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Guía Comprensión Lectora Mitos y Leyendas
Nombre:_______________________________________________ Ptje Ideal: 22 pts Nota:___________
I.- Lea comprensivamente los textos expuestos en la guía, y desarrolle las actividades. Conteste con letra clara y
legible.
Cuál es nuestro origen? ¿Cómo fue creado el mundo?... Desde el principio de los tiempos el hombre ha
tratado de responder este tipo de preguntas. Las respuestas han sido muy variadas, a través de la historia, pero la forma
siempre ha sido la misma: el mito o la leyenda.
1.- De acuerdo a los contenidos mencionados en clases, identifique cuatro diferencias entre el mito y la
leyenda (4 puntos).
MITO LEYENDA
Tentenvilú y Caicavilu
“Hace muchos miles de años, la zona de Chiloé era tierra firme, pero apareció Caicavilu, serpiente del mal,
enemiga de la vida terrestre, animal y vegetal, que desea incorporar a sus dominios marinos; así inundo todo el territorio;
amenazando convertirlo en un mar. Cuando esto ocurría, apareció Tentenvilú o la serpiente del bien, diosa de la tierra y la
fecundidad, y en general de todo lo que en ella crece. Espíritu bondadoso, que protege sus dominios de las invasiones del
mar.
Esta ayudo a los chilotes a trepar a los cerros y a los que fueron atrapados los dotó del poder de las aves y peces,
para que no perecieran ahogados. Pero no bastó; Caicavilú, siguió elevando el nivel del mar, entonces Tentenvilú empezó
a elevar el nivel de los cerros que sobresalían del mar. La lucha siguió por muchos años hasta el triunfo de Tentenvilú,
dando por resultado que los valles quedaron sepultados bajo el mar y los cerros convertidos en bellas islas”.
2.- Según el texto leído, se puede mencionar que. (2 puntos)
a) Es un mito porque menciona a dioses y héroes
b) Es una leyenda porque se puede situar en un tiempo histórico determinado
c) Pertenece al mundo ficticio
d) Es un mito de héroes culturales
3.- Qué quiere decir: “La lucha siguió por muchos años hasta el triunfo de Tentenvilú, dando por resultado que
los valles quedaron sepultados bajo el mar y los cerros convertidos en bellas islas”. (2 puntos)
a) El origen de la isla de Chiloé
b) Que Caicavilu era una serpiente buena y noble
c) Que los pobladores de Chiloé murieron
d) En Chiloé hay muchas serpientes
4.- Mencione que elementos del texto determinan si es mito o leyenda. Argumente. (3 puntos)
5. Según los contenidos expuestos en clases ¿Qué caracteriza a los mitos? (2 puntos)
I.- Dioses
II.- Son hechos de orden sagrado
III.- Transcurren en un tiempo impreciso
IV.- Tratan de explicar el origen el cosmos
a)sólo I b)sólo II c) sólo I y II d) toda las anteriores
6.- Encuentra las palabras escondidas en esta sopa de letras. Pueden estar de forma diagonal,
horizontal o vertical. (6 puntos)
unicornio – guerreros - dragones – duendes – relatos – leyenda – origen – brujas – héroes – hadas
– dioses – pueblo – magia – mitos.
7.- Relate en 6 líneas algún mito o leyenda que conozca, si no conoce ninguna, narre una de las leyendas
vistas en clases. (3 puntos)
¡Que tengas un excelente día!

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Guía de mitos y leyendas de Chiloé

  • 1. Guía Comprensión Lectora Mitos y Leyendas Nombre:_______________________________________________ Ptje Ideal: 22 pts Nota:___________ I.- Lea comprensivamente los textos expuestos en la guía, y desarrolle las actividades. Conteste con letra clara y legible. Cuál es nuestro origen? ¿Cómo fue creado el mundo?... Desde el principio de los tiempos el hombre ha tratado de responder este tipo de preguntas. Las respuestas han sido muy variadas, a través de la historia, pero la forma siempre ha sido la misma: el mito o la leyenda. 1.- De acuerdo a los contenidos mencionados en clases, identifique cuatro diferencias entre el mito y la leyenda (4 puntos). MITO LEYENDA
  • 2. Tentenvilú y Caicavilu “Hace muchos miles de años, la zona de Chiloé era tierra firme, pero apareció Caicavilu, serpiente del mal, enemiga de la vida terrestre, animal y vegetal, que desea incorporar a sus dominios marinos; así inundo todo el territorio; amenazando convertirlo en un mar. Cuando esto ocurría, apareció Tentenvilú o la serpiente del bien, diosa de la tierra y la fecundidad, y en general de todo lo que en ella crece. Espíritu bondadoso, que protege sus dominios de las invasiones del mar. Esta ayudo a los chilotes a trepar a los cerros y a los que fueron atrapados los dotó del poder de las aves y peces, para que no perecieran ahogados. Pero no bastó; Caicavilú, siguió elevando el nivel del mar, entonces Tentenvilú empezó a elevar el nivel de los cerros que sobresalían del mar. La lucha siguió por muchos años hasta el triunfo de Tentenvilú, dando por resultado que los valles quedaron sepultados bajo el mar y los cerros convertidos en bellas islas”. 2.- Según el texto leído, se puede mencionar que. (2 puntos) a) Es un mito porque menciona a dioses y héroes b) Es una leyenda porque se puede situar en un tiempo histórico determinado c) Pertenece al mundo ficticio d) Es un mito de héroes culturales 3.- Qué quiere decir: “La lucha siguió por muchos años hasta el triunfo de Tentenvilú, dando por resultado que los valles quedaron sepultados bajo el mar y los cerros convertidos en bellas islas”. (2 puntos) a) El origen de la isla de Chiloé b) Que Caicavilu era una serpiente buena y noble c) Que los pobladores de Chiloé murieron d) En Chiloé hay muchas serpientes 4.- Mencione que elementos del texto determinan si es mito o leyenda. Argumente. (3 puntos) 5. Según los contenidos expuestos en clases ¿Qué caracteriza a los mitos? (2 puntos) I.- Dioses II.- Son hechos de orden sagrado III.- Transcurren en un tiempo impreciso IV.- Tratan de explicar el origen el cosmos a)sólo I b)sólo II c) sólo I y II d) toda las anteriores
  • 3. 6.- Encuentra las palabras escondidas en esta sopa de letras. Pueden estar de forma diagonal, horizontal o vertical. (6 puntos) unicornio – guerreros - dragones – duendes – relatos – leyenda – origen – brujas – héroes – hadas – dioses – pueblo – magia – mitos. 7.- Relate en 6 líneas algún mito o leyenda que conozca, si no conoce ninguna, narre una de las leyendas vistas en clases. (3 puntos) ¡Que tengas un excelente día!