Diseño:JL Caravias
Nacemos con capacidades maravillosas
de amor
de sabiduría
de libertad
de justicia
de belleza…

Todo ello debe
  crecer
  sin fin
  hacia Dios
Actitudes egoístas se incuban
        y se desarrollan en la niñez

Si no se enseña
a los pequeños
a respetar y
apreciar a los demás,
de mayores
serán injustos.
Quien no aprende
a dominar sus egoísmos
desde pequeño,
de mayor será un explotador,
en la medida de sus posibilidades.
Puesto que todos somos hijos del mismo Dios,
debemos esforzarnos en tratarnos como hermanos.
             Todos los seres humanos tenemos
         la misma dignidad y los mismos derechos.

Todo ser humano
es digno
por sí mismo
y así debe
ser reconocido.

Todos tenemos derecho a llegar a ser lo que debemos ser.

                Ésta es la esencia de la justicia
                            según la fe cristiana.
Toda persona tiene cualidades individuales irrepetibles,
                        dueño de
                      su intimidad,
                     capaz de crear,
                       soñar y vivir
                    su vida personal;
                     capaz de amar,
                     reír, perdonar,

  y crear una infinidad
sorprendente de ciencias,
     artes y técnicas.



   Justicia es que todo esto lo pueda realizar cada persona.
 La falta de desarrollo personal es la mayor de las injusticias del mundo.
Los niños tienen
                un instinto innato
                  de justicia,
                  que hay que
                    ayudar a
                   desarrollar.


 Muchas de                     Tarea básica
las rebeldías                       del
 y protestas                     educador
  infantiles                   es ayudarles
    nacen                      a desarrollar
de su sentido                   sus ansias
 de justicia.                   de justicia.
En nuestras vidas tenemos
                                   muchos chances de
                      elegir entre ser justos o injustos.




De la repetición de una u otra actitud
cuaja nuestra personalidad,
como personas
● justas,
● o indiferentes,
● o injustas.
“Ser justos” no se improvisa, se educa:
                 Respetando a los otros
                 Ayudando
                 Compartiendo
                 Solidarizándonos
                    ¡Enseñando a querer!
Comportamientos “injustos” se incuban:
    Despreciando a los que no son como yo
        Hablando mal de ellos
           Peleando con ellos
              Escondiendo lo mío …

                    ¡Enseñando a odiar!
Los juguetes ayudan a educar la solidaridad
No dejarse llevar por las
propagandas de juguetes
solitarios o violentos.

Optar por los sencillos y naturales.
Preferir los comunitarios.



                          Enseñarles a compartirlos
                          con los amigos.
                          Y a veces a regalarlos a los
                          más pobres que ellos.
Los deportes les enseñan a trabajar en
equipo, a respetar las reglas del juego,
a prepararse con responsabilidad …
Ayudan a fortificar el cuerpo y el espíritu …

                  Un buen deportista es más justo
Desde
                           pequeños
                           debemos
                           aprender a
                           compartir.




El que comparte de niño,
compartirá de mayor.
Aprendemos
a respetar
las diferencias
amigándonos con
los diferentes


                             Así nos
                        capacitamos
                  para saber trabajar
                            después
                          en equipos
                   complementarios
Respeto y,
a ser posible,
amistad,
con niños
de clases
sociales
más pobres …
A los caprichosos de hoy
                no les interesarán mañana
                los problemas de los demás



Hay que saber dar a los niños una visión
realista de la vida,
conociendo los problemas
sociales de su entorno …
Y enseñarles a ser solidarios,
                  a su medida
Todos los seres humanos
         nacen libres e iguales
       en dignidad y en derecho
             y, dotados como están
              de razón y conciencia
               deben comportarse
                  fraternalmente
             los unos con los otros.

Artículo primero de la Declaración Universal de los Derechos Humanos (ONU, 1948):
Desde el comienzo de la Biblia Dios pide cercanía
       y solidaridad con los oprimidos …
    "He visto la humillación
          de mi pueblo
    y he escuchado sus gritos
       al ser maltratado;
    conozco sus sufrimientos.
   He bajado para liberarlo
   del poder de sus opresores
y para hacerlo subir a una tierra
    que mana leche y miel …
      Ve, pues; yo te envío
para que liberes de la esclavitud
          a mi pueblo."
            Ex 3,7-10

  Desde pequeños debemos aprender a ver, escuchar y
 conocer los problemas de los más pobres, de forma que
          sepamos bajar a ellos para ayudarles.
La práctica de la justicia y el conocimiento de Dios son inseparables:
              "El que conoce a Dios practica la justicia" Amós




          "Conocerme, dice Yavé, es juzgar rectamente la
                    causa del desamparado y del pobre"
          Jer 22,16

"Escúchenme ustedes, los que anhelan la justicia
y buscan a Yavé"
Is 51,1

"Amen la justicia, ustedes que gobiernan la tierra, conozcan al
Señor según la verdad, y búsquenlo con sencillez de corazón"
Sab 1,1


"Los que    educaron al pueblo para que fuera justo,
brillarán   como las estrellas por toda la eternidad" Dan 12,3
La obra
      de la Justicia
       será la Paz,
      y los frutos de la
       Justicia serán
       tranquilidad y
          seguridad
        para siempre
             Is 32,17

Que el amor y la fidelidad
     se encuentren,
 que la justicia y la paz
        se besan ...
     Que la justicia
  camine hacia delante,
y la paz siga sus pisadas
        Sal 85,11.14
Felices los que tienen hambre y sed de Justicia,
                               porque serán saciados. Mat 5,6


El que no obra la justicia
no es de Dios.
1Jn 3,10




                             Quien obra la justicia
                                    ése es nacido
                                         de Dios.
                                                     1Jn 2,29
Si uno dice “Yo amo a Dios”
                y odia a su hermano,
                     es un mentiroso.
 Si no ama a su hermano, a quien ve,
no puede amar a Dios, a quien no ve.
       Pues este es el mandamiento
                que recibimos de él:
                 el que ama a Dios,
       ame también a su hermano.
                               1Jn 4,20s
El que
a El que aborrece                      hace
  a su hermano
  está en tinieblas.                  el bien
     1Jn 2,11                           es
                                        de
                El que no ama          Dios
                permanece
                en la muerte.
a               1Jn 3,15




El que hace el mal no conoce a Dios
3Jn 11
"Nosotros esperamos,
según la promesa de Dios,
       cielos nuevos
    y una tierra nueva,
         en la que
    reinará la justicia"




            2Ped 3,13

13 12 crecer en justicia

  • 1.
  • 2.
    Nacemos con capacidadesmaravillosas de amor de sabiduría de libertad de justicia de belleza… Todo ello debe crecer sin fin hacia Dios
  • 3.
    Actitudes egoístas seincuban y se desarrollan en la niñez Si no se enseña a los pequeños a respetar y apreciar a los demás, de mayores serán injustos. Quien no aprende a dominar sus egoísmos desde pequeño, de mayor será un explotador, en la medida de sus posibilidades.
  • 4.
    Puesto que todossomos hijos del mismo Dios, debemos esforzarnos en tratarnos como hermanos. Todos los seres humanos tenemos la misma dignidad y los mismos derechos. Todo ser humano es digno por sí mismo y así debe ser reconocido. Todos tenemos derecho a llegar a ser lo que debemos ser. Ésta es la esencia de la justicia según la fe cristiana.
  • 5.
    Toda persona tienecualidades individuales irrepetibles, dueño de su intimidad, capaz de crear, soñar y vivir su vida personal; capaz de amar, reír, perdonar, y crear una infinidad sorprendente de ciencias, artes y técnicas. Justicia es que todo esto lo pueda realizar cada persona. La falta de desarrollo personal es la mayor de las injusticias del mundo.
  • 6.
    Los niños tienen un instinto innato de justicia, que hay que ayudar a desarrollar. Muchas de Tarea básica las rebeldías del y protestas educador infantiles es ayudarles nacen a desarrollar de su sentido sus ansias de justicia. de justicia.
  • 7.
    En nuestras vidastenemos muchos chances de elegir entre ser justos o injustos. De la repetición de una u otra actitud cuaja nuestra personalidad, como personas ● justas, ● o indiferentes, ● o injustas.
  • 8.
    “Ser justos” nose improvisa, se educa: Respetando a los otros Ayudando Compartiendo Solidarizándonos ¡Enseñando a querer! Comportamientos “injustos” se incuban: Despreciando a los que no son como yo Hablando mal de ellos Peleando con ellos Escondiendo lo mío … ¡Enseñando a odiar!
  • 9.
    Los juguetes ayudana educar la solidaridad No dejarse llevar por las propagandas de juguetes solitarios o violentos. Optar por los sencillos y naturales. Preferir los comunitarios. Enseñarles a compartirlos con los amigos. Y a veces a regalarlos a los más pobres que ellos.
  • 10.
    Los deportes lesenseñan a trabajar en equipo, a respetar las reglas del juego, a prepararse con responsabilidad … Ayudan a fortificar el cuerpo y el espíritu … Un buen deportista es más justo
  • 11.
    Desde pequeños debemos aprender a compartir. El que comparte de niño, compartirá de mayor.
  • 12.
    Aprendemos a respetar las diferencias amigándonoscon los diferentes Así nos capacitamos para saber trabajar después en equipos complementarios
  • 13.
    Respeto y, a serposible, amistad, con niños de clases sociales más pobres …
  • 14.
    A los caprichososde hoy no les interesarán mañana los problemas de los demás Hay que saber dar a los niños una visión realista de la vida, conociendo los problemas sociales de su entorno … Y enseñarles a ser solidarios, a su medida
  • 15.
    Todos los sereshumanos nacen libres e iguales en dignidad y en derecho y, dotados como están de razón y conciencia deben comportarse fraternalmente los unos con los otros. Artículo primero de la Declaración Universal de los Derechos Humanos (ONU, 1948):
  • 16.
    Desde el comienzode la Biblia Dios pide cercanía y solidaridad con los oprimidos … "He visto la humillación de mi pueblo y he escuchado sus gritos al ser maltratado; conozco sus sufrimientos. He bajado para liberarlo del poder de sus opresores y para hacerlo subir a una tierra que mana leche y miel … Ve, pues; yo te envío para que liberes de la esclavitud a mi pueblo." Ex 3,7-10 Desde pequeños debemos aprender a ver, escuchar y conocer los problemas de los más pobres, de forma que sepamos bajar a ellos para ayudarles.
  • 17.
    La práctica dela justicia y el conocimiento de Dios son inseparables: "El que conoce a Dios practica la justicia" Amós "Conocerme, dice Yavé, es juzgar rectamente la causa del desamparado y del pobre" Jer 22,16 "Escúchenme ustedes, los que anhelan la justicia y buscan a Yavé" Is 51,1 "Amen la justicia, ustedes que gobiernan la tierra, conozcan al Señor según la verdad, y búsquenlo con sencillez de corazón" Sab 1,1 "Los que educaron al pueblo para que fuera justo, brillarán como las estrellas por toda la eternidad" Dan 12,3
  • 18.
    La obra de la Justicia será la Paz, y los frutos de la Justicia serán tranquilidad y seguridad para siempre Is 32,17 Que el amor y la fidelidad se encuentren, que la justicia y la paz se besan ... Que la justicia camine hacia delante, y la paz siga sus pisadas Sal 85,11.14
  • 19.
    Felices los quetienen hambre y sed de Justicia, porque serán saciados. Mat 5,6 El que no obra la justicia no es de Dios. 1Jn 3,10 Quien obra la justicia ése es nacido de Dios. 1Jn 2,29
  • 20.
    Si uno dice“Yo amo a Dios” y odia a su hermano, es un mentiroso. Si no ama a su hermano, a quien ve, no puede amar a Dios, a quien no ve. Pues este es el mandamiento que recibimos de él: el que ama a Dios, ame también a su hermano. 1Jn 4,20s
  • 21.
    El que a Elque aborrece hace a su hermano está en tinieblas. el bien 1Jn 2,11 es de El que no ama Dios permanece en la muerte. a 1Jn 3,15 El que hace el mal no conoce a Dios 3Jn 11
  • 22.
    "Nosotros esperamos, según lapromesa de Dios, cielos nuevos y una tierra nueva, en la que reinará la justicia" 2Ped 3,13