1. 1ª OBSERVACIÓN
Escuela: ABRAHAM SOSA

2. La escuela primaria ABRAHAM SOSA se sitúa en la
localidad de tatoxca en la calle independencia nº7
imparte educación básica, las clases se imparten en
horario matutino se encuentra a cargo de la
directora: Susana Toledo Hernández. Cuenta con
417 alumnos actualmente y 16 aulas.

3. Día 1º
Este día consto en ver las instalaciones
de la escuela con que recursos cuenta y
que le hace falta ala institución.

5. Entrevista ala directora de la institución
• ¿Cuáles son las funciones del maestro del grupo?
R= conocer programas, conocer a su grupo en
necesidades e intereses ,vigilar a los niños en
recreos y asistir a juntas de consejo.

6. Día 2º
• Este fue el día en que nos toco estar
dentro de aulas para observar.
• Proceso de aprendizaje
• Estrategias de enseñanza
• Actitudes y aptitudes
• Desarrollo de la clase

7. Mi grupo de observación.
• Fue el 4º “a” de la maestra Maricela
Molina Sierra

9. • Este grupo esta muy bien ordenado la
maestra muestra mucho liderazgo
ante el grupo.
• El salón esta muy bien equipado pues
tiene una computadora y un proyector
aunque no tienen internet la maestra
busca fuentes de información y las
lleva a la escuela ya sea en videos o
imágenes.

10. Pronunciación de trabalenguas

11. Entrevista ala maestra de grupo
• 3. ¿Cómo afectan las cuestiones
socioeconómicas en la permanencia o
exclusión de un alumno en la institución?
• R= posiblemente pueda ser el uniforme
escolar pero jamás se a dejado excluido de
la escuela por no portarlo.
• ENTREVISTA A MAESTR.docx

12. Día 3º
• Este ultimo día consto en permanecer
en la comunidad de la institución y
realizar entrevistas a los padres de
familia que se acercarán.

13. ENTREVISTA A PADRES.docx
• 1.¿como considera que realiza el
trabajo el maestro de su hijo?
• R= la maestra de mi hijo esta
haciendo un buen trabajo ,nos a
tomado mucho encuentra como padres
de familia, es muy observadora y su
atención es muy buena.

14. Conclusión
• En conclusión me fue muy bien en
esta primera visita a primarias ya
que el modo de trabajo de la maestra
que me toco fue muy grato y le saque
mucho provecho. A sus formas de
enseñar.