ruta pedagógica y planeación de ciencias sociales decimo grado en Colombia. colegio publico

1. AREA (ASIGNATURA):
Sociales
GRADO: 10° PERIODO: primero
AÑO 2024
DOCENTES:
Laura Inés Serrano caballero
INICIA: 22 enero
FINALIZA: 5 de abril
COMPETENCIAS DESEMPEÑOS APRENDIZAJES (CONTENIDOS) ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Competencias procedimentales. Son
habilidades investigativas propias de
las ciencias sociales y ético políticas)
Recolecta y organiza información
obtenida de diferentes fuentes (orales,
escritas, iconográficas, virtuales…).
Gobierno Escolar
 El Universo teorías sobre el origen
 El planeta tierra: capa internas y
externas, movimientos, fenómenos
naturales
 Evolución del ser humano.
 La historia y su significado
El estudiante Explicará el valor que
tiene conocer los derechos y los
mecanismos constitucionales para
reclamar su debido cumplimiento: Inicio
guía Gobierno Escolar, Sensibilización
gobierno escolar 2024, objetivos y
órganos, perfil, personero, contralor,
Alcaldías.
Reconocer las principales teorías sobre
el origen del universo, características
del sistema solar y los planetas que la
componen el planeta tierra, a través de
actividades de complementación dadas
en la guía 1
Valoración de participación en clase y
trabajo personal en el cuaderno de
Cuadro comparativo con los
argumentos, similitudes, diferencias y
opinión personal de las Teorías del
Universo.
Valoración de participación de clase y
desarrollo de actividad del tema del el
universo y sus componentes por medio
de un collague y un mapa conceptual.
Valoración de participación en clase y
Desarrollo guía de gobierno escolar.
Competencias cognitivas. Hacen
referencia a los conocimientos
disciplinares de las ciencias sociales.
(Relaciones con la historia y cultura;
espaciales y ambientales
Compara la sociedad colombiana
actual con sociedades de la
antigüedad, en aspectos geográficos,
políticos y culturales. Y propone
explicaciones para las semejanzas y
diferencias
Compara diferentes teorías y
postulados sobre el origen del
Universo.
Determina los diferentes elementos
que conforman el Universo.
Descubre los cambios que ha
experimentado el planeta Tierra desde
su formación hasta la aparición del
hombre.
Competencias intra e interpersonales.
Actitudes que se desprenden de
conocer y estudiar la sociedad
Participa activamente en la
conformación del gobierno escolar.
Asume una posición crítica frente al
deterioro del medio ambiente y
participo en su protección.
Describe la forma como el ser humano
se adapta a las condiciones del medio
geográfico que habita y cómo éste
incide en su desarrollo cultural.