países de la
región?
OBJETIVO GENERAL
Evaluar el nivel de
preparación con el que
cuentan las personas de la
hora de enfrentarse al
campo laboral.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
● Recopilar datos del nivel académico de las personas mediante una encuesta.
● Conocer si la falta de preparación es una causa por la cual las personas no
encuentran trabajo actualmente.
● Recopilar toda la información encontrada mediante la investigación para
presentar los resultados.
JUSTIFICACIÓN
La importancia de la investigación radica en que
actualmente en Panamá se está viendo lo difícil que es
conseguir empleo y también que gran parte de estos
puestos están siendo ocupados por talentos extranjeros,
por ende, es importante investigar por qué está pasando
esto y si realmente los panameños están preparados para
los puestos que desean desempeñar dentro de una
empresa; ya que de esta manera podremos hacer algo
con respecto a la educación que recibimos.
ANTECEDENTES
La deficiencia académica le podría estar restando oportunidad laboral a los panameños y competitividad al
crecimiento económico del país.
Un estudio del Centro de Desarrollo Internacional de la Universidad de Harvard destaca que la juventud
panameña ha tenido uno de los peores desempeños (en matemáticas y ciencias) en el mundo cuando se trata
de pruebas comparables internacionales de competencia, restándole competitividad a la hora de llenar una
vacante.
En 2012, la tasa de desempleo de la fuerza laboral con educación primaria, secundaria y terciaria en Panamá
fue 1.9%, 5.5% y 3.7%, respectivamente, entre las más bajas de América Latina
ESPACIALIDAD
La investigación se realiza en Panamá, provincia
de Panamá en el corregimiento Ernesto
Córdoba Campos.
TEMPORALIDAD
Se dio inicio a esta investigación el día 23 de
febrero del 2019 y se tiene estimado que su
duración será de 3 meses aproximadamente, por lo
que esperamos su finalización el día 23 de mayo de
2019.
POBLACIÓN
La investigación radicará en la población de
adultos jóvenes de Villa Zaita.
MUESTRA
La importancia de esta investigación es conocer cómo
nos sentimos con la educación que estamos
recibiendo ya que somos uno de los países con el nivel
de educación más bajo.
Esperamos que, al final de la investigación, los
resultados de la misma nos hagan tomar conciencia y
comenzar a tomar medidas para mejorar e innovar los
métodos de aprendizaje.
MARCO TEÓRICO
Para muchos expertos en temas laborales, la educación actual está divorciada de
la realidad laboral del país. Prueba de ello es que según estadísticas, 58% de las
empresas han tenido dificultad para encontrar personal calificado.
Durante los últimos tres años, los jóvenes panameños se quedaron con el 5.3%
de los empleos creados, según estudios.
Especialistas en temas laborales indican que la mitad de los jóvenes panameños
que comienzan secundaria no la terminan, cifra que para el año 2014 fue de
13,129 (nuevos Ninis) que suman 222 mil.
Diana Díaz V.
GRUPO FOCAL
Esta encuesta fue diseñada con la herramienta Google
Formulario, consta de 10 preguntas y aplicada a 15
personas entre los 19 y 36 años ya que este rango de
edad son los que se encuentra, mayormente,
incrementando su nivel educativo.
Fue transmitida por medio de correo electrónico y la
aplicación whatsapp.
https://forms.gle/Fa6WVUAMv98dBVwQA
CRONOGRAMA
PRESUPUESTO
Esta investigación tiene un presupuesto de 1755
balboas, el cual se divide entre las visitas realizadas a
realizar las encuestas, las reuniones para el
seguimiento de la misma y los salarios de los que la
conforman.
RESULTADOS
Y
CONCLUSIONES
¿Completó usted sus estudios secundarios?
Como se puede observar el 100% de las personas encuestadas culminó sus estudios
secundarios lo cual demuestra que este segmento de la población se preocupa por su
futuro y están encaminados a una vida laboral.
¿Qué edad tiene?
La encuesta mostró que la población entrevistada está entre los 19 y 36 años, por lo
cual son personas jóvenes.
¿Asistió usted a un colegio público o
privado?
La encuesta muestra que la mayoría de los encuestados asistió a un colegio privado
por lo que se asume que la mayoría de padres confió más en la educación privada.
¿Considera usted que el nivel de educación
recibida fue bueno? (CPr.)
El 100% de los estudiantes de escuelas privadas respondió que el nivel de educación
recibida fue bueno.
¿Considera usted que el nivel de educación
recibida fue bueno? (CPu.)
A comparación de las respuestas anteriores, una considerable parte de los
encuestados que recibieron educación pública no está conforme con la misma.
¿Cómo considera que está la educación en
Panamá?
Todas las respuestas recibidas fueron negativas, expresaron las áreas en que la
misma podría mejorar.
¿Cuándo fue la última vez que asistió a un
curso o capacitación?
La mayoría de los encuestados asistió a cursos en los primeros meses del año, el
mismo tiempo en el que fue aplicada la encuesta.
¿Asiste constantemente a cursos o
capacitaciones?
Más de la mitad de los encuestados no asiste constantemente a cursos o
capacitaciones los cuales son de suma importancia para adquirir nuevos
conocimientos que podemos aplicar en muchos ámbitos de nuestra vida.
¿Considera usted que la educación
universitaria es importante para su vida
laboral?
El 93% de los entrevistados concuerda en que la preparación superior es necesaria
para dar cara al mercado laboral.
¿Ha tenido problemas para conseguir
empleo?
La mayoría de jóvenes entrevistados no ha tenido problemas al intentar conseguir
un empleo, podemos observar que una gran parte aún no ha intentado buscar uno y
que una pequeña pero significativa parte si ha tenido inconvenientes para entrar al
mercado laboral.
Bibliografía
https://www.prensa.com/economia/Delincuencia-cara-desempleo_0_4337566312.html
http://laestrella.com.pa/economia/deficiencia-academica-resta-oportunidad-laboral-panama/24018295
http://laestrella.com.pa/opinion/columnistas/analisis-educacion-panama/23984814

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Nivel de preparación académica de las personas en Panamá.

  • 2. TEMA Nivel de preparación académica de las personas en Panamá.
  • 3. PROBLEMA Nivel y calidad de educación recibida por los panameños para incursionar al campo laboral. Sistema educativo muy obsoleto
  • 4. PREGUNTAS 1. ¿Están preparadas las personas panameñas para los puestos laborales a los que aspiran? 2. ¿Se deberían adaptar nuevos sistemas de aprendizaje para mejorar la calidad de la educación pública en Panamá? 3. ¿Están motivados los estudiantes panameños de continuar con sus estudios universitarios después de terminar la escuela secundaria? 4. ¿Lo que se invierte en educación es directamente proporcional al nivel de educación que se obtiene en Panamá? 5. ¿Está la educación panameña a nivel de la educación de otros países de la región?
  • 5. OBJETIVO GENERAL Evaluar el nivel de preparación con el que cuentan las personas de la hora de enfrentarse al campo laboral.
  • 6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ● Recopilar datos del nivel académico de las personas mediante una encuesta. ● Conocer si la falta de preparación es una causa por la cual las personas no encuentran trabajo actualmente. ● Recopilar toda la información encontrada mediante la investigación para presentar los resultados.
  • 7. JUSTIFICACIÓN La importancia de la investigación radica en que actualmente en Panamá se está viendo lo difícil que es conseguir empleo y también que gran parte de estos puestos están siendo ocupados por talentos extranjeros, por ende, es importante investigar por qué está pasando esto y si realmente los panameños están preparados para los puestos que desean desempeñar dentro de una empresa; ya que de esta manera podremos hacer algo con respecto a la educación que recibimos.
  • 8. ANTECEDENTES La deficiencia académica le podría estar restando oportunidad laboral a los panameños y competitividad al crecimiento económico del país. Un estudio del Centro de Desarrollo Internacional de la Universidad de Harvard destaca que la juventud panameña ha tenido uno de los peores desempeños (en matemáticas y ciencias) en el mundo cuando se trata de pruebas comparables internacionales de competencia, restándole competitividad a la hora de llenar una vacante. En 2012, la tasa de desempleo de la fuerza laboral con educación primaria, secundaria y terciaria en Panamá fue 1.9%, 5.5% y 3.7%, respectivamente, entre las más bajas de América Latina
  • 9. ESPACIALIDAD La investigación se realiza en Panamá, provincia de Panamá en el corregimiento Ernesto Córdoba Campos.
  • 10. TEMPORALIDAD Se dio inicio a esta investigación el día 23 de febrero del 2019 y se tiene estimado que su duración será de 3 meses aproximadamente, por lo que esperamos su finalización el día 23 de mayo de 2019.
  • 11. POBLACIÓN La investigación radicará en la población de adultos jóvenes de Villa Zaita.
  • 12. MUESTRA La importancia de esta investigación es conocer cómo nos sentimos con la educación que estamos recibiendo ya que somos uno de los países con el nivel de educación más bajo. Esperamos que, al final de la investigación, los resultados de la misma nos hagan tomar conciencia y comenzar a tomar medidas para mejorar e innovar los métodos de aprendizaje.
  • 13. MARCO TEÓRICO Para muchos expertos en temas laborales, la educación actual está divorciada de la realidad laboral del país. Prueba de ello es que según estadísticas, 58% de las empresas han tenido dificultad para encontrar personal calificado. Durante los últimos tres años, los jóvenes panameños se quedaron con el 5.3% de los empleos creados, según estudios. Especialistas en temas laborales indican que la mitad de los jóvenes panameños que comienzan secundaria no la terminan, cifra que para el año 2014 fue de 13,129 (nuevos Ninis) que suman 222 mil. Diana Díaz V.
  • 14. GRUPO FOCAL Esta encuesta fue diseñada con la herramienta Google Formulario, consta de 10 preguntas y aplicada a 15 personas entre los 19 y 36 años ya que este rango de edad son los que se encuentra, mayormente, incrementando su nivel educativo. Fue transmitida por medio de correo electrónico y la aplicación whatsapp. https://forms.gle/Fa6WVUAMv98dBVwQA
  • 16. PRESUPUESTO Esta investigación tiene un presupuesto de 1755 balboas, el cual se divide entre las visitas realizadas a realizar las encuestas, las reuniones para el seguimiento de la misma y los salarios de los que la conforman.
  • 18. ¿Completó usted sus estudios secundarios? Como se puede observar el 100% de las personas encuestadas culminó sus estudios secundarios lo cual demuestra que este segmento de la población se preocupa por su futuro y están encaminados a una vida laboral.
  • 19. ¿Qué edad tiene? La encuesta mostró que la población entrevistada está entre los 19 y 36 años, por lo cual son personas jóvenes.
  • 20. ¿Asistió usted a un colegio público o privado? La encuesta muestra que la mayoría de los encuestados asistió a un colegio privado por lo que se asume que la mayoría de padres confió más en la educación privada.
  • 21. ¿Considera usted que el nivel de educación recibida fue bueno? (CPr.) El 100% de los estudiantes de escuelas privadas respondió que el nivel de educación recibida fue bueno.
  • 22. ¿Considera usted que el nivel de educación recibida fue bueno? (CPu.) A comparación de las respuestas anteriores, una considerable parte de los encuestados que recibieron educación pública no está conforme con la misma.
  • 23. ¿Cómo considera que está la educación en Panamá? Todas las respuestas recibidas fueron negativas, expresaron las áreas en que la misma podría mejorar.
  • 24. ¿Cuándo fue la última vez que asistió a un curso o capacitación? La mayoría de los encuestados asistió a cursos en los primeros meses del año, el mismo tiempo en el que fue aplicada la encuesta.
  • 25. ¿Asiste constantemente a cursos o capacitaciones? Más de la mitad de los encuestados no asiste constantemente a cursos o capacitaciones los cuales son de suma importancia para adquirir nuevos conocimientos que podemos aplicar en muchos ámbitos de nuestra vida.
  • 26. ¿Considera usted que la educación universitaria es importante para su vida laboral? El 93% de los entrevistados concuerda en que la preparación superior es necesaria para dar cara al mercado laboral.
  • 27. ¿Ha tenido problemas para conseguir empleo? La mayoría de jóvenes entrevistados no ha tenido problemas al intentar conseguir un empleo, podemos observar que una gran parte aún no ha intentado buscar uno y que una pequeña pero significativa parte si ha tenido inconvenientes para entrar al mercado laboral.